MATRIZ DE ANÁLISIS CRITICO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS DE LA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN BOLÍVAR

ALEIDA BARRAGÁN NÚÑEZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER (UDES)

CAMPUS VIRTUAL CV-UDES

MAESTRÍA EN LA GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

2018
 MATRIZ DE ANÁLISIS CRITICO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN
BOLÍVAR

USOS ACTUALES ANÁLISIS DE NUEVOS USOS DADOS A LOS

USOS PROPUESTOS RECURSOS TECNOLÓGICOS INSTITUCIONALES
(Descripción de los usos
(Describir la (Con base en los materiales de estudio
dados actualmente a cada
RECURSOS propuesta de propuestos en el LEM)
DETALLE uno de los Recursos
TECNOLÓGICOS nuevos usos que se
tecnológicos detallados en
pueden dar a los
la matriz de VENTAJAS DESVENTAJAS
recursos)
Reconocimiento)
81 portátiles Para uso educativo en el Implementación Uso de los recursos
La obsolescencia
1PC de escritorio proceso enseñanza masificada en todos tecnológicos, es
de los equipos
1 todo en uno. aprendizaje. los salones la intranet mejor que se
portátiles que ya
24 video proyectores. usada en sala con una dañen de uso y no por
cumplen entre
8 impresoras. inversión en estar almacenados.
seis 6 y 8 años de
305 tabletas Los portátiles en su mayoría se hardware para la Los portátiles
vida útil.
ST800EDU(sede encuentran en la sede principal comunicación. permiten manipular
Existen una
principal). donde se trabajan en la sala de grandes cantidades de
cantidad en mal
80 tabletas Android informática con 35 Optimización de su información, además
HARDWARE estado y las
HT-GOB (sede computadores funcionales para uso por medio de sirven como repositorios
directivas no se
principal) garantizar el uso y aprendizaje capacitación en el de contenidos para
preocupan por un
180 tabletas con relación de una aprovechamiento de el aprendizaje.
correcto
ST800EDU(otras computadora por estudiante. los mismos; por Las tabletas facilitan
mantenimiento
sedes.) Otros 15 portátiles están al ejemplo, la correcta llaman la atención de los
preventivo y
servicio de los docentes para su conectividad de los estudiantes lo que es
correctivo
uso académico en cada salón. video proyectores significativo para
apropiado cada
Los videos vean se usan en para garantizar la el proceso de
año.
relación de uno por aula para calidad en su aprendizaje.
 garantizar a los docentes el proyección y La falta de
correcto uso de las TIC con el visualización por dominio de estos
portátil que ellos tienen dando parte de los elementos por
un aporte significativo estudiantes. parte de los
significativo en todos los docentes.
grados escolares. La fragilidad de
Las 80 tabletas Android están dominio de las
asignadas para los grados de tabletas las hace
primaria de la sede principal ver vulnerables
por su tamaño, durabilidad y en el trabajo de
facilidad que da el sistema campo con los
operativo para el uso de apps o estudiantes.
contenidos educativos acorde a
los grados impartidos.
Las tabletas conocidas como
azules ST800EDU por su funda
protectora se entregaron en
todas las sedes para garantizar
tener una relación de una por
estudiante, estas vienen
precargadas con contenidos
para aprender de Colombia
aprende del ministerio de
educación nacional MEN. Su
sistema operativo permite que
el docente interactúe de
manera similar a los
computadores asignados a
ellos.
Para uso educativo en el Permitir el uso de los Son muchas
Sigaweb (SGA)
proceso de enseñanza boletines para actividades
Windows 7 profesional
SOFTWARE aprendizaje. consulta por medio académicas y
Windows 8.1
Sigaweb para el cargue y de internet por parte extracurriculares
profesional
generación de boletines. de los estudiantes y en la vigencia que
Windows 10 Software educativo padres de familia ya lleva a tener poco
profesional preinstalado en las tabletas. que la plataforma lo tiempo para
Office 2010 S.O. Windows utilizado para permite, pero las dominar estas
Office 2013 manejo intuitivo del directivas poco o herramientas y
Office 2016 computador y tableta, al igual nada les interesa aplicarlas en el
Office 365 su uso está en el plan de explotar este recurso contexto
Compresores (7 zip, estudios del área de tecnología del SGA. sociocultural de
WINRAR) e informática. Capacitación de la zona donde
Contenidos de Office en sus anteriores docentes para está la institución
Colombia Aprende versiones y en especial la aprovechar al educativa.
(lenguaje, última que es la denominada máximo los recursos
matemáticas, ciencias) 365 ámbito educativo nos tecnológicos con los La falta de
Windows Movie permite aprovechar al máximo que cuenta la capacitación
Marker 2012 la ofimática para uso institución en sus docente en el
Windows Media player académico. diferentes áreas de correcto uso de
classic Compresores como 7zip que es conocimiento con este software
VLC Medida Player libre y WinRAR que es base a lo que se tiene conlleva a su
Apperrv 8.6 shareware permite reducir y y se pueda traer para poco o nulo uso
Moodle 3.4.2+ complicar en un solo archivo copiar o instalar en en el aula.
Lan Messenger un número de archivos o los portátiles o
Stellarium 0.18 carpetas con lo que permite tabletas asignadas a Los directivos de
Geogebra 6 aprovechar los dispositivos de cada grado escolar. la institución no
Celestia 1.61 almacenamiento actuales Potencializar el uso están interesados
Marble 2.2.0 como son memorias USB y de herramientas en la apropiación
Nasa Worldwind 1.4 discos externos entre otros. colaborativas con las de las TIC por
Navegadoers (Google Colombia aprende contiene que cuenta el office parte de los
Chrome, Mozilla recursos educativos según área 365 que tenemos docentes y por
Firefox) y grado, estos OVA están institucional por parte consiguiente sus
Microsoft Encarta 2009 preinstalados en las tabletas y de la secretaria de estudiantes.
Student Servidor Kiwix portátiles. educación del Tolima
(Wikipedia offline, Movie Maker 2012 esta y de la cual las El uso de office
diccionarios, librería de preinstalado en los portátiles, directivas no han 365 requiere una
Gutember) este software de edición de tomado el papel que muy buena
video permite crear contenidos deberían para conexión a la
 Aplicaciones multimedia atractivo y fácil por
educativas en tabletas parte de los docentes y
y equipos donados por educandos.
computadores para Reproductores libres que
educar CPE permiten visualizar cualquier
formato de video y reproducir
cualquier formato de audio.
Audacity es un potente editor
de audio que permite crear
grabaciones con características
profesionales.
Appserv es un servidor web
que permite en la sala de
sistemas tener instalado el
Moodle para administración de
una página principal con
múltiples contenidos
académicos facilitando el
consumo de contenidos por
parte de los estudiantes desde
los computadores, celulares y
tabletas con el uso de una
intranet wifi para uso offline de
lo instalado aquí.
GeoGebra 6 la versión web
instalada en el servidor usado
como LMS, es un software para
el aprendizaje de las
matemáticas en especial la
geometría. este recurso
dinamiza el uso y aprehensión
de esta materia que genera
tantas dificultades en la
mayoría de los estudiantes.
impulsar el correcto internet, algo que
uso de esta suite por costos o
ofimática con los gestión
docentes y administrativa
estudiantes para el esta muy lejos de
trabajo en la nube. poder cumplir.
Aprovechamiento de
Skype empresarial Existe una apatía
con el que cuenta el por la
office 365 cuando se incorporación de
tenga internet. las TIC por parte
Aprovechar el uso de de un porcentaje
servidores web para alto de docentes
el repositorio de lo que conlleva
videos y contenidos no explotar estos
traídos por los recursos
docentes para tecnológicos.
centralizar la Potencializar el uso de las
información y con diferentes herramientas
ellos los estudiantes open SOURCE o libres,
van desarrollando como por ejemplo ¡Tes,
competencias hotpotatoes, Andora,
informáticas en el uso winstat, WordPress,
de navegadores web clic y demás que
y buscadores con el encontramos por
uso de kiwix complicaciones como la
(Wikipedia). publicada en la web
Aprovechamiento al www.cdlibre.org en
máximo de los LMS su compilado
Moodle con el que para educación:
cuenta la sala http://www.cdlibre.org
logrando llevar cada /consultar/listados/DVD
docente su propio Educion01.html
LMS en el portátil Aprovechamiento de la
Encarta 2009 para estudiantes
es un software privativo de
Microsoft que es muy intuitivo
para los niños en su versión mi
primer encarta y de consulta
general para los demás grados.
Cabe anotar que su
información tiene vigencia
hasta 2010 con sus
actualizaciones.
asignado y Suite office 365como
compartiendo en red Sus apps:
con sus estudiantes Calendario: planee y comparta
para el uso de las Horas de reuniones y eventos
tabletas y centralizar Y obtenga avisos automáticos.
su información.
Uso de LAN Class Notebook: organice su
Messenger para Programa de lecciones y el
compartir contenido del curso en un block
información y tener de notas digital propio. Cree un
una comunicación área de trabajo donde pueda
asincrónica con los proporcionar información
estudiantes y demás personalizada a cada alumno.
docentes sin Classroom: ahora se llama
necesidad de teams
internet.
Classroom: organice la
información de contacto de
todos sus amigos, familia,
compañeros de trabajo y
conocidos en su lugar.
Mantenerse en contacto es más
rápido que nunca.
Delve: obtenga información
personalizada y relevante en
función de las personas con las
que trabaja y del contenido en
el que trabaja.
Dynamics 365: rompe las
barreras entre las aplicaciones y
los procesos empresariales con
microsift.
 Dynamics: 365.
Excel: consiga mejores
resultados con la herramienta
que ya conoce. Descubra datos,
conéctese a ellos, modélelos,
analícelos y visualice la
información.
Flow: crea flujos de trabajo
entre aplicaciones, archivos y
datos para automizar las tares
largas y centrarte en las
siguientes.
Forms: cree encuestas,
cuestionarios y sondeos en
cuestión de minutos. Envíelos a
todos los usuarios ve los
resultados en tiempo real.
OneDrive: Almacena los archivos
en un solo ligar, compártalos
con otros usuarios y obtenga
acceso a ellos desde cualquier
dispositivo conectado a
internet.
OneNote: Captura notas
teclando, dibujando o
escribiendo. One Note le
permite realizar notas en todos
los dispositivos.
Outlookk: Use un correo
electrónico de categoría
empresarial con la experiencia
satisfactoria y conocida de
Outlook, a la que puede tener
 acceso desde un quipo de
escritorio o un explorador web.
Planner: Cree planes, organice y
asigne tareas, comparta
archivos, chatee sobre aquello
en lo que este trabajando y
obtenga actualizaciones del
proceso con planner.
PowerApps: Crea aplicaciones
móviles y web con los datos que
tu organización ya usa.
Power Point: Aumenta la calidad
de sus presentaciones, diseñe
de forma profesional.

SharePoint: Comparta y
administre contenido
información y aplicaciones para
potenciar el trabajo en equipo,
encontrar respuesta
rápidamente y colaborar
fácilmente con toda la
organización.

StaffNotebook: Colabore con los

profesores y con el personal
para compartir notas, directivas,
procedimientos, fechas límites y
calendarios.

Staffhub: Administra la
programación del trabajo en
línea, solicite permisos, permute
turnos y comuníquese
 directamente con los
compañeros de trabajo y
supervisores.

Stream: Comparta videos de

clase, reuniones,
presentaciones, secciones de
aprendizaje u otros videos con
los miembros de su empresa o
centro académico.
Suministro de noticias:
Manténgase en todo momento
al día con las redes sociales de
su organización. Navegue
fácilmente por los suministros
de noticias para mantener
conversaciones interesantes.

Sway: Crea y comparta

informes, presentaciones
historias personales y otros
documentos que sean atractivos
e interactivos. Sway se encarga
del diseño.
Tareas: crea y administra las
tareas en Outlook.

Teams: El espacio de trabajo

para equipos personalizable y
basado en chat de office 365.

To-Do: Administre, priorice las

tareas más importantes que
necesite realizar cada día.
 Video: Comparta videos de
clase, reuniones,
presentaciones, secciones de
aprendizaje u otros videos con
los miembros de su empresa o
centro académico.

Word: Escriba mejor que nunca,

pase de una pagina en blanco a
un documento perfecto sin
esforzarse.
Yammer: Póngase en contacto
con las personas adecuadas,
comparta información con los
equipos y organice los proyectos
con los compañeros de trabajo o
de clase.
 La conectividad
es fundamental
Esta red no cuenta
para el correcto
con acceso a la
uso de la nube y
internet y esta lista
así aplicar el
para su
modelo
implementación, solo
pedagógico del
falta la voluntad
conectivismo
administrativa para
quien ayuda al
Permite la conexión de 35 que los estudiantes
constructivismo n
portátiles de la sala de sistemas gocen de internet en
la creación del
y de tabletas que se utilizan en sus portátiles para
conocimiento.
los salones cercanos al aula de que puedan mejorar
Esta estrategia es
informática. las practicas
1 REUTER WIFI DOBLE Uso de video conferencias, chat, costosa para
docentes.
BANDA correo electrónico, entre otros, generar una
Permite conectar dos equipos
RECURSOS AC1900GIGABIT pero esto depende acceder la correcta conexión
con funciones de servidores Se pueden usar otros
TECNOLOGICOS ubicado en la sala de internet. de esta cantidad
por medio de cable utp cat6 portátiles array de
PARA LA sistemas de la sede de dispersitos de
obteniendo altas tasas de servidores para
COMUNICACIÓN principal. Uso de las redes sociales para red con los que
velocidad en LAN o intranet garantizar la
uso educativo en un contexto cuenta la
wifi usando las direcciones conectividad y el
globalizado. institución
http://192.168.0.30 y balanceo de carga en
educativa.
http://192.168.0.40 entre otros los servidores usados
servicios. en la sala de
Falta de
Esta red no cuenta con acceso informática.
capacitación
a la internet.
docente para el
Capacitar a los
correcto uso de
docentes en el uso y
las redes
configuración básica
informáticas a
de una red LAN y
manera de
puesta en marcha de
intranet o LAN .
una internet para las
sedes educativas.
Bajo dominio de
la internet por
 parte de la
mayoría de los
docentes.
 REFERENCIAS

http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/aprendiente/planesdeestudio/modulo/aaa.aspx?SubjectId=c4cb3503-f747-491b-801a-
02b14d577697

http://recursos.udgvirtual.udg.mx/biblioteca/bitstream/123456789/127/2/La_audioconferencia.pdf

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN BOLÍVAR