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Matrícula: 15179978
Fecha: 18/07/18
Introducción
La familia es un sistema que se encuentra constituida por una red de relaciones y conformada
por subsistemas en donde cada miembro evoluciona y se desarrolla a través de diferentes
etapas, sufriendo cambios de adaptación en donde son imprescindibles las normas, reglas,
límites y jerarquías que funcionan en el ambiente familiar, existiendo así diferentes tipos y
estructuras, evidenciándose la funcionalidad o disfuncionalidad. La comunicación es el
vínculo principal para que se desarrolle un ambiente familiar adecuado debido a que todos
tenemos la necesidad de compartir lo que sabemos, pensamos y sentimos tratando así de
llegar a la resolución de conflictos que puedan darse.
La familia como sistema social: Talcott Parsons (Revista Mad, Universidad de Chile
No. 33 (2015), pp. 31)
Talcott Parsons, sociólogo estadounidense, sus teorías acerca de los mecanismos de la acción
social y los principios organizativos que subyacen en las estructuras sociales contribuyeron
al desarrollo de la sociología. Pensaba que la sociedad tiende hacia la autorregulación y la
autosuficiencia satisfaciendo determinadas necesidades básicas, entre las que se incluyen la
preservación del orden social y el abastecimiento de bienes y servicios.
Para Parsons la familia como sistema social es importante a la hora de formar a los hijos para
seguir formando familias en este caso nucleares.
Su teoría funcional parte de una perdida de funciones de la familia como resultado de una
redistribución de las funciones a nivel societal, proceso que según Parsons no le resta valor
a la familia sino todo lo contrario, acrecienta su papel como agencia social. La familia
moderna para Parsons tiene tres funciones fundamentales: la procreación, la socialización del
niño, y la estabilización emocional del adulto.
La familia como sistema social: Niklas Luhmann Parsons (Revista Mad, Universidad
de Chile No. 33 (2015), pp. 31)
La familia debe incluir la comunicación que tiene lugar en su seno entre todos los
participantes. La persona no es para Luhmann el conjunto «sistema psíquico/sistema
orgánico» que compone el ser humano, sino que es un punto de identificación en la
comunicación y una unidad a la que se pueden atribuir ciertos actos. No obstante,
contrariamente a los demás sistemas funcionales, en los que se participa de manera limitada,
todo lo que se refiere a los participantes, todas sus acciones y experiencias, incluso las que
tienen lugar fuera de la familia, son potencialmente pertinentes en la comunicación familiar.
La comunicación se ve afectada por todo lo referente a los sistemas psíquicos de sus
miembros. La función de la familia no consiste, por lo tanto, en socializar, fenómeno que se
produce en cada interacción social en la medida en que los participantes aprenden por la
observación recíproca o reaccionando a las expectativas de los demás.
Considero este punto uno de los más importantes. Ya hablamos sobre la familia, su concepto
y características; sin embargo qué es lo que pasa cuando los hijos llegan, cuando se tiene que
seguir ya una rutina ya sea como padre o madre. Realmente creo que es importante siempre
darse un tiempo a solas con la pareja, pero hay veces en las que por más que uno quiera no
se puede. Cómo lograr no fracturar el matrimonio con los hijos, al igual de que se debe tratar
que estos conflictos no se vuelvan grandes problemas y sobretodo lograr no afectar a los
hijos, ya que como hemos visto a lo largo de estas lecturas, se trata de que ellos a través de
los padres, logren un matrimonio estable.
Cuando nos centramos en los más pequeños no es de extrañar pensar que ellos como personas
dependientes, necesitan de una guía y un apoyo, siendo sus padres los pilares más importantes
para sostener dicho sistema familiar.
Cuando la relación entre los progenitores funciona bien, supone una base segura para el menor
y al mismo tiempo para todo el sistema familiar, sin embargo el problema viene cuando se
producen notables conflictos parentales y además en presencia de los hijos; las discusiones y
conflictos parentales suponen una fuente de estrés muy importante para los niños e influirá
notablemente en su desarrollo. Los niños comienzan a sentirse inseguros y con miedo e
incertidumbre ante la posibilidad de la separación de sus padres comienzan a estar presentes
importantes implicaciones en su desarrollo cognitivo, emocional y conductual. El niño puede
comenzar a presentar problemas de conducta o discutir entre los hermanos a fin de llamar la
atención de sus padres y derivar así el conflicto entre sus progenitores a un segundo plano.
Las áreas de conflicto afectan a todos los componentes que se han listado de la estructura de
la pareja, como por ejemplo:
El poder: Teniendo en cuenta las responsabilidades: quien se encarga de hacer las cosas y
quien decide lo que hay que hacer. Estas decisiones abarcan aspectos tan fundamentales
como: Las finanzas, el cuidado de los hijos, las relaciones sociales, etc.
La intimidad: La intimidad se construye con una separación de la familia de origen, dando
prioridad al otro en la autorrevelación y en la toma de decisiones. Por eso uno de los temas
más conflictivos se da en las relaciones con la familia de origen,
La pasión, el afecto, la sexualidad: El amor va sustituyendo al enamoramiento, la pasión
inicial va dando paso a la intimidad y al cariño, pero no por eso se puede perder la atracción
que se siente por el otro como objeto y sujeto sexual.
Comunicación: Cuando se producen los conflictos y se enquistan se producen patrones de
comunicación que perpetúan el problema y conducen finalmente a la separación.
Todos, positivos y negativos, son fuentes de estrés que exigen a la pareja poner en marcha
sus habilidades de comunicación y de resolución de conflictos, además de la motivación para
mantenerse juntos y la capacidad de reconocer las debilidades delante del otro y que el otro
las reciba sin castigarlas.
Conclusiones
A lo largo de este trabajo, vimos temas muy importantes y considero yo básicos. Creo que
muy pocas veces nos hemos detenido a pensar en la familia y todo lo que engloba esta
palabra.
El convivir diario con las mismas personas ya es un reto, ya que cada quien tiene su forma
de ser y pensar. Conflictos siempre existirán, pero lo importante es la comunicación y la
manera en que se resuelvan los problemas; los padres tienen un papel fundamental pero los
hijos tienen la misión de conservar todo lo bueno que los padres les han dejado para así poder
crear otra familia estable.
Al concebir a la familia como sistema, estamos dando por hecho que constituye una unidad,
una integridad, por lo que no podemos reducirla a la suma de las características de sus
miembros, es decir, la familia no se puede ver como una suma de individualidades, sino como
un conjunto de interacciones. Esta concepción de la familia como sistema, aporta mucho en
relación con la causalidad de los problemas familiares, los cuales, tradicionalmente, se han
visto de manera lineal (causa-efecto) lo cual es una visión errónea, puesto que en una familia
no hay un “culpable”, sino que los problemas y síntomas se deben precisamente a deficiencias
en la interacción familiar, a la disfuncionalidad de la familia como sistema.
recuperado de https://uniteconline.blackboard.com/bbcswebdav/pid-2926245-dt-content-rid
76218038_1/courses/UNI_183_01_26_M3_MPSO_MPS1M_MEL213/Lectura%202%20L
a%20familia%20como%20sistema%20social.pdf
Médicos familiares, La familia como sistema: Teoría general de los sistemas, consultado
sistema-teoria-general-de-los-sistemas.html
https://es.slideshare.net/linacervantes/talcott-parsons-2063880