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Índice

Pág .

.....................................................Práctica calificada 5

...................Operaciones en N (adición, sustracción) 7

...................................................Multiplicación en N 15

............................................................División en N 19

................................Potenciación y Radicación en N 27

.........................................Operaciones combinadas 35

...........................................Ejercicios tipo simulacro 37


1. Efectúa cada una de las operaciones:

a. 7 2 0 5 4 + b. 7 2 0 8 5 + c. 3 5 6 8 +
1 3 8 7 2 9 1 3 4 2 7 9 4
9 0 9 9 2 6 0 2 4 3 1 9 9
2 1 5 6 8 1 9 6 6 8 5 0

d. 7 6 0 4 8 e. 3 5 0 4 2 f. 9 4 0 3 3
9 9 9 9 1 7 9 8 8 2 9 9 9 6

2. Hallar cada una de las multiplicaciones y divisiones:

a. 7 4 3 0 9 2 × b. 2 4 3 5 2 ×
8 7

c. 2 1 5 0 8 7 × d. 1 7 4 3 2 6 ×
6 3 9 8

e. 7 4 2 5 3 2 2 4 f. 1 8 6 5 9 3 3 9
CARACTERÍSTICAS FÍSICAS:

Recuerda cómo se llaman los términos de la adición y de la sustracción.

A d ic ió n S u s t r a c c ió n

120 463 m in u e n d o
sum an dos
+ 345 - 142 s u s tra e n d o
465 su m a 321 d if e r e n c ia

PROPIEDADES DE LA ADICIÓN

Observa las propiedades que tiene la adición.

P r o p ie d a d c o n m u t a t iv a E le m e n t o n e u t r o P r o p ie d a d a s o c ia t iv a

E l o r d e n d e lo s s u m a n d o s S i a u n n ú m e r o s e le s u m a S i lo s s u m a n d o s s o n a g r u -
n o a lt e r a la s u m a . c e ro ( 0 ) , s e o b tie n e c o m o p a d o s d e d if e r e n t e s f o r m a s ,
r e s u lt a d o e l m is m o n ú m e r o . la s u m a s ig u e s ie n d o u n a
E je m p lo : m is m a .
E je m p lo :
6 + 9 = 9 + 5 E je m p lo :
63 + 0 = 63
15 = 15 0 + 63 = 63 (2 + 7 ) + 5 = 2 + (7 + 5 )

9 + 5 = 2 + 12
14 = 14

ACTIVIDADES

• Ejercicio 1
Aplica la propiedad conmutativa y completa cada ejercicio.

56 + 124 = + 56 43 + = 124 +

a. = b. =
37 + = 145 + 37 + 26 = + 234

c. = d. =

• Ejercicio 2
Aplica la propiedad asociativa y resuelve.

2 5 + (1 3 2 + 3 7 ) = (2 5 + 1 3 2 ) + 3 7
4 6 + (1 3 5 + ) = (4 6 + 1 3 5 ) + 5 3

+ = + + = +

a. = b. =

(2 0 6 + 2 7 ) + 1 5 = 2 0 6 + (2 7 + ) (1 2 0 + 5 0 ) + 2 0 = 1 2 0 + ( + 20)

+ = + + = +

c. = d. =

• Ejercicio 3
Descubre y escribe el número que coresponde a la letra de cada ejercicio.

x =
a. 45 + x = 136 + 45 

y =
b. 64 + y = 67 

z =
c. 146 + (21 + 17) = (146 + z) + 17 

x =
d. 2 130 + x = 1 300 + 2 130 

y =
e. y + 6 742 = 6 742 

z =
f. (27 + z) + 49 = 27 + (16 + 49) 

x =
g. 30 + x = 120 - 75 + 20 

y =
h. 59 + y = 69 + 63 - 72 
z =
i. 27 + z = 41 + 37 - 12 

x =
j. 49 + x = 58 + 34 - 29 

y =
k. 37 + y = 74 - 20 + 9 

x =
l. 1 340 + x = 1 278 + 693 

y =
m. y + 5 706 = 8 304 - 1 806 

z =
n. 274 + (112 - 94) = 198 + z 

z =
ñ. (83 + z) + 124 = 74 + (81 + 169) 

z =
o. z - (472 - 381) = 694 - 276 

RESUELVE

I. Ordena en forma vertical y halla la suma.

a. 3 670 902 + 236 047 =

b. 72 624 503 + 4 903 811 =

c. 81 600 148 + 75 351 887 =

II. Halla la diferencia de:

a. 43 690 - 10470 = b. 6 300 - 5 800 =


c. 25 743 - 16 579 =

III. Escribe en tu cuaderno cada ejercicio y resuélvelo. Anota las respuestas en la guía.

a. 3 472 - (1 276 - 906) = ___________

b. 7 040 + (5 046 - 4 798) = ___________

c. 5 472 + 1 742 - 3 075 = ___________

d. 4 528 - 2 742 + 578 = ___________

IV. Problemas

a. La suma de dos números es 15 287 y uno de ellos es 3 984. ¿Cuál es el otro


número?
A lg o r it m o R e s p u e sta

b. En una resta el minuendo es 28 368 y la diferencia es 7 486. ¿Cuál es la suma del


minuendo y el sustraendo?

A lg o r it m o R e s p u e sta

c. Si he comprado un reloj en S/.50, ¿a cómo debo venderlo para ganar S/.23?

A lg o r it m o R e s p u e sta

d. Si el minuendo es 46 379 y la diferencia es 874, ¿cuál es el sustraendo?


A lg o r it m o R e s p u e sta

TAREA DOMICILIARIA

I. Determina la operación y halla la respuesta para cada caso:

a. Si la suma de una adición es 348 y uno de los sumandos es 147, ¿cuál es el otro
sumando?
A lg o r it m o R e sp u e sta

b. Si el sustraendo es 645 y la diferencia es 942, ¿cuál es el minuendo?

A lg o r it m o R e sp u e sta

c. Si la diferencia de una sustracción es 674 y el minuendo es 1 472, ¿cuál es el


sustraendo?

A lg o r it m o R e sp u e sta

d. Si la suma de una adición es 2 743 y uno de los sumandos es 948, ¿cuál es el


otro sumando?

A lg o r it m o R e sp u e sta
e. Si el minuendo de una sustracción es 763 y la diferencia es 472, ¿cuál es el
sustraendo?

A lg o r it m o R e sp u e sta

f. Un ganadero tiene 875 ovejas, primero vende 206 y luego vende 362, ¿cuántas
ovejas le quedan por vender?

A lg o r it m o R e sp u e sta

g. Si a 18 le sumas la diferencia entre 12 y 7, ¿cuál es el resultado final?

A lg o r it m o R e sp u e sta

h. Si a 18 le sumas 12 y al resultado le restas 7, ¿cuál es el resultado final?

A lg o r it m o R e sp u e sta

i. Si a 18 le restas 12 y al resultado le sumas 7, ¿cuál es el resultado final?


A lg o r it m o R e sp u e sta

j. Si a 18 le restas la diferencia entre 12 y 7, ¿cuál es el resultado final?

A lg o r it m o R e sp u e sta

II. Copia cada ejercicio en tu cuaderno y resuélvelos. Anota las respuestas en la guía.

a. 1 246 - (435 - 407) = ____________


b. 3 242 + (1 342 - 946) = ____________
c. 6 304 - (2 753 + 642) = ____________
d. 631 - 406 + 719 = ____________
e. (574 + 125) - 346 = ____________
f. 5 240 - (3 156 - 1 243) = ____________
g. 2 435 + (746 - 548) = ____________
h. 3 024 + (1 946 - 2 301) = ____________
i. 3 692 - 1876 + 396 = ____________
j. 6 742 - (3 475 + 1 276) = ____________
k. (7 128 - 5 049) + 906 = ____________
l. 3 674 + (1 078 + 2 103) = ____________
m. 4 503 + (2 524 - 1 936) = ____________
n. (1 305 + 2 075) - 3 125 = ____________
ñ. 5 128 + (9 703 - 4 672) = ____________
o. 3 740 + (1 753 - 974) = ____________
p. (1 274 - 873) + (2 106 - 1 973) = ____________
q. (3 545 - 2 876) - (1 974 - 863) = ____________
r. (6 128 - 5 743) + (2 732 - 1 979) = ____________
s. (2 675 + 188) - (3 046 - 2 998) = ____________
¿ C u á n t o s lá p ic e s h a y e n t o t a l?

4 veces 6 4 por 6

6 + 6 + 6 + 6 = 4 × 6 = 24
A d i c ió n d e M u lt ip lic a c ió n
s u m a n d o s i g u a le s

• L a m u lt ip lic a c ió n e s u n a a d ic ió n d e
n ú m e r o s ig u a le s .

ACTIVIDAD

I. Resuelve en tu cuaderno y luego anota la respuesta aquí.

a. 532 × 703 = b. 657 × 704 =


En números:__________________ En números:_________________
En letras:____________________ En letras:____________________
____________________________ ___________________________

c. 958 × 508 = d. 1 276 × 306 =


En números:__________________ En números:_________________
En letras:____________________ En letras:____________________
____________________________ ___________________________

e. 756 × 207 = f. 3 205 × 728 =


En números:__________________ En números:_________________
En letras:____________________ En letras:____________________
____________________________ ___________________________

g. 1 670 × 603 = h. 4 728 × 504 =


En números:__________________ En números:_________________
En letras:____________________ En letras:____________________
____________________________ ___________________________

PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN

Observa cómo se llaman los términos de una multiplicación.


M u lt ip lic a d o r
M u lt ip lic a n d o L o s t é r m in o s d e la m u lt ip lic a c ió n s o n
e l m u lt ip lic a n d o , e l m u lt ip lic a d o r y e l
5 × 8 = 40
p ro d u c to .
F a c to re s P ro d u c to

P r o p ie d a d c o n m u t a t iv a P r o p ie d a d a s o c ia t iv a

S i s e c a m b ia e l o r d e n d e lo s f a c t o r e s S i s e c a m b ia la fo r m a d e a g r u p a r lo s
e l p r o d u c t o n o v a r ía . fa c to re s s e o b tie n e e l m is m o p ro d u c t o .

a × b = b × a (a × b ) × c = a × (b × c)

E je m p lo : E je m p lo :
7 × 4 = 4 × 7 (2 × 6 ) × 4 = 2 × (6 × 4 )

28 = 28 12 × 4 = 2 × 24

48 = 48

P r o p ie d a d d e l c e r o P r o p ie d a d d e l u n o
S i u n o d e lo s fa c t o r e s d e la m u lt ip lic a - A l m u lt ip lic a r u n n ú m e r o p o r 1 s e o b -
c ió n e s c e r o , e l p r o d u c to e s c e r o . t ie n e e l m is m o n ú m e r o .

a × 0 = 0 a × 1 = a

E je m p lo : E je m p lo :
6 × 0 = 0 8 × 1 = 8

ACTIVIDAD

1. Completa cada igualdad y escribe el nombre de la propiedad que se está aplicando.

13 × 6 = × 13

a. b. 527 × 0 =

Propiedad: ______________ Propiedad: ______________


(3 × 6 ) × 2 = 3 × ( × )
× 6 = 9 × × 2 = 3 ×

=
c. d.

Propiedad: ______________ Propiedad: ______________

e. × 1 = 728 f. × 523 = 0

Propiedad: ______________ Propiedad: ______________

TAREA DOMICILIARIA

• Ordena en forma vertical y resuelve en tu cuaderno. Anota las respuestas en la guía


(en letras)

a. 4 672 × 63 =___________________________________________________

______________________________________________________________

b. 5 046 × 72 =___________________________________________________

______________________________________________________________

c. 50 068 × 49 =__________________________________________________

______________________________________________________________

d. 6 302 × 83 =___________________________________________________

______________________________________________________________

e. 12 567 × 863 =_________________________________________________

______________________________________________________________

f. 7 250 × 678 =__________________________________________________

______________________________________________________________

g. 50 827 × 726 =_________________________________________________

______________________________________________________________

h. 47 053 × 503 =_________________________________________________


______________________________________________________________

i. 1 245 × 1 006 =_________________________________________________


______________________________________________________________

j. 35 × 208 =_____________________________________________________

______________________________________________________________

k. 137 × 1 203 =__________________________________________________

______________________________________________________________

l. 472 × 305 =____________________________________________________

______________________________________________________________

m. 26 × 304 =_____________________________________________________

______________________________________________________________

n. 345 × 206 =____________________________________________________

______________________________________________________________

o. 271 × 1 304 =__________________________________________________

______________________________________________________________

p. 1 473 × 1 005 =_________________________________________________


______________________________________________________________

Lee y completa:
DIVISIÓN EXACTA DE DOS NÚMEROS
N a ta ly Vanessa K a r in a S a ra S e q u ie r e r e p a r t ir 2 0 la p ic e s e n t r e 4 n iñ a s :
N a t a ly , V a n e s s a , K a r in a y S a r a .

¿ C u á n t o s lá p ic e s le c o r r e s p o n d e n a c a d a u n a ?
N ú m e ro N ú m e r o d e lá p ic e s N ú m e r o d e lá p ic e s
d e n iñ a s q u e le t o c a n a c a d a q u e s e re p a rte n
n iñ a

4 × = 20

El factor desconocido es el cociente o cociente exacto de los números 20 y 4. Es


decir, , este cociente exacto (5) es el número que multiplicado por 4 nos da 20. En la
división exacta: 20  4 = 5, el número 20 es el dividendo y el número 4 es el divisor. El
resultado, 5, es el cociente.

La división exacta es la operación que permite encontrar el factor desconocido de una


multiplicación en la que se conocen el producto y el otro factor.

¡A t e n c ió n !
L a d iv is ió n e x a c t a : 2 0  4 = 5 , t a m b ié n s e e s c r ib e a s í:
D iv id e n d o
20 4
5 20 4 D iv is o r
L o s t r e s n ú m e r o s 2 0 ; 4 y 5 e s tá n r e la c io n a d o s p o r
5 C o c ie n t e
u n a m u lt ip lic a c ió n y d o s d iv is io n e s :
4 × 5 = 20  20  5 = 4  20  4 = 5

E s t a s s o n la s e q u iv a le n c ia s f u n d a m e n t a le s d e la
d iv is o r
d iv is ió n e x a c t a .
E n g e n e r a l:
4 × 5 = 20
D = d iv id e n d o , d = d iv is o r y c = c o c ie n t e
c o c ie n t e
donde:
d iv id e n d o
d × c = D  D  d = c  D  c = d

En una división exacta, el dividendo es igual al divisor por el cociente.

ACTIVIDADES

I. Haz la prueba de las siguientes divisiones después de resolverlas.


328 5 876 7 4727 4
a. b. c.

979 6 9872 9 6804 5


d. e. f.

II. Halla el dividendo de cada una de estas divisiones:

a. c = 524; d = 9 y r = 7 b. c = 128; d = 6 y r = 5

c. c = 429; d = 6 y r = 4 d. c = 702; d = 8 y r = 2

III. Resuelve los siguientes problemas:

a. ¿Qué número multiplicado por 28 da 3 444?

A lg o r it m o R e s p u e sta

b. Un camión lleva 2 646 kilos de naranjas en 147 cajas. ¿Cuántos kilos pesa cada
caja?
A lg o r it m o R e s p u e sta

c. Nestor compra 7 pantalones que le cuestan S/.64 cada uno y le sobra S/.28. ¿De
qué cantidad de dinero disponía?
A lg o r it m o R e s p u e sta

d. Se quiere colocar 3 047 losetas en cajas de 32 losetas. ¿Cuántas cajas se pueden


llenar? ¿Cuántas losetas sobran?
A lg o r it m o R e s p u e sta

e. ¿Qué número multiplicado por 123 da 8 364?

A lg o r it m o R e s p u e sta

f. Una camioneta lleva 1 462 kilos de manzanas en 86 cajas. ¿Cuántos kilos pesa
cada caja?

A lg o r it m o R e s p u e sta

g. Si 25 cajas de chocolate cuestan S/.2 125, ¿cuánto pagaría si sólo compro 2 cajas
de estos chocolates?
A lg o r it m o R e s p u e sta

h. Un comerciante cuenta con S/.2 380 y desea comprar 42 pantalones. ¿Cuánto


cuesta cada pantalón? ¿Cuánto dinero le sobra?

A lg o r it m o R e s p u e sta

DIVISIÓN INEXACTA
N a ta ly Van essa K a r in a S a ra S e q u ie r e r e p a r t ir 2 3 lá p ic e s e n t r e 4 n iñ a s :
N a t a ly , V a n e s s a , K a r in a y S a r a .

¿ C u á n t o s lá p ic e s le c o r r e s p o n d e n a c a d a
una?
S e o b s e r v a q u e n o h a y n in g ú n n ú m e r o
n a t u r a l q u e m u lt ip lic a d o p o r 4 d é 2 3 .
4 × 5 = 20, que es m enor que 23
4 × 6 = 24, que es m ayor que 23

D iv is o r
E s t o in d ic a q u e n o e x is t e e l c o c ie n t e e x a c t o e n 2 3  4 . D iv id e n d o
E l 5 y 6 s o n lo s c o c ie n t e s a p r o x im a d o s .
L a d iv is ió n c o n r e s id u o 2 3 4
23 4
3 5
-20 5
in d ic a q u e a c a d a n iñ a le t o c a n 4 lá p ic e s y s o b r a n 3
C o c ie n t e
3 lá p ic e s . R e s id u o
L a r e la c ió n e n t r e lo s n ú m e r o s 2 3 , 4 , 5 y 3 e s :

23 = 4 × 5 + 3

D iv id e n d o = D iv is o r × C o c ie n t e + R e s id u o

D = d × c + r
La prueba de una división consiste en comprobar que se cumplen las dos relaciones
siguientes:

a. Que el residuo es menor que el divisor (r < d)


b. Que el dividendo es igual al divisor por el cociente más el residuo (D = d × c + r)

ACTIVIDAD

I. Halla el cociente de las divisiones siguientes:

TAREA DOMICILIARIA

I. Resuelve

a. Vanessa lee 205 páginas de un libro en 1 semana. ¿Cuántas páginas leerá en


catorce semanas?
A lg o r it m o R e s p u e sta

b. Manuel caminó 1 004 metros en 1 día. ¿Cuántos metros caminará en 25 días?

A lg o r it m o R e s p u e sta

c. Karina recibe semanalmente de propina S/.25. ¿Cuánto recibirá en 32 semanas?

A lg o r it m o R e s p u e sta

d. Don Gabriel compra diariamente 275 kilos de papa para su pollería. ¿Cuántos kilos
comprará en el mes de julio que tiene 31 días?

A lg o r it m o R e s p u e sta

e. Si una bicicleta cuesta S/.680, ¿cuánto costarán 45 bicicletas?


A lg o r it m o R e s p u e sta

f. Un televisor a color cuesta S/.478. ¿Cuánto costarán 64 televisores?

A lg o r it m o R e s p u e sta

g. ¿Qué número multiplicado por 36 da 1 620?

A lg o r it m o R e s p u e sta

h. Una camioneta lleva 1 152 kilos de manzanas en 48 cajas. ¿Cuántos kilos pesa
cada caja?
A lg o r it m o R e s p u e sta

i. Se quiere colocar 555 plátanos en cajas de 15 plátanos. ¿Cuántas cajas se


pueden llenar? ¿Cuántos plátanos sobran?
A lg o r it m o R e s p u e sta

j. Marlon compra 6 camisas que le cuestan S/.45 cada una y le sobran S/.8.
¿Cuánto dinero tenía?

A lg o r it m o R e s p u e sta

POTENCIACIÓN
Observa las siguientes multiplicaciones:
2 × 2 × 2 × 2 × 2 ; 3 × 3 × 3 × 3 ; 4 × 4 × 4

Todos ellos tienen los factores iguales y se llaman potencias. Se escribe de la siguiente
manera:
5 4
2 × 2 × 2 × 2 × 2 = 2 3 × 3 × 3 × 3 = 3 4 × 4 × 4 = 43
5 veces 4 veces 3 veces

"Una potencia es un producto de números iguales"

E x p o n e n te E n la p o t e n c ia : 2 4 = 1 6 , e l f a c t o r 2 q u e
2 4 = 16 s e r e p it e s e lla m a b a s e y e l n ú m e r o d e
Base P o te n c ia v e c e s q u e s e r e p it e s e lla m a e x p o n e n t e .

Cada potencia se puede leer de dos formas diferentes. Observa estos ejemplos:

P o t e n c ia S e le e a s í T a m b ié n s e le e a s í
5 2 C in c o e le v a d o a l c u a d r a d o . C in c o e le v a d o a la d o s .
4
2 D o s e le v a d o a la c u a r t a . D o s e le v a d o a la c u a t r o .
6 3 S e is e le v a d o a l c u b o . S e is e le v a d o a la t r e s .
35 T r e s e le v a d o a la q u in t a . T r e s e le v a d o a la c in c o .
7 2 S ie t e e le v a d o a l c u a d r a d o . S ie t e e le v a d o a la d o s .

A t e n c ió n :
C u a n d o e l e x p o n e n t e e s 2 la p o t e n c ia s e
lla m a c u a d r a d o y c u a n d o e l e x p o n e n t e e s
3 la p o t e n c ia s e lla m a c u b o .

• Potencias de exponente 1
La potencia de exponente 1 de un número es igual a dicho número.

Ejemplos:

* 61 = 6 * 81 = 8 * 201 = 20 * 631 = 63
* 101 = 10 * 91 = 9 * 401 = 40 * 1281 = 128

• Potencias de exponente 0
La potencia de exponente 0 de un número es igual a 1.

Ejemplos:

* 50 = 1 * 70 = 1 * 120 = 1 * 1240 = 1
* 20 = 1 * 40 = 1 * 150 = 1 * 2250 = 1

• Producto de bases iguales


En un producto de bases iguales los exponentes se suman:

Ejemplos:

* 23.22 = 23 + 2 = 25 * 7.75 = 71 + 5 = 76

• Cociente de bases iguales


En un cociente de bases iguales los exponentes se restan.

Ejemplos:

* *
5 2 5-3
* 10  10 = 10 = 102

• Potencia de potencia
En este caso los exponentes se multiplican.

Ejemplo:

* (((2)3)4)2 = 23.4.2 = 224

ACTIVIDADES

1. Completa las siguientes tablas:


P o t e n c ia Base E x p o n e n te D e s a r r o llo V a lo r
3 5 3 5 3 × 3 × 3 × 3 × 3 243
2 7

104
6 3

4 4

5 6

N o m b re P o t e n c ia P o t e n c ia N o m b re
C in c o e le v a d o a la c u a r t a 5 4 3 6

S ie t e e le v a d o a l c u b o 104
O c h o e le v a d o a la q u in t a 7 6

D o c e e le v a d o a l c u a d ra d o 9 8

D o s e le v a d o a la o c t a v a 253
C u a t r o e le v a d o a la s e x t a 6
8
D ie z e le v a d o a la s é p t im a 5 8

2. Escribe el valor de cada potencia.

a. 112 = d. 64 = g. 26 = j. 124 =
b. 152 = e. 83 = h. 94 = k. 133 =
c. 172 = f. 105 = i. 203 = l. 79 =

3. Completa:

RADICACIÓN

• Raíz de un número natural

62 = 36 ; el número 6, que elevado al cuadrado da 36, es la raíz cuadrada de 36.


43 = 64 ; el número 4, que elevado al cubo da 64, es la raíz cuadrada de 64.

En general:

n E l n ú m e r o " a " , q u e e le v a d o a la e n é s im a p o t e n c ia d e " x " ,


a = x e s la r a íz e n é s im a , d e " x "

• Raíz enésima
La raíz de un número es otro número que elevado a la potencia enésima da por
resultado el número propuesto.

Es decir:
n
xn = a

Así: 5 es la raíz cuadrada de 25; porque: 52 = 25


7 es la raíz cuadrada de 49; porque: 72 = 49
2 es la raíz cúbica de 8; porque: 23 = 8

En general:

n
"a" es la raíz enésima de "x" porque:
a = x

Dados los ejemplos:

Í n d i c e d e la r a í z
Í n d ic e 2 ( s e s o b r e e n t ie n d e )
3

R a d ic a n d o R a íz R a d ic a n d o R a íz

ACTIVIDADES

I. Halla el resultado de cada una de las siguientes expresiones:

3
a. 16  8  25 

b. 121  4  9  36 
c. 49  25  16  81 

144 100
 
d. 9 25

3
e. 27  16  169 

f. 36 ( 9  81  49 ) 

3
g. 16  64 

144  100  36

h. 49

• Raíz exacta
Se dice que una raíz es exacta cuando al ser elevada a la potencia que indica el índice
del radical, da como resultado el radicando.

Así decímos que:


a) 7 es la raíz cuadrada exacta de 49 porque: 72 = 49
b) 4 es la raíz cúbica exacta de 64 porque: 43 = 64

• Propiedad fundamental en una raíz cuadrada


En toda raíz cuadrada, el radicando es igual al cuadrado de la raíz más el resto.

N a R a d ic a n d o R a íz
r R e sto

E n to n c e s : N = a 2 + r

• Ejemplo 1
Extrae la raíz cuadrada de 1 039

Explicación:
P r im e r o

1039 S e d iv id e e l n ú m e r o 1 0 3 9 e n g r u p o s d e d o s c if r a s
( e m p e z a n d o p o r la d e r e c h a ) . E l ú lt im o g r u p o p u e d e t e n e r
u n a o d o s c if r a s , e n e s t e c a s o e l ú lt im o g r u p o t ie n e d o s
c ifra s .

Segundo

1039 3 S e e x t r a e la r a íz c u a d r a d a d e l ú lt im o g r u p o , e s d e c ir ; la
-9 r a íz c u a d ra d a d e 1 0 q u e e s 3 , la e le v a m o s a l c u a d ra d o y
1 n o s d a 9 , q u e r e s t a d o d e l ú lt im o g r u p o n o s d a 1 .

T e rce ro

1039 32 A la d e r e c h a d e l 1 b a j a m o s e l s e g u n d o g r u p o 3 9 y s e
-9 2 × 3 = 6 fo r m a e l n ú m e r o 1 3 9 . S e p a r a m o s c o n u n a c o m a la c ifr a d e
1 3 ,9 la d e r e c h a y q u e d a a s í: 1 3 , 9 ; lo q u e q u e d a a la iz q u ie r d a ,
-1 2 4 62 × 2 = 124 q u e e s 1 3 , lo d iv id im o s p o r e l d u p lo d e la r a íz h a lla d a q u e
15 e s 6 , e s d e c i r, 1 3  6 = 2 . P a r a s a b e r s i e s t a c i f r a e s b u e n a
la e s c r ib im o s a l la d o d e l d u p lo d e la r a íz y s e f o r m a e l
n ú m e r o 6 2 q u e la m u lt ip lic a m o s p o r la m is m a c if r a y e l
C o m p r o b a c ió n
p r o d u c t o s e r ía : 6 2 × 2 = 1 2 4 . C o m o e s t e p r o d u c t o s e
1 0 3 9 = (3 2 )2 + 1 5 p u e d e r e s t a r d e 1 3 9 lo r e s t a m o s y s u b im o s e l 2 a la r a íz . L a
r e s t a 1 3 9 - 1 2 4 n o s d a 1 5 , s ie n d o 1 5 e l r e s t o .
= 1 024 + 15
1 039 = 1 039

ACTIVIDAD

I. Halla la raíz cuadrada de cada uno de las siguientes números en tu cuaderno y haz la
comprobación correspondiente.

a. 3 981  _______________________ b. 6 747  _____________________

En letras:______________________ En letras:______________________

______________________________ _____________________________

c. 45 813  ______________________ d. 63 032  ____________________

En letras:______________________ En letras:______________________

______________________________ _____________________________
Las expresiones numéricas:

a. 30 + 8 - 3 = ? b. 7+5×6-4=?
c. 6 × 9 - (12  4) = ? d. 52 × 2 - 3(4 + 2) = ?

se denominan OPERACIONES COMBINADAS.

Resuelve:

a. 47 + 23 - 15 b. 9×63+5-8

c. 35 - 4 × 5  2 + 6 d. 43 + 7 - 6 × 8  4

e. 5 × [12 + (3 + 7)] f. 36  [15  3 + 7]

g. 3 × [8 + (24  3 × 2 + 1)] h. 17 + 23  4 -

i. [(62 - 12) × 32] ÷ 36

¡MÁS PRÁCTICA!

I. Resuelve en tu cuaderno las siguientes operaciones:

a. 15 - 3 × 12  6 + 42  8

b. [3 (52 - ) × 22] 
c. 375  5  3 + 24 × 3 -2 × [45 - 3 × (72 - 62)

d. 180  45 × 3 × 5 - {7 × 6  3 + [  7 + 23 × 2]}

e. 5 × 6  2 + 52 × 3  15 + 2 × [6 + (52 - 32)]

f. 18 × {30 - [26 - (15 - 12)]}  24 × (43  16)

g. [60  (18 - 3) + 17] × [32 + 2 × (62 - 52)]

TAREA DOMICILIARIA

Resuelve:

1. 35 - [3 + 2(5 + 6  3 × 4)]

2. 26 - [16 + (5 × 6 - 23 × 3)  3]

3. 120 - {24  4 + [52 + ( + 2 × 32) - 7 × 4  14}

4. 3 × [270  (34 + 32)] 

5. { × 4 - [62 - (5 + 23 × 3)]}  32

6. {[18 + (15 - 7) × 2]  17} + {52 - 3(42 - 15)}

7. [63 - (52 ÷ 5)] - {53 - (62 + 25)}

Ejercicios tipo simulacro


1. De la suma de 837 y 415, sustraer 1 035.

a. 217 b. 216 c. 326 d. 227 e. 226


2. Efectúa: (16 × 25 + 24 × 11 - 12 × 50)  (2 × 22)

a. 16 b. 4 c. 8 d. 20 e) 24

3. En la siguiente sustracción los dígitos que faltan son:

0 7 3 4 0 0 0
9 3 6
2 0 2 1 5 4

a. 1; 2 y 3 b. 2; 4 y 5 c. 6; 2 y 4 d. 8; 7 y 9 e. 2; 1 y 5

4. El signo correcto (>, > ó =) en cada espacio vacío es:

I. 4 685 + 12 498 36 584 - 20 918


II. 32 187 - 6 943 12 458 + 11 978

a. >; = b. =; < c. <; < d. >; > e. >; <

5. La suma de dos números es 15 287 y uno de ellos es 3 984. ¿Cuál es el otro número?

a. 10 703 b. 12 303 c. 11 303 d. 10 503 e. 10 603

6. ¿Cuál de los resultados es mayor?

I. 125 × 9 × 11 II. 16 × 25 × 4
III. 23 × 200 IV. 25 × 35 × 8

a. I b. II c. III d. IV e. N.A.

7. Efectúa:

a. 216 b. 512 c. 622 d. 123 e. 312

8. En una fábrica se ensamblan 72 bicicletas diariamente. ¿Cuántos días se tienen que


emplear para ensamblar 25 920 bicicletas?

a. 120 b. 360 c. 180 d. 720 e. 144


9. Mi papá ha estado dos semanas en un hotel del Cusco. ¿Cuánto ha pagado si cada día
del hotel cuesta 38 soles?

a. S/.512 b. 552 c. 632 d. 532 e. 628

10. Si se escriben los números de dos cifras a partir del 31 y de 10 en 10; ¿cuantos
números se escribirán?
31; 41; 51; . . . . .

a. 4 b. 5 c. 6 d. 7 e. 8

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