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Universidad de Santiago de Chile

Facultad de Humanidades
Escuela de Psicología
Electivo Psicología Jurídica y Forense

Actividad en clases

Nombres: Bernardo Carvajal - Javiera Guerrero - Valentina Riquelme


Profesora: Violeta Chitgian

2. Realice una reflexión crítica respecto a los elementos de la psicología jurídica y forense
que se pueden reconocer en el discurso de César (Máx. 10 líneas). Por ejemplo: “empecé a
ver una causalidad que traía un efecto más que una casualidad que nos encontrábamos todos
allí”, “discriminación, “marginación”.

R: Como dice César “salir a robar era una consecuencia social”, “estaba en la cultura en la
que te crías”. En este sentido el psicólogo debe sensibilizar a la población para hacerles ver
que cuando delinquen replican un status quo que los lleva a consecuencias devastadoras a
causa de la marginación. Los psicólogos del área forense deben ayudar a que los reos ocupen
el tiempo en la cárcel como algo productivo, que aprendan y se reinserten en la sociedad sin
etiquetas, que sean un aporte en sus propias vidas y en la de los demás, para que así puedan
cambiar el entorno de donde vienen con la finalidad de que los futuros niños no se vean
expuestos a los mismos factores de riesgo. Por otro lado, la psicóloga le decía “vos sos esto y
vas a ser toda la vida esto”, se puede ver que desde la psicología jurídica debería existir el
trabajo de concientizar a los jueces y darles a conocer que es posible la reinserción desde la
reflexión, y que hay aspectos a considerar como el contexto en el que estaba inmerso.

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