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2 INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA. GRUPO 71 LADE.

2 Resolución de algunos ejemplos y ejercicios


del tema 2.
2.1 Ejemplos.
Ejemplo 13 La siguiente tabla de frecuencias absolutas corresponde a 200 ob-
servaciones de una variable bidimensional.
X \Y 10 15 20 25 30 35
8 8 10 10 6 0 10
10 12 20 0 14 10 20
12 24 10 10 6 20 10

Calcular:
a) las distribuciones marginales de X y de Y ,
b) la distribución de X condicionada a que Y = 25,
c) la distribución de Y condicionada a que X = 12.

Respuestas: a) La última fila contiene la distribución marginal de la variable


Y , y la última columna contiene la distribución marginal de la variable X.

X \Y 10 15 20 25 30 35 ni•
8 8 10 10 6 0 10 44
10 12 20 0 14 10 20 76
12 24 10 10 6 20 10 80
n•j 44 40 20 26 30 40 200

b) La distribución de X condicionada a que Y = 25 es:


X/Y = 25 ni4
8 6
10 14
12 6

c) La distribución de Y condicionada a que X = 12 es:


Y /X = 12 n3j
10 24
15 10
20 10
25 6
30 20
35 10

Ejemplo 14 Con los datos del ejemplo 13 calcular las medias, y varianzas
marginales. ¿Cuál de las dos variables presenta mayor variación?
Respuestas: Las medias marginales son:

x = (8 · 44 + 10 · 76 + 12 · 80)/200 = 10.36,

y = (10 · 44 + 15 · 40 + 20 · 20 + 25 · 26 + 30 · 30 + 35 · 40)/200 = 21.95.


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Las varianzas marginales:

s2X = 2.35, s2Y = 86.45

Observando los coeficientes de variación

CV (X) = 0.15, CV (Y ) = 0.42

vemos que la variable Y presenta más dispersión que la variable X.

2.2 Ejercicios.
Ejercicio 12 La siguiente tabla muestra la distribución conjunta de frecuencias
relativas de la variable X, que representa el número de tarjetas de crédito que
posee una persona, y la variable Y , que refleja el número de compras semanales
pagadas con tarjeta de crédito.
Y = “Num. de compras por semana”
X =“Num. tarjetas” 0 1 2 3 4
1 0.08 0.13 0.09 0.06 0.03
2 0.03 0.08 0.08 0.09 0.07
3 0.01 0.03 0.06 0.08 0.08
a) Si se sabe que en el estudio han participado 300 personas, hallar la dis-
tribución conjunta de frecuencias absolutas.
b) Hallar la distibución marginal de Y . ¿Cuál es el número medio y la
desviación tı́pica del número de compras semanales pagadas con tarjeta
de crédito?
c) Obtener la distibución del número de tarjetas de crédito que poseen las
personas de dicho estudio. ¿Cuál es el número más frecuente de tarjetas
de crédito que posee una de estas personas?
d) Calcular la distribución del número de compras semanales pagadas con
tarjetas de crédito que realizan las personas que poseen tres tarjetas. ¿Cuál
es la media de esta distribución?

Respuestas: a) La distribución de frecuencias absolutas se obtiene multipli-


cando la tabla anterior por n = 300.
b) y c) La distribución marginal de Y se obtiene sumando, para cada valor de
la variable Y , las filas de la tabla, mientras que la distribución marginal de X
se obtiene sumando, para cada valor de la variable X, las columnas de la tabla.
Y = “Num. de compras por semana”
X =“Num. tarjetas” 0 1 2 3 4 nX
1 24 39 27 18 9 117
2 9 24 24 27 21 105
3 3 9 18 24 24 78
nY 36 72 69 69 54 300
La media y desviación de Y se calculan a partir de la distribución marginal de
Y , de la misma manera que se hacı́a en el caso univariante:
0 · 36 + 1 · 72 + 2 · 69 + 3 · 69 + 4 · 54 633
y= = = 2.11,
300 300
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que representa el número medio de compras por semana que hacen las personas
del estudio.
02 · 36 + 12 · 72 + . . . + 42 · 54 1833
s2y = − (2.11)2 = − (2.11)2 = 1.66,
300 300

sy = 1.66 = 1.29.
El número más frecuente de tarjetas de crédito se obtiene con la moda de X,
que es M o = 1.
d) La distribución del número de compras semanales pagadas con tarjetas de
crédito que realizan las personas que poseen tres tarjetas es la distribución de Y
condicionada a X = 3, es decir, Y|X=3 , que se obtiene mediante la tercera fila
de la tabla del apartado (a):
Y|X=3 n3j
0 3
1 9
2 18
3 24
4 24
total 78
La media de esta distribución es
0 · 3 + 1 · 9 + 2 · 18 + 3 · 24 + 4 · 24 213
y |x=3 = = = 2.73,
78 78
que representa el número medio de compras por semana que hacen las personas
que tienen 3 tarjetas.

Ejercicio 13 Se han clasificado 100 familias según el número de hijos e hijas,


en la siguiente tabla:

H\M 0 1 2 3 4
0 4 6 9 4 1
1 5 10 7 4 2
2 7 8 5 3 1
3 5 5 3 2 1
4 2 3 2 1 0

a) Hallar las medias, varianzas y desviaciones tı́picas marginales.


b) ¿Qué número medio de hijas hay en aquellas familias que tienen 2 hijos?
c) ¿Qué número medio de hijos hay en aquellas familias que no tienen hijas?
d) ¿Qué número medio de hijos tienen aquellas familias que a lo sumo tienen
2 hijas?
e) Hallar la covarianza.

a) Definimos las variables X =“número de hijos” e Y =“número de hijas”, y


construimos la tabla de frecuencias marginales:
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P5
X\Y 0 1 2 3 4 ni• ni• xi ni• x2i xi j=1 nij yj
x1 = 0 4 6 9 4 1 24 0 0 0
x2 = 1 5 10 7 4 2 28 28 28 44
x3 = 2 7 8 5 3 1 24 48 96 62
x4 = 3 5 5 3 2 1 16 48 144 63
x5 = 4 2 3 2 1 0 8 32 128 40
n•j 23 32 26 14 5 100 156 396 209
n•j yj 0 32 52 42 20 146
n•j yj2 0 32 104 126 80 342

5 5
1X 156 1X 146
x= ni• xi = = 1.56, y= n•j yj = = 1.46,
n i=1 100 n i=1 100

396 √
s2X = x2 − x2 = − (1.56)2 = 1.53 ⇒ sX = 1.53 = 1.24,
100
342 √
s2Y = y2 − y2 = − (1.46)2 = 1.29 ⇒ sY = 1.29 = 1.14.
100
b) Nos preguntan por y|X=2 . Empezamos escribiendo la tabla de Y condicionada
a X = x3 = 2:
Y|X=2 n3 j n3 j yj
y1 = 0 7 0
y2 = 1 8 8
y3 = 2 5 10
y4 = 3 3 9
y5 = 4 1 4
total 24 31

Por tanto,
5
1 X 31
y|X=2 = n3 j yj = = 1.29.
n3• j=1 24

c) Nos preguntan por x|Y =0 . Empezamos escribiendo la tabla de X condicionada


a Y = y1 = 0:
X|Y =0 ni 1 ni 1 xi
x1 = 0 4 0
x2 = 1 5 5
x3 = 2 7 14
x4 = 3 5 15
x5 = 4 2 8
total 23 42

Por tanto,
5
1 X 42
x|Y =0 = ni 1 xi = = 1.83.
n•1 i=1 23
d) Nos preguntan cuánto vale x|Y ≤2 . Escribimos la tabla de X condicionada a
que Y tome los valores y1 = 0, y2 = 1, y3 = 2:
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P3 ³P ´
3
X|Y ≤2 ni 1 ni 2 ni 3 j=1 nij j=1 nij xi
x1 = 0 4 6 9 19 0
x2 = 1 5 10 7 22 22
x3 = 2 7 8 5 20 40
x4 = 3 5 5 3 13 39
x5 = 4 2 3 2 7 28
total 81 129

5 X
3
1 X 129
x|Y ≤2 = P3 nij xi = = 1.59.
j=1 nij i=1 j=1
81

e) La covarianza es
 
5 5 5 5
1 XX 1 X X
sXY = xi yj nij − x y = xi yj nij  − x y
n i=1 j=1 n i=1 j=1

209
= − (1.56)(1.46) = −0.188,
100
lo que nos dice que la relación lineal entre X e Y es inversa, es decir, a medida
que X crece, Y tiende a disminuir.
Para saber si esta relación es débil o fuerte, hay que calcular el coeficiente de
correlación lineal de Pearson:
sXY −0.188
rXY = = = −0.13,
sX sY (1.24)(1.14)

que indica que el grado de relación lineal entre X e Y es bastante débil, puesto
que 0.13 es más cercano a 0 que no a −1.

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