EMPRENDIMIENTO E INNOVACION TECNOLOGICA

ESTUDIANTE: GABRIELA BELEN SORNOZA VELEZ

NIVEL: SEPTIMO “A”
DOCENTE: ING. VERNI JACOME SANTOS
PERIODO: MARZO- AGOSTO 2018
El pensamiento lateral es un concepto que creó en 1967 el psicólogo Edward de
Bono en su libro El uso del pensamiento lateral. Este tipo de pensamiento busca
soluciones a los problemas que no siguen las pautas lógicas utilizadas
normalmente, se apoya en ideas que se salen de lo habitual, busca caminos
alternativos de resolución. Se trata de un tipo de pensamiento creativo, que escapa
de las ideas preconcebidas.

Edward Bono acuñó también el concepto de pensamiento vertical, que es el que se

utiliza normalmente para resolver problemas, a través del método lógico tradicional.

Para desarrollar y ejercitar el pensamiento lateral es fundamental aprender a

analizar los problemas desde multitud de puntos de vista.

La mente se caracteriza por la creación de modelos fijos de conceptos, lo que limita

las posibilidades de uso de la nueva información disponible, a menos que se
disponga de algún medio de reestructurar los modelos ya existentes,
actualizándolos objetivamente con los nuevos datos.

La función del pensamiento lógico es el inicio y el desarrollo de modelos de

conceptos. La función del pensamiento lateral es la reestructuración (perspicacia)
de esos modelos y la creación de otros nuevos (creatividad).

La necesidad del pensamiento lateral deriva de las limitaciones inherentes al

comportamiento de la mente, constituida como sistema de memorización
optimizado.

USO DEL PENSAMIENTO LATERAL

Nuevas ideas.

La creación deliberada de nuevas ideas es siempre difícil. El pensamiento lateral

ofrece técnicas específicas para el desarrollo de la creatividad.

ALTERNATIVAS
En la búsqueda lógica se aspira al mejor enfoque posible, mientras que en la
búsqueda lateral se aspira al mayor número posible de enfoques, prescindiendo de
su valor práctico real.

La búsqueda lógica se interrumpe cuando se llega a un enfoque satisfactorio. En el

pensamiento lateral se reconoce también la calidad de un enfoque satisfactorio,
pero se continúa la búsqueda de enfoques alternativos. En la búsqueda lógica de
alternativas se consideran sólo aquellos conceptos que poseen cierto sentido
común.

En la búsqueda lateral se aceptan inicialmente alternativas exentas de todo sentido

común. La búsqueda lateral no cesa ante un resultado. Por consiguiente, la principal
diferencia reside en la finalidad de la búsqueda.

La inclinación lógica es buscar alternativas para encontrar la mejor solución,

mientras el pensamiento lateral tiene como objetivo, no el hallazgo inmediato de una
solución óptima, sino la superación de la rigidez de los modelos conceptuales,
provocando su disgregación y subsiguiente reordenación en nuevos modelos.

ELEMENTOS FUNDAMENTALES PARA PONER EN PRÁCTICA EL

PENSAMIENTO LATERAL

1. Comprobar suposiciones.

2. Formular la pregunta más adecuada, realizando primero preguntas generales y

luego preguntas específicas hasta llegar a aquella que dé con la solución.
3. Enfocar los problemas de forma creativa y verlos así desde perspectivas muy
diferentes.

4. Aplicar la lógica.

TÉCNICAS QUE FACILITAN EL SURGIMIENTO DEL PENSAMIENTO LATERAL

– Introducir palabras aleatorias vinculadas de alguna forma con el problema

que se desea resolver.
– Suprimir alguna característica del problema.
– Modificar o exagerar algún aspecto relacionado con el entorno del problema.
– Establecer analogías con otras situaciones o problemas.
– Invertir el problema, o analizar su contrario y ver cómo podría solucionarse
desde esa perspectiva inversa.
– Fraccionar el problema en distintos componentes.

ALGUNOS EJEMPLOS CLÁSICOS DE PENSAMIENTO LATERAL

1. Algunos meses tienen 31 días, otros solo 30 ¿Cuantos tienen 28 días?

2. A Pablo se le cayó un anillo dentro de una taza llena de café, pero el anillo
no se mojó ¿Cómo puede ser?
3. ¿Cuál es el animal que tiene los pies en la cabeza?
4. ¿Cuál es la cabeza que no tiene sesos?
5. ¿Cuándo se puede transportar agua en un colador?
6. ¿Cuánta tierra hay en un hoyo de un metro de largo por un metro de ancho
y un metro de profundidad?

SOLUCIONES

1. Todos
2. El café era en grano
3. El piojo
4. La del clavo
5. Cuando está congelada
6. No hay tierra, es un hoyo.