SÍLABO

GUÍA PARA SU
ELABORACIÓN
 • Documento que materializa el
currículo en el aula.
¿Qué es?
• Producto de la planificación de
una asignatura.
EL
SÍLABO  Orienta y organiza las actividades
de una asignatura.
 Permite el intercambio de
¿Para qué información académica entre
sirve? docente y estudiantes, al
conocerse con anticipación las
actividades de enseñanza-
aprendizaje que se desarrollarán.

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Estructura
SÍLABO DE ...

I. DATOS GENERALES

CÓDIGO
CARÁCTER
CRÉDITOS
PERIODO ACADÉMICO
PRERREQUISITO
HORAS TEÓRICAS: PRÁCTICAS:

II. SUMILLA DE LA ASIGNATURA

III. COMPETENCIA

IV. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

UNIDAD SEMANA CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS ACTITUDES

1
I 2
3
…
….

V. METODOLOGÍA
VI. EVALUACIÓN

UNIDAD SEMANA RUBROS INDICADORES INSTRUMENTOS

TA
I
CL

TA
II
CL

TA

VII. BIBLIOGRAFÍA
  Analizar el perfil del egresado.
 Revisar el plan de estudios y la malla curricular.
 Transcribir la sumilla de la asignatura.
 Formular una competencia general para toda la asignatura.
 Desagregar los conocimientos tomando como referencia el(los) texto(s)
base elegido(s).
¿Cómo  Organizar y relacionar: conocimientos y procedimientos, por cada
semana de clase.
construir  Redactar las actitudes, considerando que tienen un sentido transversal.
 Describir la metodología y el material más relevante.
el sílabo?  Elaborar los indicadores en función a la competencia.
 Seleccionar los instrumentos de evaluación.
 Anotar la bibliografía, incluyendo necesariamente los textos de la
biblioteca de la universidad.
 Anotar los recursos digitales, incluyendo necesariamente los documentos
de las bases de datos ProQuest, multilegis, etc, con los que contamos
en la biblioteca de la universidad.
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