CONCLUSIONES Tendencias decoración: de terrarios y mundos imaginarios INSTITUCIÓN EDUCATIVA

“SAN MARCELINO CHAMPAGNAT”

Con la elaboración del terrario se puede
evidenciar como por medio de las ciencias
naturales se pueden realizar diferentes
experimentos y comprobaciones ya que en
esta área podemos encontrar diferentes
elementos que son de gran utilidad para la
vida de los estudiantes.
De igual forma con la elaboración del
terrario podemos enseñarle a los estudiantes
la importancia de la naturaleza y de las
plantas dentro de la sostenibilidad del medio
ambiente logrando que todas las
personas creen conciencia ambiental, de
igual forma con los niños más pequeños se
puede trabajar la germinación y el cuidado
de las plantas y los cambios que estas
presentan a lo largo de la vida como
procesos biológicos importantes en la
naturaleza.
Asi mismo se puede decir que las ciencias
naturales son un mágico mundo en el que se
puede explorar y aprender día a día con
nosotros los estudiantes, partiendo de las
observaciones que se le hacen a la
naturaleza, si los seres humanos fuéramos PROFESORA:
más conscientes de lo importante de la
naturaleza seriamos guardianes de ella y CINTHIA CANTERA DÍAZ
nuestra fauna y flora colombiana sería más
ALUMNOS:
cuidada y conservada.
 CULQUI CUBAS JEANPIERRE A.
 MORALES ROJAS CRISTHIAN
 TORRES CRISOLO IVÁN

CAJAMARCA – 2015

UN TERRARIO
Un terrario es un recipiente en el que se
repropucen fielmente las condiciones
ambientales necesarias para distintos seres de
vida total o parcialmente terrestre. Los terrarios
no tienen un tamaño determinado y pueden
estar hechos de muy diversos materiales
(pecera reciclaje, macetas, etc.), no sólo cristal:
son comunes los terrarios de madera, los de
malla, pvc, etc. El único requisito para que un
terrario sea considerado como tal es que al
menos una de sus caras sea transparente para
facilitar la visión del interior.
En el ámbito botánico, la palabra terrario
suele referirse a pequeños invernaderos con
los que se recrean las condiciones de un
ambiente tropical, es decir humedad alta,
temperatura alta y constante. Esto posibilita
que se puedan cultivar plantas tropicales y
subtropicales.
Que se usan en los terrarios:
Tierra: ligera y con mucho drenaje. Será  Pecera vidrio reciclada.
mejor si incluye turba o musgo. Para  Tierra de cultivo abonada.
comprobar el drenaje, coloca un poco de
 Gravilla.
tierra en tu mano, mójala un poco y
aprieta el puño. Si la tierra es pesada, se  Arena fina.
mantendrá junta cuando abras tu mano.  Piedras pequeñas de rio.
Si es ligera, se desmoronará. Mézclala  Capa fina de arena de hormigón
con vermiculita en una proporción de 3:1.  Musgo.
 Plantas diversas.
Piedras o gravilla: colocadas en la parte
de abajo, colaborarán con el drenaje.  Papel para letreros.
Para ello, su tamaño no debe exceder los
0,5 centímetros. En la parte superior, le Se lava bien la pecera y se coloca una
darán un lindo acabado al terrario. capa de piedras pequeñas de hormigón,
luego se agrega una capa fina de arena
Carbón activado: será el responsable de
de hormigón. A continuación se agrega la
mantener la tierra fresca. Lo necesitarás
a menos que tu recipiente tenga un gravilla; luego una capa de arena y
agujero en la parte de abajo para drenar finalmente la tierra de cultivo previamente
el agua. Podrás adquirirlo en tiendas de abonada.
jardinería o acuarios. Se riega por y se colocan con mucho
cuidado las plantas previamente
Musgo: colocado en el fondo del terrario,
seleccionadas y cultivadas en pequeñas
funcionará como una esponja que
absorberá el exceso de agua. macetas.
Guantes: serán especialmente útiles
para manipular el musgo, ya que
necesitarás protegerte para evitar un
contacto directo con los hongos. También
deberás usarlos para agarrar el carbón
activado.
Decoración: busca elementos que no se
dañen con el agua como conchas,
piedras, o cualquier ornamento que se
utilice en las peceras
FLORA Y FAUNA
Fauna: Es muy variada entre peces, mamíferos
marinos, crustáceos, entre otros se pueden
mencionar: anchoveta, mero, sardina, caballa,
bonito, lisa, camarones, cangrejos, la concha
negra, el calamar, el pulpo, el choro (mejillón), la
concha de abanico, el caracol. Así como aves
guaneras.

Flora: Es variada. En los arenales que cuentan

con napa freática, crece el algarrobo; un árbol
común en toda la costa peruana. De allí se
pueden distinguir la caña brava, el pájaro bobo, el
carrizo, grama salada, olivo, vid y manglares;
como los más importantes.