Lenguaje y Comunicación

Segundo Básico, Unidad 7, Clase 4

"Un menú delicioso"

Nombre del establecimiento:

¿Cuál es tu nombre?

Curso: Fecha:

1) Lee la siguiente narración y copia las palabras destacadas:

Paquito salió de vacaciones con su abuelo Fernando. Recorrió Chile

por sus valles y montañas, ciudades y puertos; pero lo que más le gustó
fue encontrar sitios que tenían un parecido con su nombre. Dice que
nunca olvidará Quillota, donde probó un delicioso queso de la zona;
Quinchamalí, famoso por sus gredas; Requinoa por sus viñedos; Coquimbo
por sus yacimientos; ni Quellón por sus barquitos.

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Segundo Básico, Unidad 7, Clase 4
"Un menú delicioso"
2) ¿En qué se parece el nombre de Paquito a las palabras anotadas?

3) Observa, pronuncia y compara:

cena quena

pocito poquito

¿Qué suena más fuerte: ce o que?

¿Y entre: ci o qui?
Tienes razón, que y qui suenan más fuerte.

4) Escoge las sílabas que se necesitan para completar las palabras:

que
Mi helado preferido es el bar llo de chocolate.
qui
Mi comida preferida es “tallarines con so rallado”
ce

En el río vi un peri to de colores.

ci

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Segundo Básico, Unidad 7, Clase 4
"Un menú delicioso"

Las palabras que se escriben con ce - ci tienen sonido suave

Las palabras que se escriben con que - qui tienen sonido fuerte

5) Hubo un gran desorden entre las sílabas ce - ci - que - qui. Estas sílabas
desaparecieron. ¡Ayuda a completar las palabras!

1.- El pan caliente con mante lla y so es deli oso.

2.- Carmen ta prepara las empanadas con bolla.
3.- Por nta vez tuvieron que comprar un tasol.
4.- rca del rro vive el co nero que prepara ricos ques.
5.- Ella se peina con su pillo y se coloca una nta en el pelo.
6.- Ese niño con muchas pe tas es un gran malabarista del rco.

6) Adivina y escribe la respuesta:

La vaca me da leche, En el campo me crié

de la leche vengo yo, atada con verdes lazos
amarillo y con hoyitos y aquel que llora por mí,
me comes con pancito. me está partiendo en pedazos

¿Qué aprendí hoy?

1.- Las palabras que se criben con ce – ci tienen sonido:

a) suave b) fuerte
c) agudo d) despacio

2.- Completa con ce –ci - que – qui, según corresponda.

a) mante lla b) vieje ta

c) so d) bolla

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