Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
5to Año - Guia #6 - Cuadrilateros
5to Año - Guia #6 - Cuadrilateros
AÑO
CUADRILÁTEROS
CUADRILÁTEROS
CONVEXO * AD // BC
* ° + ° = ° + ° = 180°
º
* “h” es la altura del trapecio
º
Clases de Trapecio
º º
T. Escaleno
° + ° + ° + ° = 360º
360360°
NO CONVEXO
º
º x º T. Rectángulo
º
° + ° + ° = X
h
TRAPEZOIDE
B
C
T. Isósceles
A D
º º
AB CD y BC AD
EL TRAPECIO
º º
B Base Menor C
º º
º
A º Base Mayor D
140
I BIM – GEOMETRÍA – 5TO. AÑO
EL PARALELOGRAMO Propiedades
a B C
a
º º O
A b D
* AB // CD y BC // AD
A D
* m A = mC y mB = mD
* ° + ° = 180°
2. La mediana en el trapecio es igual a la
semisuma de las bases.
Clases de Paralelogramo
a
Romboide ab
M N MN =
2
MN =
ba
2
Rectángulo
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
141
I BIM – GEOMETRÍA – 5TO. AÑO
e) 22
142
I BIM – GEOMETRÍA – 5TO. AÑO
7 TAREA DOMICILIARIA N° 6
a) 10
b) 12
c) 14
1. En el gráfico se encuentran 2 trapecios. Hallar
d) 15
“x” en cada caso.
e) 17
a) 30°
b) 45°
Rpta.: ............... Rpta.: ...............
c) 60°
d) 53°
2. A continuación se muestran 2 paralelogramos.
e) 37°
Hallar “x” en cada caso:
14. En la figura mostrada. Si: BC // AD , BC
= 5m y AD = 9m. Hallar BH .
a) 2m
b) 4
c) 7 Rpta.: ............... Rpta.: ...............
d) 8
e) 9 3. En cuadrilátero convexo los ángulos internos
miden 80°, 70° + x°, 100° y 60°. Hallar x°
a) 11 b) 4 c) 6
d) 8 e) 2
143
I BIM – GEOMETRÍA – 5TO. AÑO
a) 45m b) 56 c) 60
d) 58 e) 54
144