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Orientado a Padres, Madres y profesionales de la

educación.
Desde que el historiador holandés Huizinga escribió en 1938 su famoso
libro Homo ludens, al que Ortega y Gasset calificó como «libro egregio»,
todo el entramado del saber conoce que el juego es para el hombre en
general un elemento tan importante como el trabajo intelectual o el
fabril. En cierto modo, Huizinga se apoyó en una idea orteguiana, la del
sentido deportivo de la vida, y reconstruyó una imagen del hombre,
distante del ‘homo sapiens’ así como del ‘homo faber’, a la que denominó
‘homo ludens’.

En su obra, Huizinga se alejó de las consideraciones biológicas,


etnológicas y psicológicas del juego que predominaban en el pensamiento
de su época y dejó fijado para la posteridad la idea dominante en nuestro
tiempo entre psicólogos, pedagogos, maestros y toda la sociedad en
general: el juego es un fenómeno cultural, una actividad libre y
desinteresada: «Jugando —escribía Huizinga—, fluye el espíritu creador
del lenguaje constantemente de lo material a lo pensado. Tras cada
expresión de algo abstracto hay una metáfora y, tras ella, un juego de
palabras».

El juego contribuye de manera determinante al desarrollo intelectual,


emocional y físico. A través del juego, el niño/adolescente controla su
propio cuerpo y coordina sus acciones, organiza su pensamiento, explora
el mundo que le rodea, controla sus sentimientos y resuelve sus problemas
emocionales, en definitiva se convierte en un ser social y aprende a
ocupar un lugar dentro de su comunidad.

En este sentido, la actividad mental en el juego es continua y, por eso,


el juego implica creación, imaginación, exploración y fantasía. A la vez
que el niño/adolescente juega, crea cosas, inventa situaciones y busca
soluciones a diferentes problemas que se le plantean a través de los
juegos. El juego favorece el desarrollo intelectual. El niño/adolescente
aprende a prestar atención en lo que está haciendo, a memorizar, a
razonar, etc. A través del juego, su pensamiento se desarrolla hasta
lograr ser conceptual, lógico y abstracto.

Teniendo en cuenta lo anterior, podemos declarar que «el juego es el


recurso educativo por excelencia». El niño/adolescente se siente
profundamente atraído y motivado con el
juego, cuestión que los educadores
deben aprovechar tanto dentro como
fuera del aula, siendo esto último
posible mediante la colaboración con
proyectos como este.

Tras llevar algún tiempo dirigiendo la


ludoteca para adultos de La Trastienda
de Graógraman (la cual ha terminado
originando una asociación cultural y de
ocio) Hemos podido ser testigos de los beneficios de los juegos en los
adolescentes y personas con necesidades especiales(deficiencias
intelectuales de diferentes niveles, síndrome de Asperger, jóvenes con
dificultades en el aprendizaje y personas con dificultades sociales),
tanto a nivel educativo, como conductual y social. La concentración
necesaria para entender y jugar, la disciplina de seguir un reglamento,
la interacción social, la puesta en practica de valores, etc. Todo esto
son ingredientes fundamentales para que nuestros hijos se conviertan en
las grandes personas que. como padres y/o educadores, siempre hemos
soñado.

Al querer profundizar en este aspecto de los juegos de mesa y al querer


aportar nuestro granito de arena a la comunidad de la que formamos parte,
hemos apostado por un juego que logra concentrar la esencia de todo lo
dicho hasta ahora e incluso aporta nuevas e importantes claves.

¿Qué beneficios puede aportar Magic The Gathering en la educación y


desarrollo de nuestros hijos?

Con casi 25 años de experiencias y más de 15 millones de jugadores por


todo el mundo, Magic The Gathering es uno de los juegos de cartas
coleccionables más importantes. El porqué de estas cifras es muy
sencillo, Magic no es un simple juego, es toda una experiencia social y
personal que aporta innumerables beneficios en la educación y el
desarrollo de nuestros hijos, de ahí que lo apoyen padres. madres y
comunidades educativas de todo el mundo. Con grandes similitudes con el
ajedrez, pero de puesta en escena mucho más sencilla y barata, poder
llegar a comprenderlo y disfrutarlo requiere diferentes habilidades por
parte del jugador. Las capacidades básicas requeridas para jugar Magic
son, entre otras: aritmética, lectura, lógica y estrategia. No en vano el
juego fue diseñado por el doctor en matemática combinatoria Richard
Garfield, de la Universidad de Pennsylvania.

Beneficio en lo que a habilidades sociales se refiere:

Particularmente es uno de los beneficios que más valoramos en La


Trastienda de Graógraman. Ni twitter, ni whatsapp, ni Tumblr, ni
Instagram, ni siquiera Facebook,
hacen sombra a la capacidad de
socialización de Magic. De hecho,
todas estas “redes sociales
digitales” quedan como meros
complementos del juego para que las
COMUNIDADES que se forman alrededor
de los establecimientos oficiales
pertenecientes a la WPN, puedan
concertar sus encuentros o
compartir las fotos realizadas
durante los mismos… Los eventos
generados gracias a los torneos, se
convierten en auténticas
convivencias, con todo lo que esto
conlleva. En consecuencia, la
educación social que aflora en los
jugadores, ya sea por el trato con el
oponente, con los responsables de los
establecimientos, los jueces, etc.
como con sus propios compañeros, es
natural y de rápida asimilación. Las

amistades que se generan entre


vítores de victoria o bajo el
consuelo en la derrota, son
increíblemente fuertes. Y ni que
decir tiene que, a todo esto se
une de manera lógica, el
alejamiento de otras formas de
entretenimiento menos “sanas” que
amenazan a nuestros hijos como por
ejemplo el alcohol, las drogas,
etc. (En los eventos de Magic, el
alcohol está TOTALMENTE
PROHIBIDO”)

Dentro de las habilidades sociales existe una variante que también se


desarrolla en Magic The Gathering, podríamos denominarla como Habilidad
negociadora. Saber desenvolverse en un entorno comercial es vital para el
desarrollo de las personas, debido a la base sobre la que se cimenta la
sociedad actual. El hecho de que este sea un juego de cartas
coleccionables, provoca que la venta y el intercambio de las mismas sea
un hecho habitual, desarrollándose así otras habilidades o
características como la comunicación, la estrategia, la valoración,
expresión gráfico-escrita, etc. Se aprende a realizar un presupuesto y a
maximizar el uso de los recursos económicos a la hora de jugar, aunque
Magic no sea un juego excesivamente caro. Magic presenta una buena
oportunidad de hacer que los jóvenes aprendan a controlar los gastos y a
ahorrar.

Beneficios en lo que al “Cerebro” se refiere:

Destacamos los que nos parecen más importantes:

1 - Eleva el cociente intelectual

Después de un tiempo jugando sistemáticamente Magic The Gathering,


puede elevarse el Coeficiente Intelectual (CI) de una persona, además de
mejorar la capacidad para resolver problemas, las habilidades
lectoras, de lenguaje, matemáticas y de memorización.
Por si fuera poco jugar a Magic también favorece el desarrollo de
la creatividad y originalidad, ayudando a las personas a tomar decisiones
más precisas y rápidas en los momentos en que están bajo presión. La
práctica frecuente y responsable ayuda a los estudiantes a mejorar sus
notas y favorece la concentración.
 
2 - Ayuda a prevenir el Alzheimer

El cerebro es un músculo y como tal debe ser ejercitado. Es lógico


pensar que las personas mayores de 75 años que durante su vida han jugado
a Magic, están mucho más preparados para luchar contra el Alzheimer,
la demencia y otras enfermedades de deterioro mental; contrariamente a lo
que sucede con las personas que no han ejercitado su mente de ninguna
manera, que se vuelven mucho más propensas a que el cerebro
envejezca más rápido.
 
3 - Mejora la creatividad

Con Magic the Gathering, pasa lo mismo que con el ajedrez, cuyo
estudio del doctor Robert Ferguson denominado “Desarrollo crítico y
pensamiento creativo a través del ajedrez”, demuestra que todo el grupo
de ajedrecistas con el que se trabajó, obtuvo mejoras en todas las áreas
de la creatividad, observándose un significativo crecimiento en l o q u e
respecta a la originalidad.

5 - Potencia la memoria

Es un hecho que los estudiantes que juegan Magic se destacan por su


buena memoria en todas las asignaturas; y es que obviamente es muy
necesario el uso de esta habilidad para ser un buen Planeswalker…
 
6 - Ayuda a resolver problemas

Jugar Magic implica desarrollar esta habilidad como una condición


imprescindible, ya que además de determinar cómo resolveremos los ataques
del oponente, se añaden la dificultad del tiempo en cada ronda.
 
7 - Incrementa la capacidad lectora

Además de las reglas del juego, cada carta de Magic tiene unas
habilidades propias y una leyenda literaria que ayuda a los jugadores a
meterse en el papel de los “Planeswalkers”. Para poder sacar el mayor
partido al mazo de juego, es imprescindible leer correctamente y
entender cada una de las habilidades, por lo que los jugadores de Magic
The Gathering acaban desarrollando una capacidad lectora que sobrepasa
con creces la media establecida en cualquier estándar de edad.
 
8 - Facilita la concentración

Esta condición es otra de las esenciales en un jugador, ya que es


una disciplina que requiere de gran concentración, en la que los
competidores pueden quedar absortos durante cada partida de cada ronda,
ignorando todo lo que está pasando a su alrededor en esos momentos.

 
9 - Hace crecer las dendritas

Las dendritas son estructuras de las neuronas que están implicadas


en la recepción de estímulos; Magic The gathering ayuda a que estas
conexiones entre neuronas crezcan.
 
10 - Enseña a planificar y hacer previsiones

Los juegos de estrategia son una excelente forma de desarrollar la


corteza prefrontal, que es el área responsable de planificar y
anticiparse a los acontecimientos, del autocontrol y del buen juicio;
por lo que está implicada en la toma de decisiones de cualquier área de
la vida.

Beneficio al Pensamiento Matemático:

Como ya hemos dicho, Magic fue creado en 1993 por un profesor de


Matemáticas, Richard Garfield, quien estudiaba la manera de crear un
juego altamente personalizable y que permitiera a cada persona “diseñar”
su propio mazo de cartas. Durante el juego se deben realizar algunos
cálculos mentales rápidos y básicos, e incluso otros más difíciles con
variables como X e Y. Aparte de eso algunos jugadores de alto nivel,
hacen uso de cálculo de probabilidades y matemática mas avanzada para
seleccionar y jugar el conjunto de cartas con las que participar en los
torneos.

Aprender Inglés y otros idiomas:

Magic da la oportunidad de comprar las cartas en otros idiomas,


permitiendo perfeccionar así los conocimientos de idiomas de los
jugadores. Les aporta nuevo vocabulario y familiarizarse con la
gramática. Existe incluso la posibilidad de viajar a países extranjeros
(gastos pagados por Wizards) para participar en torneos internacionales,
siendo este otro aliciente para que los jugadores quieran aprender otros
idiomas.

Como cualquier actividad de grupo, Magic requiere saber ganar y perder.


Parte de todo juego es la dicotomía que existe entre un jugador y otro,
cada quien desea ganar, pero al final, solo uno puede lograrlo. Siendo un
juego competitivo donde hay torneos y premios, el perder en ocasiones es
una situación que se presenta inevitablemente. El enfrentarse a esas
situaciones con inteligencia emocional y comprender que se debe saber
ganar y perder, es una invaluable lección para forjar el carácter.

Una hecho que nos ha sorprendido gratamente en estas semanas, es ver como
los jugadores, hablamos de un rango de edad de entre 9 y 19 años, de una
forma completamente natural, han desarrollado una conciencia social
increíblemente sana. Se conocieran o no con anterioridad, entre ellos
mismos se forman en lo que respecta al juego, al comportamiento en el
establecimiento e incluso, se hacen cargo de aquellos que tienen menor
poder adquisitivo, para que no estén en desventaja con el resto del
grupo… Controlan los cambios y/o posibles ventas de cartas para que no
haya engaños… Si nuestros hijos son capaces de adquirir este tipo de
conductas y verlas como algo normal y lógico en sus vidas, este
comportamiento lo trasladarán sin duda al entorno real.
Tenemos familias enteras que participan en el proyecto y afirman que
están muy contentos con el cambio de actitud de sus hijos hacia ellos.
Muchos padres no lograban encontrar “algo que hacer” con sus hijos, que
llegara a aportarles la complicidad que muchas veces se pierde en la
adolescencia.

Para nosotros es muy importante el trabajo realizado con personas que


sufren algún tipo de minusvalía psíquica o necesidad especial
(deficiencias intelectuales de diferentes niveles, síndrome de Asperger,
jóvenes con dificultades en el aprendizaje y personas con dificultades
sociales). Magic the Gathering, les aporta una terapia socio-afectiva y
de estímulo intelectual tan increíble, que cada vez son más los
profesionales que recomiendan el uso de este tipo de juegos.

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