INVESTIGACION CIENCIAS SOCIALES

Diseño Metodológico y Anteproyecto de Investigación

Fabián Andrés Carreño

John Alexander Ortega
Lineth Katherine Trillos
Noreiny Santiago
Yurany Toro Duran

400001_5

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia

Escuela De Ciencias Sociales Artes Y Humanidades
Programa De Psicología
Ocaña
2018

* Liliana Oviedo Tovar

 Desarrollo de la Actividad

1. Tema
Violencia de género

2. Pregunta Problema
¿Cuáles son las causas de tipo psicosocial relacionadas con la violencia de género en la
región de Ocaña durante el 2016 al 2018?

3. Objetivo general
Determinar los factores de tipo psicosocial relacionados con la violencia de género en la
región de Ocaña durante el 2016 al 2018.

4. Objetivos específicos

• Reconocer las principales características presentes durante la educación de niños y

niñas, que fortalecen conductas agresivas inducidas a la violencia de género.
• Conocer las consecuencias que podrían tener estos conflictos como a corto y a largo
plazo.
• Orientar a las víctimas acerca de los lugares a los que deben acudir para pedir
ayuda.
 5. Metodología e Instrumentos de Recolección de Información

5.1. Paradigma epistemológico:

Paradigma Crítico: La concepción crítica, recoge como una de sus características

fundamentales, que la intervención o estudio sobre la práctica local, se lleve a cabo, a través

de procesos de autorreflexión, que generen cambios y transformaciones de los actores

protagonistas, a nivel social y educativo. Escudero (1987) señala como la investigación

crítica debe estar comprometida no sólo con la explicación de la realidad que se pretende

investigar, sino con la transformación de esa realidad, desde una dinámica liberadora y

emancipadora de las personas que de un modo u otro se encuentran implicadas en la misma.

El paradigma crítico, por tanto, se caracteriza por ser emancipador, ya que invita al

sujeto a un proceso de reflexión y análisis sobre la sociedad en la que se encuentra

implicado y la posibilidad de cambios que el mismo es capaz de generar. Según Freire

(1989:157) esta ideología emancipadora, “se caracterizaría por desarrollar “sujetos” más

que meros “objetos”, posibilitando que los “oprimidos” puedan participar en la

transformación socio histórica de su sociedad”. La forma de llevar a cabo este proceso,

según Freire, es a través de una educación liberadora, que permita a las personas

constituirse como sujetos activos de sus propios procesos.

En el marco de este paradigma, que apuesta por la necesidad de incluir a las personas como

sujetos activos capaces de pensar por sí mismos y de ser generadores de cambio, la

Investigación participativa, se convierte en una alternativa metodológica, innovadora y

capaz de generar profundos cambios a nivel social.

5.2. Enfoque metodológico: Cualitativo. Commented [U1]: Muy bien .

Esta investigación se desarrollará bajo un enfoque cualitativo, el cual "utiliza la

recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de

investigación en el proceso de interpretación" (Hernández, et al., 2010). Este enfoque se

orienta a la descripción, comprensión, explicación e interpretación de los fenómenos

sociales y con ello nos permitirá analizar y comprender las causas generadoras de violencia

de género y la forma en que estas influyen en el comportamiento social.

Precisamente por las características que tiene este enfoque que se define como “la

investigación que produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas

o escritas, y la conducta observable”. Taylor, S.J. y Bogdan R. (1986) citado por Ortiz,

(2012).
5.3 Tipo de investigación: Commented [U2]: Bien.

La investigación se centra en el tipo descriptivo, esto con el fin de “describir el

comportamiento de un determinado acontecimiento, sujeto o grupo de sujetos, y

posiblemente hacer alguna valoración o juicio a partir de su descripción, (…).” (Martínez,

C. 2016, p. 37.). En el caso en cuestión, se estudiara la violencia de género y sus alcances,

por lo cual al realizar una descripción sistémica sobre los acontecimientos que giran en

torno a este flagelo, será posible determinar factores implícitos o detonantes que puedan

ahondar esta problemática; se trabajara con una población específica, la cual abarcara los

diferentes actores involucrados en el tema en cuestión, como también se acedera a casos

documentados y experiencias directas de víctimas y diverso sujetos que se han visto

alcanzados por algunas de las características de esta problemática.

5.4 Técnicas e instrumentos de investigación: Commented [U3]: Así van bien.

Con el fin de estimar esta problemática en la región de aplicación de la

investigación, se realizara un rastreo desde diversas herramientas de recolección de datos

que permitan obtener la suficiente información, con el fin de determinar las diferentes

zonas donde la presencia o cumulo de actores involucrados, se hace más notable o con

mayor presencia, con ello se lograra determinar cartográficamente los sectores de mayor

presencia y aquellos medios circundantes que puedan favores a esto; además de lograr
brindar a la investigación una oportunidad de fortalecimiento a futuro, con el uso de esta

información y nuevos enfoques investigativos para lograr ampliar su aplicación.

 Referencias Bibliográficas

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