TIPOS DE APRENDIZAJE
Tipos de aprendizaje
1. Aprendizaje de tipo implícito
2. Aprendizaje de tipo explicito
3. Aprendizaje de tipo cooperativo
4. Aprendizaje Similar
5. Aprendizaje significativo
6. Aprendizaje Asociativo
Descripción
Conocido también como aprendizaje ciego, ya
que se logra aprender sin darnos cuenta. Una
característica importante es que no llega a ser
intencional, ya que el aprendizaje no tiene
conciencia de lo q va aprendiendo, asimismo
resulta ser una ejecución automática de una
conducta motora. Estas actividades no
intencionales pueden ser: hablar y caminar.
Carece de intencionalidad y requiere de
atención sostenida con esfuerzo para seguir
aprendiendo.
También conocido como aprendizaje en grupo.
Ejemplos estudiantes que se reúnen para
estudiar y aprender mas por medio de la
retroalimentación con el objetivo que se
quiere llegar a obtener cada uno del grupo
aprenda y además favorezca el trabajo en
equipo.
Se presentan 4 pilares: interdependencia
positiva; responsabilidad individual;
participación igualitaria; interacción
simultánea.
Conocido también como aprendizaje
colaborativo generalmente es una persona
fuera del grupo, por ejemplo: cuando el
profesor propone un tema y este llega a
desarrollarse en grupo.
Es parte de la dimensión cognitiva emocional y
motivacional asimismo supone un proceso de
organización, información y conexión con el
conocimiento y la experiencia previa del que
aprende. Ya que la información se relaciona
con las experiencias, esto desemboca que el
nuevo conocimiento se transforme en algo
único para la persona ya que cada uno de
nosotros tenemos una propia historia que solo
nosotros conocemos.
Es como aprender a través del filtro con el que
vamos observando y viviendo la realidad.
Se define la asociación entre un determinado
estimulo y comportamiento preciso.
Ejemplo: El experimento con los perros de
Pavlov.

7. Aprendizaje por descubrimiento
8. Aprendizaje Observacional o por
imitación
9. Aprendizaje Emocional
10. Aprendizaje Tipo experiencial
11. Aprendizaje Memorístico
12. Aprendizaje Receptivo
Habituación y sensibilización procesos que
están presentes en el aprendizaje no
asociativo se define un cambio nuestro ante
un estímulo continuo.
Habituación aprendizaje de tipo primitivo que
permite adaptarnos al medio en que vivimos,
se produce cuando dejamos de prestar
atención a un estímulo.
Ejemplo: cuando las personas que viven cerca
de una carretera ruidosa al pasar del tiempo
se acostumbran al ruido.
Sensibilización Caso contrario al anterior en
que nuestra respuesta se incrementa ante un
ejemplo repetido, entonces significa que
cuantas mas veces se presente el estímulo,
más veces daremos la misma respuesta,
asimismo es un tipo de aprendizaje muy
adaptativo y primitivo.
Cuando se busca activamente información
sobre algo entonces lo que mueve al cerebro
es la curiosidad y vamos Aprendiendo por
descubrimiento. el individuo se interesa,
relaciona conceptos, aprende y se adapta a su
esquema cognitivo.
Consta de un modelo a seguir para
posteriormente imitarlo al igual que tiene
mucho que ver con las neuronas espejo así
mismo se considera que la imitación es una
poderosa arma de aprendizaje.
Implica un desarrollo, la inteligencia se
desarrolla a partir de este aprendizaje que
permite gestionar las propias emociones.
Ejemplo: Test de la inteligencia emocional.
La experiencia es le mejor libro para aprender
ya que según a ello vamos aprendiendo las
lecciones de la vida es muy potente pero
también subjetivo al igual que el aprendizaje
significativo cada experiencia es un libro
distinto del que llegamos a aprender.
Se basa en el uso de la memoria. actúa como
una grabadora, sin necesidad de que el sujeto
entienda lo que está aprendiendo.
Es completamente pasivo en el cual la persona
recibe información que ha de aprender.
Ejemplo: Cuando el profesor explica mientras
el estudiante esta sentado y escuchando a la
misma vez.
13. Aprendizaje Metacognitivas Es importante mencionarlo ya que esta
estrategia nos muestra la forma de entender
mejor y conocer el propio proceso de
aprendizaje. El poder conocerse así mismo, sus
actitudes y aptitudes entonces para ellos es
importante saber las propias fortalezas y
debilidades siendo así un plus a la hora de
aprender.