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Actividad 2.

Los cinco Pilares del Modelo Educativo

Una vez revisado el video, lleva a cabo lo siguiente:

1. Elabora una tabla en tu cuaderno o en tu portafolio de evidencias


donde anotes las ideas que más te llamaron la atención:

Con las que más  La tecnología ha transformado la manera en


me identifico que vivimos y trabajamos.
 La innovación es la clave de la competencia.
 Los alumnos requieren revolución educativa
para aprender.
 Primero los niños.
 Razonar, pensar y resolver problemas.
 Aprender a aprender.
 Profesionalizar la labor docente.

Que no comparto  Cobertura de educación primaria de casi


o comparto menos 100%
 Libertad y creatividad, dejando un poco de
lado el conocimiento.

Que no me  La escuela al centro.


quedan claras o
me parecen más
confusas
De los tres grupos de ideas que identificaste: ¿cuál de los tres
grupos de respuestas es el más abundante?, ¿por qué?

Las del primer grupo, supongo que es debido a que considero muy
importante centrar el aprendizaje en los alumnos, aun por sobre los
compromisos, deseos, personales, siempre la prioridad deben ser los
niños.

2. A partir de estas ideas, identifica los cinco pilares o ejes que


sustentan el Modelo Educativo y reflexiona sobre las siguientes
cuestiones. Escribe las respuestas en tu cuaderno de notas:

¿Por qué es importante poner al centro la escuela en su


contexto educativo?

Porque es la escuela el lugar donde se dan los espacios para el


aprendizaje, momentos, ambientes y en donde también se dan los
problemas y las necesidades, así como los éxitos logros de los alumnos
y de toda la comunidad.

Además de que por años, se ha dejado un poco de lado el tema de la


infraestructura de las escuelas que en muchos casos se encuentran en
deterioro o total abandono por parte de los distintos gobiernos.

¿Qué acciones se pueden implementar en su comunidad y qué


dificultades habría que sortear?

Acciones:

 Mejorar la comunicación del colectivo docente, entre maestros y


con los padres de familia.
 Establecer metas claras de a donde queremos llegar.
 Fortalecer pedagógicamente las habilidades y conocimientos
docentes.
Necesidades:

 Mejorar la infraestructura de la escuela.


 Rutinas de trabajo para la participación de los padres de familia,
vialidad, aseos, comités.

¿Cómo se pueden mejorar las prácticas educativas para


coadyuvar a que los alumnos desarrollen su potencial?

Principalmente es indispensable que los docentes hagan una


autoevaluación de su propia labor para determinar en que estamos
fallando, de esa manera proponernos establecer metas claras y
conjuntas para avanzar de la mano y resolver los problemas de
aprendizaje de nuestros alumnos.

3. El Plan y programas de estudio para la educación básica se


sitúan en el marco de un currículo inclusivo, es decir, una
educación inclusiva. De ese modo, la escuela ha de ofrecer a
cada estudiante oportunidades para aprender a que respondan a
sus necesidades particulares. Observa el video Inclusión y
equidad, para responder las preguntas que se te plantean.
Puedes verlo cuantas veces lo necesites.

¿Cuáles son las características de tu comunidad escolar?

La escuela primaria Antonio Eleodoro Velez Castro, se ubica en un sector


de escasos recursos de nuestra ciudad fronteriza, presenta fuertes
problemas de carácter socioeconómico, ya que por la baja o nula
escolaridad de los padres y su ignorancia, se presentan problemas en el
hogar, como son desinterés por la educación de sus hijos, familias
desintegradas, delincuencia organizada, violencia intrafamiliar, entre otros
propios de los estereotipos de género.
¿Cómo colaboro para lograr que la educación sea inclusiva?

Brindando a mis alumnos las mismas oportunidades que los demás,


permitiéndoles expresarse de forma positiva y buscando fomentar el trato
digno e igualitario entre pares.

Indica tres acciones que puedes llevar a cabo, tres que puede llevar a
cabo la escuela y tres que puede llevar a cabo la autoridad educativa.

Docente Escuela Autoridad

Actividades que Concientizar sobre la Apoyar a todos los


incluyan todos los dignidad humana y la docentes por igual.
estilos de diversidad.
Brindar las mismas
aprendizaje.
Concientizar sobre la oportunidades a
Trato digno para educación especial e todos los alumnos.
todos los alumnos. inclusiva.
Motivar y fomentar la
Celebrar las lenguas Disminuir la brecha igualdad, equidad e
indígenas y rescatar de equidad de inclusión.
las de los pocos genero que se ve
alumnos que las marcada en nuestra
hablan como ejemplo escuela.
de orgullo mexicano.
¿Cuál consideras que es una educación integral y cómo lograrla?

Se trata de una educación que brinde a cada alumno lo que


verdaderamente lo forma como ser humano, ciudadano y persona, que le
permita desarrollar habilidades de su interés, a la par de los conocimientos
necesarios para el desarrollo de competencias que le favorezcan en su vida
cotidiana. Se logra por medio de ambientes adecuados para el estudio y el
aprendizaje, docentes capacitados, incluyentes y responsables y prácticas
que fomenten la inclusión y el desarrollo del individuo.
Recuerda:

Nos enfrentamos a la necesidad de construir un país más libre, justo y próspero, como parte de un mundo
cada vez más interconectado, complejo y desafiante. En ese contexto, la Reforma Educativa nos ofrece la
oportunidad de sentar las bases para que cada mexicana y mexicano alcancen su máximo potencial.

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