Escuela Los Copihues

Lenguaje y Comunicación

GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre……………………………………………………………………. Curso: …….. Fecha:…………………...

Observa la imagen y responde las preguntas:

1.- El texto leído es:

a.- Un aviso.
b.- Un cuento.
c.- Una adivinanza.

2.- ¿Qué le ocurrió al perrito?

a.- Se perdió.
b.- Está enfermo.
c.- Se puso triste.
3.- ¿De quién se habla en el texto?

a.- De alguien que encontró algo perdido.

b.- De un perrito extraviado.
c.- Del dueño del perrito.

4.- El sentimiento que predomina en el texto es:

a.- La solidaridad.
b.- El amor.
c.- El compañerismo.

5.- La finalidad del texto es:

a.- Contarnos una historia.

b.- Solicitar ayuda.
c.- Describir a los perros.

6.- Los números que aparecen son:

a.- La numeración de la casa.

b.- Los números de Carabineros.
c.- El numero al que hay que llamar

A continuación te presentamos la siguiente situación:

Felipe el sábado a las 8 de la noche saco a pasear como todas las noches a su mascota, un
perro pastor alemán llamado Spike, iban por la plaza cuando dos hombres se acercan y le
arrebatan a su mascota. Felipe se encuentra desconsolado tras la situación ayudemos a Felipe
a buscar a su perro Skipe.

Para eso nos pide que ayudemos a crear un afiche con la información que el nos entrega la
siguiente información: Skipe es un perro pastor alemán , grande, color café con negro,
cualquier información se le debe llamar al siguiente fono 986340811.
ELABORA EL AFICHE “AYUDEMOS A ENCONTRAR A SPIKE”