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DOCUMENTO DE APOYO PARA LA INTERPRETACIÓN DE LA PRUEBA 16 PF-5

Basado en el “Lo Profundo de la Personalidad” de Jane Birkett Cattell, y en el Manual de la Prueba 16 PF-5 de
Raymond T. Russell y Darcie L. Karol

FACTOR A: AFABILIDAD

Evalúa las características de la orientación social y emocional hacia los demás y el grado en que se busca el
contacto con otros y se obtiene recompensa como meta o fin principal en sí mismo, más que como un medio hacia
otro fin.

A+: Afable, cálido, generoso y atento a los demás.


Busca contactos con otros, se siente confortable en situaciones que demanden cercanía personal. Orienta su
energía hacia la interacción social. Las relaciones interpersonales son una de sus principales prioridades más altas
de la vida. Da respuestas afectuosas y emocionales hacia los demás, de buen carácter, coopera con facilidad, le
gusta participar, atento con las personas, encuentra satisfactorias todas las áreas de su vida interpersonal. Prefiere
ocupaciones en las que intervengan personas. Una puntuación muy alta representa una dependencia extrema de
personas y de relaciones íntimas, por lo tanto puede sentirse poco confortable en situaciones en las que las
relaciones personales no son accesibles.

A –: Frío, impersonal, y distante


Es cauto en sus implicaciones y contactos, orienta su energía hacia los objetos y el mundo interno de las ideas. Se
evidencia ausencia de afecto en relaciones sociales y dificultad para sostener relaciones afectuosas con la gente.
Evita el contacto humano, no por ser tímido o por sentirse socialmente amenazado, sino porque no le es gratificante.
Sus actitudes son de indiferencia. La disposición de su tiempo y organización de su vida está influenciada por otros
intereses como los intelectuales. Es indiferente el reforzamiento social. Es difícil entablar conversaciones con él
debido a su falta de sociabilidad y a su desinterés por las cuestiones humanas. Le gusta el trabajo en solitario. Se
siente poco confortable en situaciones en las que hay mucha relación personal y manifestación de emociones o
sentimientos. Esta característica puede ser consecuencia de relaciones interpersonales hurañas y poco
satisfactorias.

 Las mujeres son ligeramente mas destacadas como A+, más cálidas y atentas a los demás.

FACTOR B: RAZONAMIENTO

La capacidad que mide el factor B es la Inteligencia, que se define como la capacidad de discernir relaciones en
términos de cómo se sitúan las cosas en relación con otras. Reconocer analogías y similitudes y ser capaz de
clasificar hechos y formar tipologías. Indica la capacidad del pensamiento abstracto de la persona. Puesto que la
capacidad intelectual tiende a influir en la elaboración de juicios, creencias y preferencias, así como en la conducta
social. Aunque el razonamiento no es un rasgo de personalidad, se ha incluido en la prueba porque el estilo cognitivo
modera la expresión de la mayoría de los rasgos de personalidad, conocer la calificación en el Factor B, ayuda a
predecir cómo pueden expresarse los otros rasgos de personalidad del individuo.

B +: De pensamiento Abstracto
Alta capacidad mental, facilidad para nuevos aprendizajes, inclinación hacia intereses intelectuales, capacidad de
juicio.

B -: De pensamiento Concreto
Baja capacidad mental, dificultad para manejar problemas abstractos, poca capacidad para hacer juicios.

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FACTOR C: ESTABILIDAD

Evalúa la forma como la persona afronta los problemas cotidianos de la vida y sus retos. La fuerza y la eficacia del
yo se experimenta subjetivamente y se observa de manera objetiva con mayor claridad cuando las personas
participan de manera activa en la solución de problemas o manejan sus frustraciones.

C+: Emocionalmente estable, adaptada y maduro


Controla con equilibrio y de modo adaptativo, los sucesos y emociones. No experimenta sentimientos negativos o
problemáticos, se recobra fácilmente de los contratiempos. Se enfrenta adecuadamente a la realidad, es tranquilo y
sereno, emocionalmente maduro, estable en sus intereses, calmado. No permite que las necesidades emocionales
opaquen la realidad de una situación. Maneja bien sus frustraciones y los retos que origina el día a día. Demuestra
capacidad para solucionar problemas y juicio para conducir sus problemas. Evita las expectativas irrealizables, las
metas inalcanzables y planea el futuro para evitar desgracias y eventualidades. Comprende el significado de los
problemas y los organiza en términos simples y concretos. Distribuye el tiempo de acuerdo con sus prioridades.
Enfrenta los problemas en el momento justo, no los posterga. No se asusta en situaciones de urgencia. Es capaz de
enfrentar pruebas severas y peligrosas. Maneja muy bien sus frustraciones. Son compañeros ideales para enfrentar
pruebas severas, en especial las que son incómodas y peligrosas
Muestra las siguientes siete características que los diferencian de los C-:
 Orientación Mental Serena
 Formulación del problema en términos concretos y específicos.
 Sentido apropiado del tiempo.
 Reconocimiento de los problemas sin retrasos indebidos.
 Ausencia de perfeccionamiento.
 Autoaceptación.
 Preparación para enfrentar situaciones que provocan tensión.
Un valor muy elevado en la escala puede indicar que la persona no experimenta sentimientos negativos o
problemáticos.

C-: Reactivo y emocionalmente cambiante


Experimenta una cierta falta de control sobre su vida, tiende a reaccionar contra ella en vez de adaptarse
activamente a las alternativas que le propone la vida, con frecuencia pierde el control sobre sus sentimientos, tiene
poca tolerancia a la frustración y se trastorna con facilidad. Inestable emocionalmente. Afectado por los sentimientos,
perturbado con facilidad, inconstante. Se vuelve emotivo cuando se frustra. Evade responsabilidades, tiende a
renunciar. Aprensivo, provoca peleas y situaciones problemáticas. Dificultad para generar alternativas para satisfacer
sus necesidades o solucionar sus problemas.

FACTOR E: DOMINANCIA

Evalúa la cantidad de control al que se someten las personas, o el que ejercen sobre otros en sus relaciones
interpersonales.

E+: Dominante, asertivo y competitivo


Le gusta ejercer su voluntad sobre los demás, se esfuerza por manifestar sus deseos y opiniones (incluso aunque no
se las hayan pedido) y en conseguir lo que quiere, se siente confortable impartiendo instrucciones a los demás.
Puede ser duro e incisivo cuando ser educado no da resultados, expresa abiertamente si considera erróneo el
razonamiento de otra persona. Con los demás es agresivo, competitivo, terco, independiente, no convencional,
rebelde, voluntarioso, exige admiración. Insensible a la desaprobación social. Goza dominando y controlando a otras
personas, así como criticándolos, mandándolos, sintiéndose superiores, sin importarles imponer sus ideas a los
demás. Tiende a ser líder de grupos, pero no con tanta frecuencia como ellos quisieran. Cuando son electos, por lo
general se debe a su propia batalla e inclinación a hacerse cargo de las situaciones más que porque se solicite su

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liderazgo. Su estilo del liderazgo es especialmente autocrático, excepto en casos en los que el grupo se compone de
individuos igualmente dominantes. Son malos seguidores, con frecuencia desorganizan al grupo, planteando
objeciones e incluso interrumpiendo con preguntas molestas. Sin embargo, cuando son inteligentes y poseen altas
normas morales, pueden fungir de manera constructiva como abogados del diablo.

E1/2: Asertividad
Es indicador de asertividad, cualquier extremo desorganiza las relaciones interpersonales. Tiene la suficiente
flexibilidad para comportarse de manera afirmativa, protege sus límites sin usurpar los derechos de los demás y sin
permitir ser invadido.

E -: Deferente, cooperativo, que evita los conflictos


Se acomoda a los deseos de los otros para evitar el conflicto, pospone sus deseos y sentimientos. Se comporta de
manera respetuosa ante todo, no le interesa apropiarse de la situación. Evita los conflictos, acepta los deseos,
caprichos y necesidades de los demás. Es sumiso, dependiente y considerado, suele hacer pocas demandas, se
acomoda a los deseos de los demás. En sus relaciones interpersonales, los guía un fuerte deseo de evitar el
conflicto, lo que con frecuencia se acompaña de un esfuerzo por agradar y obtener aprobación.

 Las mujeres obtienen puntuaciones ligeramente inferiores.

FACTOR F: ANIMACIÓN

El factor F mide el grado en el que la impetuosidad original persiste hasta la edad adulta. Al observar las conductas
que se relacionan con el Factor F son difíciles de distinguir de las del factor A, puesto que ambos grupos de
conductas superficialmente parecen un continuo de conducta social sociable / retraída. Sin embargo, existen focos
contrastantes de orientación subyacentes a esta aparente similitud. El factor A mide el interés en las personas, en
tanto que el factor F mide el interés en sí mismo, en especial su exhibicionismo.

F+: Animoso, espontáneo, activo y entusiasta


Espontáneo, deseoso de atención. Manifiesta falta de inhibición y placer de llamar la atención. Se expresa hablando
con libertad y franqueza de sus sentimientos y busca activamente situaciones de grandes estímulos. Su pensamiento
es de estilo divergente (extensivo) generando con frecuencia muchas ideas a la vez. Esto se manifiesta en sus
conversaciones: raras veces se fijan en una idea y más bien genera nuevas asociaciones con fluidez, al descubrir
varias maneras de encarar una misma cosa, y cambiar rápidamente a otro tópico. Posee una capacidad ingenua de
producir ideas geniales, es decir la capacidad de generar una rápida sucesión de ideas impidiendo la censura. Busca
la exhibición y el cambio. Dice tener más amigos que la mayor parte de la gente y gustar de las fiestas. Puede
mostrar mucho entusiasmo por el trabajo, a condición de que él lo escoja. Es comprensible que lo que lo atraiga y
haga bien sea los trabajos que requieren diversidad y excitación. No se desempeña bien en empresas a largo plazo.
Tiende a responder con rapidez a cualquier cosa que llame su atención, en tanto que su amor por la diversidad los
hace abandonarlo todo con la misma rapidez, si se presenta aburrimiento o un nuevo interés. Es comúnmente buen
iniciador pero mal finalizador. La búsqueda de atención puede tomar proporciones inapropiadas en situaciones que
exijan recato y respeto.

F-: Serio, reprimido y cuidadoso


Toma la vida con más seriedad, es callado y cuidadoso, menos dado a la diversión, inhibe su espontaneidad y
viveza, teme a cometer errores es indeciso a tomar riesgos. Su inhibición de conducta no se da por un buen control
del superyo, sino por una adaptación temerosa al ambiente como forma de evitar el castigo, mas por distorsiones
pesimistas y una inhibición general de la espontaneidad que por una cautela adaptativa. Es cauteloso en el lenguaje,
en su conducta y en sus procesos de pensamiento (va de un pensamiento a otro lentamente para evitar cometer
errores). Su falta de alegría, de sentido del buen humor y capacidad de conversación, hacen que no sean
considerados como buenos compañeros, no se le elige para funciones de líder. Puede ser sumamente creativo

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cuando se combina con una inteligencia superior. Suele ser responsable y tomar muy en serio su trabajo, por lo que
puede ser muy apreciado por sus jefes, usualmente los superiores lo eligen jefe por su eficacia.
FACTOR G: ATENCIÓN A LAS NORMAS

Aprecia el grado en que las normas culturales de lo correcto/incorrecto se han interiorizado y se emplean para
gobernar la conducta humana. Está variable se asocia al concepto de “Supereyo”, en el que los ideales morales de la
cultura y el ambiente se interiorizan para controlar los impulsos autogratificantes del “ello”, se pone el deber por
encima del proyecto personal. En esta acción parece un supervisor omnipresente, desaprobando cuando rompen
las reglas y aprobando cuando se respetan.

G+: Atento a normas, cumplidor y formal


Seguidor de las reglas, los principios y los buenos modales. Pone énfasis en la importancia del seguimiento de las
regulaciones, se define así mismo como atento a las normas, formal y perseverante. Recto, moralista, persistente y
juicioso. Responsable, emocionalmente disciplinado, dominado por el sentido del deber. Su insistencia en acatar
normas morales hace que sea el tipo de personas que se propone para puestos de responsabilidad. Además de ser
responsable suele ser gran realizador y algunas veces en forma excesiva, por lo que puede ser considerado
inflexible y rígido consigo mismo. Al tomar una decisión piensa en lo que es correcto y justo.

G –: Inconformista, indulgente
Esquiva las normas, no ha interiorizado valores morales, inconformista. Se le dificulta ajustarse a normas y reglas
estrictas, sigue normas no convencionales. Le falta aceptación de las normas morales del grupo. Piensa que las
normas se han hecho para no cumplirlas cuando haya buenas razones para ello, le molesta que las personas
insistan en que siga las reglas. Considera que ser libre para hacer lo que desee es más importante que tener buenos
modales y respetar normas.

FACTOR H: ATREVIMIENTO

Este factor mide la reactividad del sistema nervioso.

H+: Atrevido, seguro en lo social y emprendedor


Aventurero, atrevido, no teme a las situaciones sociales, le gusta conocer a otras personas, inicia fácilmente
contactos sociales y conversaciones con personas extrañas, no es tímido cuando se encuentra en ambientes
nuevos. Activo, descuidado, no ve señales de peligro. Reacciona en menor grado a los riesgos o peligros y tensiones
extremas, goza con la excitación. Requiere experiencias extraordinariamente intensas y con frecuencia con un mayor
potencial de peligro, para sentirse estimulado y vibrar. Aprende a evitar los riesgos y a resguardar su vida, con el fin
de enfrentarse a menos causas objetivas de miedo que la mayor parte de las personas.

H -: Tímido, temeroso, cohibido


Temeroso, tímido, reprimido, sensible a las amenazas, retraído, emocionalmente precavido, se amarga fácilmente,
sujeto a las reglas, de intereses limitados, detecta rápido las señales de peligro. Reacciona en forma excesiva a
cualquier amenaza percibida, como resultado prefiere mantenerse en lo que es fijo, predecible y seguro. Se adhiere
a la certeza y a la predictibilidad. Tiene una tolerancia tan baja al miedo y a la excitación, por lo que se protege de
cualquier situación y estimulo que pueda amenazar su equilibrio interno, por lo que evita sistemáticamente cualquier
experiencia que pueda incrementar más su timidez y recato. Disminuye la tensión al evitar riesgos, competencias y
experiencias nuevas, pero al mismo tiempo, se cierra a las oportunidades de tener ganancias personales, amistades,
aventuras y todo lo que suele brindar placer y alegría de vivir. Se concentra fijamente en su trabajo y en actividades
similares.

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FACTOR I: SENSIBILIDAD

Este factor mide esencialmente la tendencia habitual a responder a los hechos, las ideas y evidencias a través de
sentimientos o pensamientos, apunta al aspecto sentimental de la persona. La sensibilidad se relaciona con el
concepto “Jungiano” de la función de juicio: pensamiento frente a sentimiento..

I+: Sensible, sentimental


Tiene la tendencia a hacer evaluaciones con base en intenciones subjetivas, en gustos personales y valores
estéticos y a reaccionar de manera emocional. Depende de su comprensión empática para hacer evaluaciones; es
compasivo y sensible. Idealista, sensible, dependiente, sobreprotegido. Inquieto, espera afecto y atención, busca
ayuda y compasión. Amable, gentil, complaciente consigo mismo y con los demás. Imaginativo en su vida interior y
en la conversación, actúa por intuición sensitiva.. Su sensibilidad emocional le obstaculiza el tomar decisiones duras,
creando algunas veces retrasos excesivos. Es más refinado en sus intereses y gustos y más sentimental que su polo
opuesto I-. Es más característico de personas que aprecian el arte.

I –: Objetivo, nada sentimental y utilitario


Tiene pocas ilusiones protectoras y cree que las duras realidades de la vida deben aceptarse sin quejas. No es
considerado ni hacia el ni hacia los demás, y tiene valores utilitarios más que estéticos, atiende más a lo operativo de
las cosas. Tiene la tendencia a ser objetivo, hasta el punto en que desecha o pasa por alto lo que siente. Toma más
en cuenta la verificación, la probabilidad y la exactitud para llegar a sus juicios. Es muy poco empático, realista,
rechaza ilusiones. Confiado en sí mismo, toma responsabilidades. Actúa sobre evidencias lógicas y prácticas, se
mantiene en la idea. Rechaza los sentimientos que lo hacen vulnerable, como el miedo, la piedad y la dependencia.
Duro, masculino, práctico, maduro, generador de solidaridad de grupo y realista. No es un compañero ideal para
compartir momentos sentimentales o brindar simpatía o bienestar.

I ½: Actúa con versatilidad entre las respuestas de pensamiento y sentimiento. Incorpora realidades subjetivas y
objetivas y llega a una comprensión más completa, ya que no enfatiza una en detrimento de la otra.

 Esta es una de las escalas que presenta mayor diferencia significativa intersexos.

FACTOR L: VIGILANCIA

Mide el grado en el que la persona se identifica con los demás, no sólo con la familia inmediata y los amigos
cercanos, sino con la raza humana en general. En Esta escala está subyacente el continuo que va desde la
tendencia a confiar, hasta la postura de vigilante ante los motivos e intenciones de los demás. El polo superior está
estrechamente unido a las relaciones interpersonales deterioradas. En los individuos con calificaciones L+, este
sentimiento en gran parte está ausente puesto que sus límites personales están establecidos de manera tan justa
que se sienten separados de los demás. Al contrario, la experiencia de las personas con calificaciones L- es un
sentimiento de pertenencia a la raza humana. Se consideran a sí mismos como hechos “del mismo material", y
comparten características, destinos y luchas similares.

L+: Vigilante, suspicaz, escéptico y precavido


Suspicaz, desconfiado, envidioso, dogmático, sospecha de interferencia, cree que no es bien comprendido o que los
demás se pueden aprovechar de él y se ve diferente de la mayoría. Exige que las personas acepten las
responsabilidades de los errores, es irritable, insiste para hacer comprender su opinión, siente que las personas
hablan de él detrás de sus espaldas, es incapaz de soportar las flaquezas humanas, se opone a los demás, es capaz
de pelear, ser antagonista y es rápido en tomar la ofensa. Es buscador de faltas, recolector de injusticias y tiene
propensión a buscar problemas.

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L-: Confiado, sin sospechas y adaptable
Confiado, acepta condiciones, espera un tratamiento justo y leal y buenas intenciones en los demás; se doblega a
los cambios, no sospecha de hostilidad. Olvida con facilidad las dificultades. Comprensivo, permisivo y tolerante.
Débil para corregir a las personas, conciliatorio, acepta y tolera los demás. Capaz de compartir con sinceridad las
alegrías y las tristezas de los demás. Su plena confianza hace esperar que la naturaleza humana sea loable y buena,
más que reprimible. Es generoso y cooperador, no es competitivo en lo social. No está muy alerta a los errores de los
demás. Es altamente ingenuo y presa fácil de estafadores y mentirosos, los demás se pueden aprovechar de él
porque no considera las motivaciones de los otros.

FACTOR M: ABSTRACCIÓN

Esta escala apunta al tipo de temas y cosas a las que una persona dirige su atención y pensamiento. La persona
abstraída (M+) está más orientada a los procesos mentales e ideas que a los aspectos prácticos; en el otro polo, la
persona práctica (M-) se orienta hacia las sensaciones, los datos observables y la realidad ambiental para formar sus
percepciones.

M+: Abstraído, imaginativo e idealista


Poco convencional, absorto en sus ideas, ensimismado en sus pensamientos. Cautivado imaginativamente por
creaciones internas, no atiende a su entorno. Olvidadizo, tiende a colocar de manera errónea cosas, perder la noción
del tiempo y a no observar lo que es obvio para los demás. Se le dificulta centrar su atención en algo que no sea en
aquello en lo que se concentra en ese momento. Logra niveles profundos de comprensión, probablemente es en
parte por esta razón que con frecuencia es muy creativo. Puede usar su mundo interior como un refugio ante
entornos desagradables. Tiende a preocuparse tanto por sus pensamientos que con frecuencia pasa por alto los
peligros físicos del entorno. No desarrolla bien trabajos detallados.

M –: Práctico, con los pies en la tierra y realista


Practico y orientado hacia el ambiente y sus exigencias. Convencional, sus pensamientos tienden más a girar sobre
cosas realistas y prácticas, que a imaginar o pensar acerca de cosas sobre él mismo, siempre está haciendo cosas
prácticas. Alerta a las necesidades prácticas. Inquieto por intereses y hechos inmediatos. Evita cualquier cosa a largo
plazo. Guiado por realidades objetivas. Serio, interesado o preocupado, pero estable. Valora lo concreto y
sensatamente obvio. Menosprecia las abstracciones o las inferencias conceptuales complicadas. No tiene
tendencias hacia la introspección. Habla poco acerca de su vida subjetiva Tiende a angustiarse por hacer las cosas
bien, está atento a los problemas prácticos y se sujeta al dictado de lo que es obviamente posible. Se preocupa por
los detalles y algunas veces carece de imaginación. Es sensible hacia el mundo externo, más que hacia el interno.
Prefiere lo familiar y predecible. Se siente más a gusto en situaciones que tiene pocos imponderables y que
requerían poca innovación, lo que le permite actuar de manera normal y confiable. Con frecuencia tiene una memoria
extraordinaria; parece observar y recordar aun detalles irrelevantes.

FACTOR N: PRIVACIDAD

La escala aprecia, en el polo bajo, la tendencia a la naturalidad (N-) frente a una postura privada y de no apertura
(N+).

N+: Privado, calculador, discreto, que no se abre


Astuto, elocuente, socialmente conciente. Prefiere guardar sus problemas para el mismo antes que discutirlos con
los amigos, le resulta difícil hablar sobre temas personales y afirma que no es fácil intimar con él. Tiene una mente
exacta y calculadora. Astuto en cuanto a sí mismo y en cuanto a los demás. Mantiene sus máscaras sociales con
firmeza, en su lugar con la mayor parte de las personas y en la mayor parte de las situaciones. Algunos utilizan esta

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máscara de manera manipuladora en tanto que otros, permanecen más bien como observadores astutos que
descubren de sí mismos, sólo lo que desean que los demás conozcan. Hay dos categorías:
(1) Valora la diplomacia interpersonal como una meta en sí misma, toma en cuenta la etiqueta y tiene cuidado de no
ofender. Sus buenas maneras son innatas, su conducta es habitual, es decir, autónoma e independiente de las
gratificaciones y castigos.
(2) Considera que el tacto y la cortesía en las relaciones humanas son intrínsecamente menos valiosos; más bien,
tiende a utilizar estas cualidades para congraciarse con los demás para satisfacer otras metas. Es adulador y
diplomático, utiliza sus habilidades sociales de manera estratégica y con propósitos. Tiene éxito social, puede llegar
a ser "trepador social", o también utilizar su manipulación más bien para propósitos diplomáticos y humanitarios.
Busca tener una imagen social correcta. Aunque puede presentar una fachada agradable, puede estar escondiendo
rasgos como predominio u hostilidad

N –: Abierto, genuino, llano y natural


Franco, sin pretensiones. Genuino, sociable, participa con emociones cálidas. Espontáneo, habla con facilidad sobre
si mismo, natural, tiene gustos simples. Hace pocos esfuerzos para esconder sus reacciones, tienen una
"personalidad transparente”. Carece de introspección. Ingenuo, tiene una confianza ciega en la naturaleza humana.
Suele saber lo que desea y lo pide de manera directa. Sus orientaciones sociales son simplistas, no piensa en su
manera de conducirse con las personas. Manifiesta un gusto y un interés inhabitualmente fuerte en los tipos de
fenómenos naturales en cierta medida sensatos, tales como los animales, las plantas y los niños pequeños. Tiende a
una recuperación rápida de las decepciones. No sólo perdona, sino que también olvida fácilmente. Afortunadamente
porque su exagerada apertura lo hace muy vulnerable. Es frecuente que se tome ventaja de él. Suele ser capaz de
"no hacer caso" a la extrema dureza y crítica que otros encuentran intolerable, confiando que "en el fondo los demás
tienen buenas intenciones."

FACTOR O: APRENSIÓN

Evalúa los sentimientos que las personas tienen hacia sí mismas en relación con su propio valor. Algunas veces,
estos sentimientos surgen de auto juicios reales, pero pueden referirse también a épocas anteriores. La esencia de
este factor no son los sentimientos reales de culpa, que son sólo sus manifestaciones subjetivas, sino una actitud
emocional subyacente hacia sí mismo.

O+: Aprensivo, inseguro, y preocupado


Preocupado, se reprocha a sí mismo, inseguro. Ansioso, deprimido, llora con facilidad. Se afecta con facilidad,
abrumado por sus estados de ánimo. Tiene un fuerte sentido de la obligación, sensible a la aprobación o
desaprobación de los demás, se preocupa demasiado por las cosas que hace, se siente herido si los demás no lo
aceptan y suele ser muy autocrítico. Actúa de manera auto despreciativa y haciéndose reproches a si mismo. Tiende
a resumir sus sentimientos acerca de si mismo con frases tales como "no me gusto a mi mismo". Los sentimientos
experimentados por los 0+ giran alrededor de un sentimiento de inferioridad, por consiguiente, el núcleo básico
medido por el polo alto del factor es la falta de un narcisismo básico y saludable, llamado popularmente "autoestima".
Considera que los demás son más valiosos que él mismo y suele tratar de mitigar sus autoevaluaciones negativas
haciendo sacrificios personales, trabajando duro o comprometiéndose con fuerza.
Cuando O+ se une a G-: Esta combinación supone sentir culpa por no aceptar normas morales convencionales.
Cuando O+ se une a G+: Revela que la culpa es el sentimiento más dominante en el complejo de autoestima baja.
Suele atribuir su culpa a algún error personal. En general, esta culpa suele ser bastante inapropiada, porque surge
de los dictados de un código moral irracional y demasiado rígido, creado con frecuencia sobre percepciones
erróneas de la niñez. Es inapropiadamente duro consigo mismo, pero se siente impotente para suspender el hábito
de la autocensura negativa.

O –: Seguro, despreocupado y satisfecho


Confianza y autocomplacencia, autoestima alta. Seguro de sí mismo, sereno, complaciente. Confiado en sí mismo,
alegre, flexible. Se preocupa menos que la mayoría de las personas, no le perturba si no es aceptado por los demás,

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ni se preocupa por lo que debería haber dicho pero que no dijo. Sin arrepentimiento, sin culpas, tranquilo, insensible
a la aprobación de los demás. Más que sociopatía, es más factible que una calificación O- signifique que bloquea,
niega, distorsiona o reprime de manera excesiva de su conciencia, los aspectos negativos de sí mismo, con el fin de
mantener una autoestima positiva, como un mecanismos de defensa. Sin embargo, la base de su autoestima no se
fundamenta bien en la realidad, se basa en alguna distorsión de la realidad y por consiguiente carece
sustancialmente de autoconciencia, puede ser en realidad una "pseudo" autoestima.

FACTOR Q1: APERTURA AL CAMBIO

Mide una orientación psicológica hacia el cambio, los datos que lo conforman incluyen actitudes sociales, políticas y
religiosas. El cambio reposa en el vértice de dos procesos principales: (1) Decatexia, es decir, el final o el abandono
de los lazos actuales, y (2) Recatexia, un nuevo inicio, o el restablecimiento de lazos con otras fuentes de
satisfacción que reemplazan a las que se dejaron atrás.

Q1+: Abierto al cambio, experimental y analítico


Radical, experimentador, analítico, libre pensador. Se orienta hacia el futuro, se interesa en lo nuevo y lo extraño. De
manera positiva, puede ser pensador e innovador, cuya habilidad para romper los modos tradicionales de
pensamiento le permite encontrar mejores maneras para realizar su trabajo, suele decir que le gusta más intentar
nuevos modos de hacer las cosas que seguir caminos ya conocidos, que encuentra mas interesante a la gente si sus
puntos de vista son diferentes a los de la mayoría y que le aburre el trabajo que ya le es familiar y habitual. Es
bastante común que se sienta menos ligado desde el punto de vista emocional a su pasado que la mayor parte de la
gente, se refiere a su pasado de manera desprendida. Suele pensar en cómo mejorar las cosas y le gusta
experimentar con ellas; si observa que lo que existe no le satisface o es poco adecuado, se inclina por el cambio. Es
frecuente también que se describa así mismo como de alguna manera “liberado" (desde el punto de vista sexual,
político, etcétera). Posee una orientación positiva al cambio. Considera que su vida podría mejorar con éxito al
cambiar, más que al aceptar su ambiente. Manifiesta una fuerte tendencia a rechazar la tradición y el
convencionalismo, como formas válidas de guía. Este rechazo, puede representar la persistencia de actitudes
infantiles que se preservan o se proyectan hacia figuras autoritarias e instituciones actuales. Es capaz de abandonar
situaciones que le parecen insatisfactorias, como un trabajo frustrante, con mayor facilidad que la mayor parte de las
personas. Usualmente rechaza la fe como criterio de la verdad, insistiendo más bien en la lógica y la razón. Tiende a
mantener opiniones vanguardistas, es decir, opiniones contrarias a las de la mayor parte de la población; por lo que
puede no ser muy aceptado. Con frecuencia en su lugar de trabajo es considerado de manera negativa por sus
superiores, porque suele ser desorganizador en cualquier situación que requiera que se someta a la autoridad.
Generalmente no es un subordinado muy leal en una situación de trabajo. Puede tener dificultades de interactuar con
figuras de autoridad.

Q1-: Tradicional y apegado a lo familiar


Conservador, prefiere los modos tradicionales y conocidos de ver las cosas, respeta las ideas establecidas, tolerante
de las dificultades, no se cuestiona cómo están hechas las cosas y prefiere lo familiar y predictible. El trabajo que le
es familiar y habitual le da confianza, no le gustan las personas “originales”. Muestra una renuencia a dejar atrás sus
lazos pasados, prefiriendo mantenerse en lo familiar, y mostrando poco interés en las innovaciones futuras.
Usualmente mantiene lazos familiares basados más en dependencia que en efecto. Se resigna a las condiciones
difíciles, tolera trabajos rutinarios y frustrantes; tolera situaciones de vida no gratificantes de las cuales podría, pero
no lo hace, tratar de salir. Parece encontrar más difícil que los demás, no sólo iniciar al cambio, sino mantener el
paso por las transiciones normales de la vida. Su dificultad se centra sobre todo en el intervalo entre abandonar
lazos presentes y entablar los nuevos. Tiene confianza en lo que se le ha enseñado a creer y acepta lo "probado y
cierto", aun cuando algo más podría ser mejor. Es precavido y comprometido en relación con las nuevas ideas, por
ello, tiende a oponerse y a posponer el cambio, está inclinado a aceptar las tradiciones, es más conservador en la
religión y en la política, y tiende a no interesarse en el pensamiento "intelectual" analítico. Suele ser empleado leal,
puede contarse con que ofrezcan un servicio largo y fiel. Es recomendable para trabajos que requieran una
adherencia constante al status quo y un respeto por los métodos establecidos y por las maneras de hacer las cosas.

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Q2: AUTOSUFICIENCIA

Esta escala se relaciona con el mantenimiento del contacto o proximidad de los otros

Q2+: Autosuficiente, individualista y solitario


Es autosuficiente, ingenioso y prefiere tomar sus propias decisiones, le gusta hacer planes el solo, sin interrupciones
ni sugerencias de otros. Busca estudiar de forma independiente, viajar solo, aislarse cuando está estresado y es
capaz de lograr posiciones impopulares. Puede tener dificultades para trabajar al lado de otras personas y le cuesta
pedir ayuda cuando la necesita, a veces es percibido de manera incorrecta como si fuera tímido, sin embargo, con
mayor frecuencia, puesto que raras veces pide ayuda, consejo o apoyo, es considerado como pedante o elitista.
Aunque es solitario, no evita a la sociedad por rechazarla emocionalmente, sino porque posee madurez de
razonamiento, quizá emocional que se origina al comienzo de la niñez. Las puntuaciones muy elevadas indican que
la persona puede pasar por alto los aspectos interpersonales y las consecuencias de sus acciones. Aunque es
capaz de pasar mucho tiempo solo, raras veces siente que lo está. Goza de su propia compañía, valora su
privacidad y su libertad de escoger lo que quiere, además es capaz de respetar los derechos de que los demás
hagan lo mismo. Posee una forma de pensamiento introvertido, es decir, el pensamiento que está más influido por
estructuras internas que por una reacción a las demandas externas, así como por un toque de testarudez. En el lugar
de trabajo y en grupos, a los que suele unirse con propósitos instrumentales más que afiliativos, es capaz de
centrarse en el problema que tiene a la mano, ignorando los aspectos interpersonales del proceso.

Q2-: Seguidor, se integra en el grupo


Prefiere estar en compañía de otros más que solo, está orientada hacia el grupo, le gusta hacer las cosas con otros y
decide sobre lo correcto de su desempeño al compararse con otros, más que confiar en su propio juicio. No le gusta
estar solo y se disgusta cuando observa que de alguna manera es diferente a otros en sus grupos de referencia. Sus
relaciones se caracterizan por una necesidad imperiosa de pertenecer. Se afilia a clubes u organizaciones formales
obteniendo satisfacción de la identificación con el grupo y dando mucho énfasis al proceso de este. Se involucra
también profundamente con grupos formados de manera más natural como la Familia. Su profunda defensa del
compañerismo lo lleva a demandar de manera abierta el tiempo y compañía de otros y a ignorar las diferencias que
ocurren inevitablemente entre las personas. Es capaz de sentirse amenazado por las diferencias entre las personas.
Al temer que la confrontación y la exploración abierta crearán una separación, niegan que existan diferencias. Existe
conexión entre la conducta presente y la falta de iniciativa en la niñez.

Q3: PERFECCIONISMO

Mide la capacidad humana de observarnos a nosotros mismos como objetos en cuya imagen social e interna nos
concentramos emocionalmente, llevándonos a evaluar nuestra conducta premeditada y después de pensarla,
conducirnos de acuerdo con ello”. El auto sentimiento está modelado conforme al concepto cultural de conducta
correcta, y supone dos componentes importantes:
(1) El auto concepto, el cual puede dividirse en dos partes: una parte es el auto concepto anhelado, es decir, el
concepto socialmente aprobado o la imagen que uno desearía tener de sí mismo. La segunda parte es un auto
concepto percibido, es decir, las imágenes que uno tiene de sí mismo en realidad y cómo es visto por los demás.
(2) El evaluador, es una norma que estima el grado de congruencia entre los auto conceptos anhelado y percibido.
La autoestima se presenta cada vez que el evaluador observa que hay una congruencia importante entre los auto
conceptos deseado y percibido. A la inversa, observar que no se vive de acuerdo con los ideales personales, origina
sentimientos de auto degradación, vergüenza o ansiedad

Q3+: Perfeccionista, organizado y disciplinado


Le gusta hacer las cosas bien, suele ser organizado, tener sus cosas en los lugares adecuados y hacer planes. Se
encuentra confortable en situaciones organizadas y predecibles y le resultan duras aquellas que no puede predecir.

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En el extremo puede llegar a ser inflexible. Es controlado, se exige fuerza de voluntad, socialmente preciso. Revisa
constantemente que su conducta sea correcta; está muy interesado en su aspecto social; y sus modelos para
mantener la auto aprobación y el respeto están demasiado altos; sin embargo, nunca se siente a gusto. Posee baja
capacidad de aceptarse a si mismo, por la simple virtud de su propia existencia, como una persona valiosa que
ocupa un espacio en el universo. Por el contrario, su amor a sí mismo es condicional, tiende a valorarse a sí mismo
de acuerdo con el grado en que considera, vive según sus ideales. Es gran realizador, obteniendo modelos de
excelencia y de reconocimiento social. Los períodos en los que no puede realizar sus grandes ambiciones, no
obstante que hace sus mejores esfuerzos, son particularmente traumáticos para él. Raras veces está completamente
satisfecho con su conducta. Pero, contrario a sus creencias, sus problemas no suelen residir en su conducta, la que
siempre trata de mejorar, sino en su Auto concepto deseado, que contiene modelos que son exigentes, e imposibles
de realizar desde el punto de vista humano. Cuando es perfeccionista, es capaz de perseguir sus metas de manera
metódica, evitando errores y prestando una atención meticulosa a los detalles. Cuando es capaz de lograr una
congruencia entre sus modelos más altos y su conducta, experimenta una sensación de superioridad y eficacia. Es
escogido con frecuencia como líder y es eficaz en este puesto, porque suele considerársele como seguro, confiable y
ético. Es valorado en las situaciones de trabajo porque su preocupación por su reputación social exige que tenga el
tiempo para organizar tareas, planear a futuro y evitar errores.

Q3-: Flexible o tolerante con el desorden o las faltas


Deja las cosas más a la suerte, se siente más confortable en una situación sin mucho orden, por lo tanto puede ser
considerado como perezoso, desorganizado y con falta de preparación. Puede no tener una clara motivación para
comportarse de una manera planificada y organizada, especialmente si esto no es importante para él. Posee poco
control, sigue sus propios impulsos, es indiferente a las reglas sociales. Da poca importancia a cómo lo perciben los
demás y suele hacer lo que tiene ganas de hacer. Carece de la preocupación habitual por mantener una autoimagen
socialmente aprobada, o ha sido incapaz de lograr un grupo de ideales personales que funcione, sobre los cuales
moldear su conducta. Es incapaz de persistir para lograr metas personales o para realizar ambiciones. No prospera
en las relaciones interpersonales, en especial en situaciones relacionadas con el trabajo. Además, debido a su
característica falta de ambición, le enorgullece menos sus logros o sus productos que a las personas con mayor
respeto hacia sí mismo.

Q4: TENSIÓN

Esta escala está asociada con la tensión nerviosa. Esta tensión puede ser característica de la persona o específica
de la situación concreta de la persona. Mide una condición subjetiva desagradable.

Q4+: Tenso, enérgico, impaciente e intranquilo


Sobreexcitado, irritable, se muestra intranquilo cuando tiene que esperar, se irrita si sus planes tuvieran que ser
cambiados a causa de otras personas. Se siente inquieto, nervioso o presionado. Siente miedos generalizados y
persistentes que no se sujetan a ninguna idea, objeto u hecho particular. Se agita con facilidad y actúa de manera
agresiva ante poca o ninguna provocación. Se puede discriminar si se trata de un estado pasajero o a una parte
perdurable de su personalidad. En el primer caso reaccionan de manera excesiva a estímulos negativos que en otros
momentos no los hubieran molestado, se sienten temblorosos o experimentar una rigidez y un dolor inhabitual en los
músculos de los hombros y el cuello. Cuando es caracterológicamente tenso se describe como una persona que
puede tener problemas para relajarse o aun sólo para sentarse tranquilo durante largos periodos, porque siempre
necesita estar haciendo algo. Acepta ser impaciente, irascible y propenso a accidentes, temen perder sus
capacidades o el control. Aunque un cierto grado de tensión puede orientarse efectivamente y mover a la acción,
cuando es elevada puede llevar a la impaciencia y a la irritabilidad, una tensión elevada puede a veces perturbar el
autocontrol o impedir una acción efectiva.

Q4-: Relajado, plácido y paciente


Se siente relajado, tranquilo, es paciente y no se frustra con rapidez. En el extremo, el bajo nivel de energía puede
llevarle a no estar motivado, a sentirse confortable y a no moverse hacia el cambio. Carece de vigor e impulso, se

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contenta con su suerte en la vida, tiende a vivir en el presente y no se proyecta demasiado al futuro. Tiene pocas
ambiciones y tiende a lograr poco. Fácil para convivir y poco demandante, es calificado como compañero agradable,
su calma es tranquilizante y a veces contagiosa. Difícil de motivar, es frustrante para los compañeros y cónyuges que
son ambiciosos y exigentes. Los maestros, los jefes y los supervisores, se quejan por la dificultad de motivarlo.
Aunque carece de la ansiedad que se considera necesaria para un óptimo desempeño, no suele mostrar desinterés
ni tendencia a hacer trabajos descuidados, a menos que tengan G- y Q+.

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DIMENSIONES GLOBALES

EXTRAVERSIÓN

(-): Introvertido, socialmente inhibido (+): Extrovertido, socialmente participador


A-: Reservado A+: Afable
F-: Serio F+: Animoso
H-: Tímido H+: Atrevido, emprendedor
N+: Calculador N-: Franco, natural
Q2+: Autosuficiente Q2-: Seguidor, integrado al grupo

(+): El extrovertido muestra orientación hacia las personas y a buscar relacionarse con los otros. Incluye conductas
propias de una inclinación a manifestar los sentimientos y mostrarse empático. Intervienen aspectos de diversión,
flexibilidad y tolerancia.

(-): El introvertido es poco sociable, poco flexible y poco abierto, dedica más tiempo a estar con él mismo que con los
demás. Está característica puede asociarse con independencia de pensamiento y tendencia a pensar y a reflexionar.

ANSIEDAD

(-): Imperturbable, con poca ansiedad (+): Perturbable, con mucha ansiedad
C+: Emocionalmente estable C-: Reactivo
L-: Confiado L+: Vigilante, suspicaz
O-: Seguro O+: Aprensivo
Q4-: Relajado Q4+: Tenso, impaciente

(+): La ansiedad puede surgir como una respuesta a sucesos externos o generarse internamente. Puede ser una
activación de la postura de “lucha/huida” asociada a una amenaza real o percibida. Suelen presentar una pobre
impresión social y mostrarse con falta de confianza o ambición asertiva. El sentirse ansioso puede impedir apreciar
con claridad a los demás y a sí mismo.

(-): Las personas bajas en ansiedad tienden a ser poco perturbables, sin embargo, podría tratarse de una
minimización de los afectos negativos o una falta de motivación ante el cambio porque se encuentra confortable.

DUREZA

(-):Receptivo, de mente abierta, intuitivo (+): Duro, firme, inflexible, frío, objetivo
A+: Afable A-: Reservado
I+: Sensible I-: Objetivo / utilitario
M+: Abstraído M-: Práctico
Q1+: Abierto al cambio Q1-: Tradicional

(+): Quienes puntúan alto son personas en alerta y dispuestas a tratar los problemas con un punto de vista frío y
cognitivo, la persona extremadamente dura puede dar la impresión de ser inamovible, porque tiene criterios fijos. Es
decir, no suele abrirse a otros puntos de vista, ni a personas especiales, ni a nuevas experiencias.

(-): La persona receptiva es afable, sensible, abstraída y abierta al cambio. Al contrario del “duro”, no tienen en
cuenta los aspectos prácticos y objetivos de la situación. Tienen sentimientos de apertura a la experiencia, incluso a

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estados efectivos de tipo negativo, pero consecuentemente, puede tener dificultades para sobreponerse a
reacciones emotivas, para alcanzar la objetividad y, por tanto, para evitar los aspectos prácticos de las situaciones.

INDEPENDENCIA

(-); Acomodaticio, acepta acuerdos, cede fácilmente (+): Independiente, crítico, polemiza, analítico
E-: Deferente E+: Dominante
H-. tímido H+: Atrevido
L-: Confiado L+: Vigilante
Q1-: Tradicional Q1+: Abierto al cambio

(+): La independencia gira alrededor de la tendencia a ser activo y enérgicamente determinado en los pensamientos
y acciones de uno mismo. A la persona independiente le gusta intentar cosas nuevas y expresar curiosidad
intelectual, la persona forma y expresa sus propias opiniones. Es persuasiva, le gusta retar lo establecido y sospecha
de las interferencias de los otros, le resulta poco confortable las situaciones en las que tiene que acomodarse a los
demás. La independencia presenta visos de inflexibilidad y dominancia.

(-): La persona acomodaticia es tímida, confiada y tradicional. No cuestiona lo que encuentra; al contrario valora la
agradabilidad y la acomodación más que la autodeterminación o el salirse con la suya. Tanto las situaciones como
las demás personas suelen influirle, y tanto en la formación de sus opiniones como en la estructuración de su
conducta. Puede resultar poco eficaz en situaciones que exijan auto expresión, asertividad o persuasión. Su
acomodación puede estar relacionada con el deseo de evitar el daño o con la ansiedad.

AUTOCONTROL

(-) No reprimido, sigue sus impulsos (+): Autocontrolado, contiene sus impulsos
F+: Animoso F-: Serio
G-: Inconformista G+: Atento a normas
M+: Abstraído M-: Práctico
Q3-: Tolera el desorden Q3+: Perfeccionista

(+): Es capaz de inhibir sus impulsos y lo hace de varias formas, dependiendo de la estructura de las escalas
primarias implicadas. Puede ser que no valore la flexibilidad y la espontaneidad. Esta dimensión es socialmente
deseable.

(-): Atiende a sus propias urgencias, puede ser flexible en sus respuestas, pero en situaciones que exijan autocontrol
puede encontrar dificultades para reprimirse. Pueden ser considerados como auto indulgentes, desorganizados e
irresponsables, dependiendo de si pueda sacar fuerzas para reprimirse cuando sea importante hacerlo.

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CORRELACIÓN CON MI

A + Afable
C+ Emocionalmente estable
G+ Atento a normas
L- Confiado, adaptable
M – Práctico
N- Abierto, natural
O- Seguro, satisfecho
Q2-: Seguidor, se integra al grupo
Q3+: Perfeccionista, organizado
Q4 : La persona responde de forma favorable o desfavorable según la situación del examen

CARACTERISTICAS ACTITUDINALES REQUERIDAS:


Según lo resultados de obtenidos mediante las pruebas aplicadas a la señorita MARIA ISABEL RUA, se obtuvo la
siguiente información:

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