COLEGIO CARDENAL SANCHA

VIRTUD Y CIENCIA
“FAMILIA SANCHINA CONSTRUYENDO UN MUNDO MEJOR”
“SOY HUMILDE, RESPETUOSO SEMBRADOR DE PAZ”
ÁREA: MATEMÁTICAS
OLIMPIADAS MATEMATICAS

Nombre____________________________________________ Fecha__________________ Grado __________ Tiempo_____________

¿Busca un compañero
que tenga un juego
distinto y discutan las
posibles soluciones?
De solución al juego y
revise si su hipótesis fue
correcta
DEFINICIÓN DE HIPÓTESIS
Con origen en el término latino
hipótesis, que a su vez deriva de
un concepto griego, una hipótesis
es algo que se supone y a lo que
se le otorga un cierto grado de
posibilidad para extraer de ello un
¿Es la única solución en efecto o una consecuencia. Su
cada juego? validez depende del sometimiento
a varias pruebas, partiendo de las
teorías elaboradas.

Habilidades y conceptos:
¿Crea una hipótesis
antes de manipular el  Pensamiento espacial.
juego?  Pensamiento métrico.
 Análisis matemático.
Si tu juego tuviera más
agujeros y los mismos
Proponga otra situación materiales
que dificulte el
desarrollo del juego Que juego propondrías y
con cuantos agujeros.
Realiza un diagrama y
una hipótesis de la
posible solución.

Basado en la espiral del pensamiento creativo de Mitchel Resnick (https://web.media.mit.edu/~mres/papers/sowing-seeds-spanish-translation.pdf). Imagen adaptada de
http://www.siliconvall.com/la-espiral-del-pensamiento-creativo/