4.1 Misión y Visión de la Universidad Nacional de Chimborazo.

Misión

La Universidad Nacional de Chimborazo es una institución de educación

superior, que en el marco de una autonomía responsable y de rendición
social de cuentas, forma profesionales emprendedores, con bases científicas
y axiológicas, que contribuyen en la solución de los problemas del país.

Visión

La Universidad Nacional de Chimborazo será una institución líder en el

Sistema de
Educación Superior, comprometida con el progreso sustentable y sostenible
de la sociedad, con sujeción al Plan Nacional de Desarrollo y Régimen del
Buen Vivir.
4.2. Misión y Visión de la Facultad.

Misión

En la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de

Chimborazo, se forman, capacitan y profesionalizan a los maestros de
todos los niveles del sistema educativo ecuatoriano, de acuerdo a las
tendencias didáctico-pedagógicas contemporáneas, en búsqueda de la
verdad, el desarrollo de la cultura y la práctica de los valores, orientados a
brindar una educación de calidad a todos los sectores sociales de la región
central y del país.

Visión

Ser una Facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e internacional,

vinculada con instituciones afines, que se encuentren enmarcadas con los
últimos avances de: la ciencia, la tecnología, la cultura; y constituirnos en
una Facultad que lidere procesos educativos innovadores, que cuente con
una diversificación de carreras donde se experimenten e incorporen nuevos
paradigmas para la formación integral del docente.
4.3. Misión y Visión de la Carrera.

Misión

Forma profesionales de la educación, con pensamiento crítico, social y un

nivel científico que responde a las tendencias epistemológicas y
pedagógicas contemporáneas, capaces de coadyuvar al cambio del sistema
educativo, fomentando la identidad social, la interculturalidad y la práctica
de valores sociales, culturales y políticos, garantizado el desarrollo
sostenible y sustentable del país.

Visión

Ser líder en la formación de docentes en ciencias sociales, con

conocimientos científicos y críticos de la realidad social del país,
impulsando el reconocimiento del carácter multiétnico multicultural y
plurinacional del Ecuador, vanguardia de las corrientes del pensamiento
vinculados a la defensa del derecho a una educación democrática, laica y
gratuita de la juventud, que responda a los principios del buen vivir.