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PREGUNTANDO Y

CONTESTANDO
FAPYTCH DURANGO

DANIEL FROYLAN LUNA ALVARADO


SEDE DURANGO
¿Qué es el autoconcepto?

Es la imagen que tenemos de nosotros mismos. Es lo que pensamos acerca de


quiénes somos, la imagen general de nuestras capacidades y rasgos.

¿Para qué sirve comprender las emociones?

Conocer sus propias emociones permite a los niños controlar la manera de


demostrar sus sentimientos y ser sensibles a los sentimientos de los demás.

¿Cómo se desarrollan las “emociones dirigidas al yo”?

Las emociones dirigidas hacia el yo, como la vergüenza y el orgullo, se desarrollan


durante el tercer año, después que los niños han adquirido conciencia de si mismos.
A demás estas tienen un origen social (Harter,1996, p.255).

¿Qué es la autoestima?

Es el juicio que se hace respecto a su propio valor, y este no se basa en una


estimación realista de las capacidades o rasgos de la personalidad. De hecho, ellos
generalmente acentúan sus capacidades.

¿Cómo se da el crecimiento emocional?

A los 7 u 8 años, los niños característicamente han internalizado la vergüenza y el


orgullo. Estas emociones que dependen del conocimiento de las implicaciones de
sus acciones y de la case de socialización recibida por los niños, afectan su opinión
respecto a si mismos.

¿Cuáles son los hitos en el establecimiento de las primeras relaciones


sociales?

Hay una serie de fenómenos que ponen de manifiesto el progreso social desde
momentos tempranos del desarrollo. Durante el segundo mes de vida se produce la
sonrisa social que va unida a un interés por las personas.

A las cuatro semanas empieza a manifestarse como una respuesta a estímulos


externos.
¿Que son las expresiones sociales?

Los seres humanos no nos encontramos siempre en la misma situación anímica, si


no que vemos alterados nuestros estados de ánimo cuando suceden ciertas cosas
a nuestro alrededor, es decir, experimentamos emociones.

¿Qué es el sistema afectivo maternal?

Las investigaciones sobre el apego en los humanos se han visto muy enriquecidas
por los estudios con animales sobre todo con otros primates. Por ello puede resultar
útil examinar la descripción que hace Harlow de los sistemas de relaciones
estudiados en los macacos.

¿Cuáles son las etapas del sistema afectivo maternal?

1.- Etapa de apego y protección maternal: es donde la madre presta atención


total a la cría y la acepta completamente, satisface sus necesidades nutritivas, de
temperatura y de eliminación, le proporciona un contacto físico intimo que resulta
muy importante y protege a la cría de amenazas externas.

2.- Etapa de transición o ambivalencia: La madre continua atenta, pero permite


que la cría realice una mayor exploración, al mismo tiempo que empieza a reprimirla
cuando hace cosas que considera que no deben permitirse.

3.- Etapa de separación maternal: En un cierto momento la madre comienza a


rechazar más fuertemente a la cría, llegando a hacerlo de una manera muy brusca
y repentina cuando aparece un nuevo bebé.

Conclusión

Aprendí sobre las diferentes etapas del desarrollo del niño, así como las primeras
relaciones y mecanismos de socialización que se desarrollan como lo es la sonrisa
social, y como esta se va desarrollando para al final reaccionar cuando se está
estimulando al bebe. También las etapas del enlace materno con su cría y como
puede relacionarse con el enlace madre-hijo humano, pues son muy similares.

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