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MINISTRO DE EDUCACIÓN
José Antonio Chang Escobedo
SECRETARIO GENERAL
Asabedo Fernández Carretero
Impreso en:
Primera Edición
Tiraje: ******
MED:
Dirección: Calle El Comercio s/n - San Borja
Teléfonos: 215-5800 / 435-3900
Web:
www.minedu.gob.pe
1. INTRODUCCIÓN 7
3. LA FONOLOG A DE LA LENGUA DE SE AS 18
4. LA DACTILOLOG A 39
5. LOS N MEROS 42
5
6. E PRESIONES COMUNES 44
7. EL VOCABULARIO 46
9. EL N MERO GRAMATICAL 48
13.PRONOMBRES PERSONALES 57
14.1 Mío - mi 61
14.2 Tuyo - tu 61
14.3 Suyo - su 62
Bibliografía 64
6
7
Guía
para el aprendizaje
de la Lengua de Señas
Peruanas
11
12
Reproducir una seña o una serie de señas con exactitud:
Papá lee
Papá lee
¿Cuándo vienes?
14
¿Donde vives?
20
21
22
Hay señas de configuración simple una sola configuración ejemplos:
Hombre
Perú
23
Señas de configuración compuesta: dos configuraciones
Cusco
Delante de
Algunas señas se hacen con una sola mano monomanuales
Mamá
Cuaderno
25
Señas Simétricas: Las dos manos tienen la misma configuración.
Casa
Apio
26
Con movimiento vertical:
Persona
Mesa
28
Con movimiento frontal:
Pared
Flojo
Las manos oblicuas con respecto al cuerpo:
Casa
Sal
31
32
Plano 1: Se realiza en el propio cuerpo.
Mío
Pan
Plano 3: Es usado por la dactilología.
A B C D
E F G H
I J L
LL M N Ñ
O P R
S T U V
35
El movimiento
La orientación
40
41
L L
4.2 ALFABETO DACTILOLÓGICO
A B C D
E F G H
I J L
LL M N Ñ
O P R
S T U V
4.3 Práctica de dactilología: Se propone algunos ejercicios:
Ejemplos:
M A R Í A
R O D R I G U E Z
R O S A
P E D R O Z A
P E D R O
Q U I N T A N A
53
54
55
Algunos componentes faciales son:
¿Cuántas...?
¿Dónde...?
¿Porqué...?
¿Qué...?
¿Quién...?
tú
él
ellos yo
ello
63
65
Ese vaso
Estas niñas
Esa pelota
66
67
Capítulo
I
Alfabeto Manual
Peruano
A BC
69
A B C
D E F
G H I
J K L
M N Ñ O
71
P Q R
S T U
V W X
Y Z
72
Capítulo
II
Números
123 73
CERO UNO
DOS TRES
CUATRO CINCO
SEIS SIETE
OCHO NUEVE
75
DIEZ ONCE
DOCE TRECE
CATORCE QUINCE
VEINTE VEINTIUNO
VEINTISEIS TREINTA
76
TREINTA Y UNO CUARENTA
CINCUENTA SESENTA
MIL UN MILLÓN
77
Capítulo
III
Relaciones
Familiares y
Personales
79
HOMBRE MUJER
Con el dedo índice sobre el labio superior indicar el Girar el índice en posición horizontal debajo del labio
lugar del bigote con un movimiento lateral. inferior.
FAMILIA MAM
1. Configurar F con ambas manos. Configurar M con la mano derecha a la altura del
2. Realizar un movimiento semicircular hacia hombro y realizar movimientos de izquierda a
adelante. derecha.
PAP HIJO
81
HIJA HERMANO
1 1
2 2
HERMANA PRIMO
1
1
ESPOSO ESPOSA
1 1
82
ABUELO ABUELA
1
1
TÍO TÍA
SOBRINO SOBRINA
Configurar S con la mano derecha a la altura de la Configurar S con la mano derecha a la altura de la
sien con movimientos circulares. mejilla con movimientos circulares.
83
CUÑADO NIETO
Unir y separar las yemas de los dedos índice y medio 1. Configurar la seña de abuelo.
de ambas manos. 2. Configurar la seña de hijo.
AMIGO BEBÉ
NIÑOS JOVEN
84
ADULTO SOLTERO
SOLTERA VECINO
Configurando la seña de mujer previamente, unir el Formar la letra V con ambas manos una delante de
pulgar e índice de ambas mano sacudiéndolas con la otra, con movimiento circular cambiar la posición
un giro hacia afuera. inicial.
ESTUDIANTE PERSONA
85
Capítulo
IV
Cuerpo Humano
Primeros Auxilios
87
CUERPO CABE A
Colocar ambas manos sobre el pecho y realizar un Llevar la mano extendida a la altura del cuello y
movimiento hacia abajo. subirla con movimiento hacia arriba.
CARA FRENTE
Con el dedo índice, realizar movimientos circulares Llevar el índice de la mano derecha a la frente,
alrededor de la cara. señalándola de izquierda a derecha.
MEJILLA OJO
Coger la mejilla con el dedo índice y pulgar de la Señalar el ojo con el dedo índice de la mano derecha
mano derecha. describiendo un pequeño círculo.
89
CEJA PESTAÑA
Señalar la ceja con el dedo índice de la mano Con los dedos de la mano derecha en posición
derecha. horizontal a la altura del ojo, hacer un movimiento
hacia adelante y arriba.
P RPADO NARI
BOCA LABIOS
90
OREJA LENGUA
DIENTE CABELLO
Señalar los dientes con el índice de la mano Cogerse el cabello con los dedos índice y pulgar de
derecha. la mano derecha.
BARBA BIGOTE
91
CUELLO HOMBRO
Indicar el cuello con el dedo índice con un Señalar el hombro con los dedos extendidos de la
movimiento de abajo hacia arriba. mano derecha.
BRA O CODO
Con la mano derecha señalar el brazo izquierdo con Señalar el codo de la mano izquierda con el dedo
movimientos de arriba abajo. índice de la mano derecha.
PECHO ESPALDA
Apoyar la mano derecha hacia lado izquierdo del Señalar la espalda con la mano derecha.
pecho y realizar un movimiento hacia la derecha.
92
GARGANTA MANO
Con los dedo índice y pulgar de la mano derecha, Extender la mano, mostrarla realizando un ligero
señalar la parte delantera del cuello con movimiento movimiento.
de abajo hacia arriba.
MUÑECA DEDO
Coger la muñeca de la mano izquierda, con la mano Señalar con dedo índice de la mano derecha el
derecha. índice de la mano izquierda.
UÑA CINTURA
Indicar con índice de la mano derecha la uña del Cogerse la cintura con ambas manos.
índice de la mano izquierda.
93
EST MAGO CADERA
Tocarse el vientre con la mano derecha. Con la mano derecha señalar la zona de la cadera,
con movimientos de afuera hacia adentro.
PIERNA RODILLA
Señalar con ambas manos las piernas con Indicarla con la mano derecha.
movimiento de arriba hacia abajo.
PIEL CORA N
Acción de pellizcar la piel del dorso de la mano Dibujar un corazón con los dedos índice de ambas
izquierda con índice y pulgar de la mano derecha. manos a altura del pecho.
94
SENOS COLUMNA VERTEBRAL
PIE TAL N
Señalar el pie con el dedo índice. Señalar el talón con el dedo índice.
TOBILLO HOSPITAL
95
OPERACI N INYECCI N
Con el pulgar de la mano derecha sobre la palma de Llevar dedo índice de la mano derecha extendido
la mano izquierda marcar el movimiento de derecha hacia el antebrazo izquierdo acción de poner una
a izquierda. inyección .
HERIDA DOLOR
Con el dedo índice de la mano derecha hacer un Separar los dedos pulgar y medio acompañando de
movimiento sobre el dorso de la mano izquierda. expresión de dolor.
FIEBRE MAREOS
Apoyar dorso de la mano derecha en la mejilla Hacer un círculo pequeño con el dedo índice a la
derecha. altura de la frente.
96
RESFRIADO PAPERAS
TOS PASTILLA
Acción de toser, colocándose la mano sobre el Unir yema de los dedos pulgar e índice de la mano
pecho. derecha, y llevarlos hacia la boca.
GOTAS
97
Capítulo
V
Prendas De Vestir
y Accesorios
99
CAL N CAL ONCILLO
1
1
2
2
BRASSIERE POLO
Formar la letra L con ambas manos llevarla al Marcar con ambas manos el nivel de la manga como
pecho, con movimiento hacia los lados. se indica en la figura.
VESTIDO FALDA
Apoyar las palmas de ambas manos a la altura del Apoyar ambas palmas de ambas manos al nivel de
pecho y realizar el movimiento hacia abajo. la cintura, con movimiento hacia abajo y a los lados.
101
PANTAL N BLUSA
2 1 1
Bajar ambas manos en posición vertical a nivel del 1. Configurar la seña de mujer.
muslo izquierdo con movimiento hacia abajo, 2. Coger con los dedos índice y pulgar el cuello de la
realizar lo mismo a nivel del muslo derecho. blusa.
CAMISA SACO
1
2
1. Configurar la seña de hombre. Apoyar en el pecho ambas manos con los pulgares
2. Coger con los dedos índice y pulgar el cuello de la extendidos los demás dedos flexionados. Realizar
camisa. un movimiento hacia abajo
CHALECO GORRO
Con el dedo índice de ambas manos diseñar la Llevar la palma de la mano derecha sobre la cabeza
forma del chaleco. con movimientos suaves.
102
GUANTES CORBATA
Apoyar la palma de la mano derecha sobre el dorso Colocar la mano derecha con los dedos
de la mano izquierda, realizar un movimiento hacia semiflexionados a la altura del cuello realizando un
arriba acción de ponerse un guante . pequeño movimiento hacia arriba.
SOMBRERO CORREA
MEDIAS SHORT
1
103
PAÑUELO CHULLO
MANDIL UNIFORME
1 2
Señalar con ambos índices a la altura del pecho con 1. Señalar el cuello de la camisa.
movimientos hacia abajo. 2. Configurar U a nivel del pecho con movimiento
hacia abajo.
CHOMPA PONCHO
Acción de ponerse la chompa sobre los hombros. Puños de ambas manos al nivel de la cabeza, con
acompañando con expresión de frío. movimientos hacía abajo como colocándose el
poncho.
104
CHALINA APATOS
APATILLA PIJAMA
1
2
CARTERA MALETA
105
ARETES COLLAR
ANILLO RELOJ
PARAGUAS VINCHA
106
Capítulo
VI
Alimentos
107
ACEITUNA ANTICUCHO
1. Con los dedos pulgar e índice de la mano derecha Llevar el dedo índice de la mano derecha a la altura
mostrar la forma de la aceituna. de la boca, realizar movimientos ondulatorios hacia
2. Seña de color negro . la derecha.
ARRO A ÚCAR
1 2
2
1. Con la mano derecha sobre la palma de la mano 1. Con los dedos medio e índice de la mano derecha
izquierda, simular acción de escoger el arroz. tocar ligeramente los labios.
2. Extender los dedos de la mano. 2. Simular acción de mover.
CARAMELO CARNE
109
CARNE DE PESCADO CARNE DE POLLO
2
1
1
1. Seña de carne.
1. Seña de carne.
2. Realizar movimientos giratorios con los dedos de
2. Seña de vaca.
la mano derecha extendidos.
CAUSA CEBICHE
1
1. Seña de papa.
2. Sobre la palma de la mano izquierda, presionar 1. Seña de pescado.
con la mano derecha varias veces, con 2. Acción de exprimir un limón.
movimientos giratorios.
110
CHORI O ENSALADA
Formar con ambas manos la letra C , desplazar la Palma de ambas manos semicerradas hacía arriba,
mano derecha y cerrarla. realizar movimientos ondulatorios.
FRIJOLES GALLETA
GELATINA HAMBURGUESA
1
111
HELADO HOT DOG
Con los dedos de la mano derecha flexionados Configurar C con ambas manos y hacer
realizar movimientos hacia abajo. movimientos hacia los lados, cerrando y abriendo.
HUEVO JAM N
Acción de romper un huevo con los dedos de ambas 1. Configurar la seña de chancho.
manos realizar un movimiento hacia abajo, 2. Con la mano izquierda simular la acción de sujetar
separándolos. el jamón y con la derecha la acción de cortar.
112
MAYONESA PAN
1 2
1. Seña de papa
Palma de la mano derecha hacia arriba con los 2. Seña del color amarillo.
dedos flexionados. 3. Realizar movimientos giratorios con el pulgar de
la mano derecha sobre la palma izquierda .
1. Seña de carne.
1. Seña de papa.
2. Seña de freír: colocar la mano derecha sobre la
2 Acción de juntar las palmas de las manos.
palma izquierda y voltearla.
113
UESO SAL
Apoyar la palma de la mano derecha sobre la Unir y frotar los dedos pulgar e índice en forma de
izquierda, y realizar movimientos giratorios. pinza, describiendo un movimiento circular.
1
2
TALLARINES TAMAL
114
TORTA TORTILLA
Refle i n
Como docentes es nuestro deber ayudar al niño con
discapacidad auditiva a adquirir dos lenguas: La lengua de
señas peruana y la lengua oral. Para alcanzar este objetivo ,
el niño debe estar en contacto con las dos comunidades
ling ísticas y debe sentir la necesidad de aprender y usar
ambas lenguas
115
Capítulo
VII
ruta
117
COCO CIRUELA
1
2
Llevar la mano derecha con los dedos 1. Extender los dedos pulgar e índice de la mano
semiflexionados a la altura de la oreja y realizar derecha semiabierta.
movimientos giratorios. 2. Señalar los labios.
FRESAS LIM N
MANDARINA MANGO
1 2
119
MAN ANA DURA NO
Llevar la mano derecha con los dedos Colocar la mano izquierda con los dedos flexionados
semiflexionados hacia la boca y realizar acción de en posición horizontal y con la mano derecha
morder. realizar acción de limpiar la fruta, acompañar de
acción de soplar.
NARANJA PAPAYA
Llevar la mano derecha en puño hacia la boca, luego Con las manos semiflexionadas, unir las yemas de
abrir y cerrar la mano. los dedos de ambas manos, simulando la forma de
la papaya.
PALTA PERA
Acercar los dedos de la mano derecha a la mano Acercar las yemas de los dedos de la mano derecha
izquierda y separarlos dándole la forma de la palta. en posición vertical a la mano izquierda, realizar el
movimiento hacia arriba dando la forma de pera.
120
PIÑA PL TANO
Apoyar las yemas de la mano derecha sobre la 1. ndice de la mano izquierda extendido.
palma de la mano izquierda, realizar un movimiento 2. Con los dedos índice y pulgar de la mano derecha
hacia arriba girando la mano. realizar la acción de pelar el plátano.
SANDÍA UVAS
121
Capítulo
VIII
Ver ura
123
AJÍ AJO
APIO CAMOTE
2
1
1
2
CEBOLLA COL
1. Con la mano izquierda semicerrada realizar Colocar las manos con los dedos semiflexionados
acción de coger la cebolla y con la derecha frente a frente y realizar movimientos giratorios
simular acción de picarla. alternados.
2. Acción de llorar.
125
CULANTRO ESPINACA
2
Acción de deshojar el culantro con movimientos 1. Con ambas manos diseñar la hoja de la espinaca.
hacia arriba. 2. Configurar la seña del adjetivo FUERTE .
CHOCLO LENTEJAS
Formar la letra C con ambas manos a la altura de Colocar el dedo índice de la mano derecha sobre la
los labios con movimientos giratorios hacia palma de la mano izquierda, realizando un
adelante. movimiento en forma espiral hacia arriba.
LECHUGA OLLUCO
1
1
2
1. Acción de deshojar la lechuga con la mano 1. Con los dedos flexionados de ambas manos
derecha. simular la forma del olluco.
2. Seña del color verde. 2. Seña del color amarillo.
126
TOMATE TRIGO
1. Seña del color rojo. Con los dedos pulgar e índice de la mano derecha,
2. Colocar la mano derecha con los dedos realizar movimientos ondulatorios hacia arriba sobre
semiflexionados hacia arriba. el índice de la mano izquierda.
YUCA ANAHORIA
1
1. Con ambas manos en posición horizontal diseñar 1. Colocar las manos con el dorso hacia afuera y los
la forma de la yuca. dedos índice y medio semiflexionados, a ambos
2. Formar la letra Y . lados de la cabeza, girar las manos desde esa
posición seña de conejo .
2. Desplazar la mano derecha, con los dedos
semiflexionados, hacia la derecha.
127
Capítulo
IX
e a
129
AGUA CAFÉ A B
Llevar hacia la boca la mano derecha con el pulgar Esta seña tiene dos acepciones:
extendido y los demás dedos flexionados. A. Acción de tomar una taza de café.
B. Girar el puño derecho sobre el puño izquierdo..
CHICHA CHOCOLATE
2
1
131
EMOLIENTE FANTA
1 2
1 2
1. Acción de coger una botella con la mano derecha
semiflexionada orientada hacia la izquierda. 1. Configurar F .
2. Acción de echar el líquido de la botella sobre la 2. Acción de tomar.
mano izquierda que sujeta un vaso.
1 1
TÉ VINO
1 2
132
Capítulo
X
Adverbios y
Preposiciones
ARRIBA
ABAJO
133
ABAJO AFUERA
2
ARRIBA CERCA
Señalar hacia arriba con el dedo índice de la mano Ambas manos en posición horizontal una detrás de
derecha. la otra, la palma de mano derecha golpea
ligeramente el dorso de la mano izquierda.
DELANTE JUNTO
2 1
1. Colocar juntos los puños de ambas manos. Juntar ambas manos en forma de puño a la altura del
2. La mano derecha pasa por delante de la izquierda. pecho y llevarlas hacia delante.
135
MUCHO NADA
POR SI
Llevar el ndice de la mano derecha a la altura de la Con el puño de la mano derecha, en posición
frente realizando un movimiento hacia delante, vertical, realizar un movimiento a nivel de la muñeca
configurando la letra R . de arriba hacia abajo.
SIEMPRE SOLAMENTE
Unir los dedos pulgar e índice de la mano derecha Girar hacia la izquierda el índice de la mano derecha
con movimiento de arriba hacia abajo. en posición vertical y realizar un movimiento hacia
abajo.
136
SOLO TAMPOCO
Con el dedo índice de la mano derecha, en posición Con el índice de la mano derecha extendido, realizar
vertical, realizar un solo movimiento giratorio. el movimiento de izquierda a derecha.
VERDAD A TRAVÉS
CON DE
Colocar los puños de ambas manos con los pulgares Configurar D , luego la E .
extendidos y realizar un movimiento juntándolos.
137
DENTRO DE DETR S
ENCIMA ENTRE
HACIA Y
138
ESTE ESE
Colocar el dedo índice de la mano derecha sobre la Dedo índice de la mano derecha señalando.
palma de la mano izquierda.
139
Capítulo
XI
Preguntas
141
UÉ UIÉN
Con el dedo índice de la mano derecha trazar una Apoyar cuatro dedos de la mano derecha en la
línea pequeña sobre la palma de la mano izquierda. barbilla con ligeros golpecitos. Acompañar con la
expresión .
C MO CU L
D NDE POR UÉ
143
CU NTOS CU NDO
1 1
1
2 2
DE UIÉN DE UÉ
2
2
1. D E deletreo . 1. D E deletreo .
2. Seña de quién. 2. Con el indice derecho describir una línea vertical
sobre la palma izquierda.
144
Capítulo
XII
Pronombres
Personales
Signos
Gramaticales
145
YO TÚ
ndice de la mano derecha dirigiéndose al pecho de ndice de la mano derecha señalando hacia la
la persona que habla, una sola vez. persona que se desea indicar.
ÉL ELLOS
1
1
2 2
1. Seña de hombre.
1. Seña de hombre.
2. Con el dedo índice realizar movimiento,
2. Dedo índice señalando a la persona de la
semicircular, dirigiéndose hacia el grupo del
que se habla.
que se habla de izquierda a derecha.
ELLA ELLAS
1
1
2
2
1. Seña de mujer.
1. Seña de mujer. 2. Con el dedo índice realizar movimiento,
2. Con el dedo índice señalar hacia la persona de semicircular, dirigiéndose hacia el grupo del
quien se habla. que se habla de izquierda a derecha.
147
USTEDES NOSOTROS
MI EL ARTÍCULO
1
2
LA ARTÍCULO LO ARTÍCULO
1 1
2
2
1. Letra L . 1. Letra L .
2. Letra A . 2. Letra O .
148
LOS UN
UNA PUNTO
Seña del número uno, terminar haciendo la letra Proyectar el índice de la mano derecha hacía
A. delante.
149
PUNTOS SUSPENSIVOS PARÉNTESIS
1. Seña del número dos. Con el dedo índice de la mano derecha hacer una
2. Seña de punto. pequeña rayita.
Dedo índice de la mano derecha sobre la palma de la Con los índices de ambas manos en posición
mano izquierda y realizar el movimiento con vertical, diseñar la forma del signo de interrogación
dirección hacia fuera. simultáneamente.
150
SIGNOS DE ADMIRACI N COMILLAS
Con el dedo índice de ambas manos en forma Con los dedos índice y medio de ambas manos en
vertical realizar un movimiento hacia arriba. posición vertical, realizar un movimiento hacia
Acompañar con la expresión. abajo, simulando comillas.
151
Capítulo
XIII
Ver o
153
ABANDONAR ABRA AR
ABRIGAR ABRIR
2 2
1
ACARICIAR ACEPTAR
Mano derecha apoyada en el dorso de la mano Manos extendidas con las palmas hacia abajo,
izquierda, realizar movimientos suaves. llevarlas hacia el pecho uniendo las yemas de los
dedos.
155
ACOMPAÑAR ACOSTUMBRAR
Con ambas manos juntas formando puño, realizar Con el índice derecho describir un movimiento recto
un movimiento hacía adelante. sobre la parte interna del antebrazo izquierdo.
ADELGA AR AFEITAR
Con el dedo meñique de la mano derecha a la altura Recorrer con el puño de la mano derecha por ambas
del hombro seguir el movimiento hacia abajo, mejillas con movimiento semicírcular.
acompañar con la expresión.
AGARRAR AGRADECER
156
AGUANTAR AMARRAR
Con el pulgar derecho en el labio superior, bajar Con ambas manos hacer el movimiento de atar,
hacia el mentón con expresión de dolor. entrecruzando ambas manos.
APAGAR APLAUDIR
APRENDER APURAR
157
ARRUINAR ATERRI AR
1. Colocar el puño de la mano derecha en posición Configurar la seña de avión con la mano derecha y
vertical con pulgar hacia arriba. deslizarla sobre la palma de la mano izquierda.
2. Hacer un giro hacia abajo.
AUMENTAR AVERGON AR
AYUDAR BAILAR
158
BAÑAR BARRER
BEBER BESAR
Colocar la mano derecha con los dedos Llevar hacia la mejilla la mano derecha con los
semiflexionados y realizar un movimiento hacia la dedos juntos.
boca.
BORRAR BOTAR
159
BUSCAR CAER
1 2
CALCULAR CALLAR
Unir los índices de ambas manos, superponiéndolos Llevar índice de la mano derecha a los labios e
alternadamente con movimiento hacia arriba y indicar actitud de silencio.
hacia abajo.
CALMAR CAMBIAR
Con la mano derecha extendida en posición 1. Cruzar los puños de ambas manos en posición
horizontal, realizar movimientos suaves de arriba vertical.
hacia abajo. 2. Realizar movimiento circulares completos
alternando los puños.
160
CAMINAR CANTAR
CASTIGAR CERRAR
2 2
1 1
CHOCAR CLAVAR
Con ambos puños ejecutar la acción de golpear . Con ambas manos realizar acción de clavar un
clavo.
161
COBRAR COCINAR
COGER COLGAR
COMER COMPRAR
162
COMPRENDER CONFESAR
Con los dedos pulgar e índice de la mano derecha, Llevar ambas manos con los dedos juntos, a ambos
hacer un movimiento separándolos a la altura de lados de la boca.
sien.
CONOCER CONTINUAR
COPIAR CORTAR
2 1
1
2
1. Colocar la palma de la mano derecha sobre la 1. Colocar la mano derecha hacia adelante con los
izquierda extendida. dedos índice y medio extendidos y separados.
2. Deslizar la mano derecha y levantarla hacia 2. Adelantar un poco la posición de la mano y juntar
arriba. ambos dedos simultáneamente.
163
COSER CRECER
CREER CRU AR
2
1
CURIOSEAR DAR
164
DECIR DEJAR
DESPERTAR DIBUJAR
Llevar a los ojos ambas manos con las yemas del Con índice extendido de la mano derecha, realizar
índice y pulgar juntas. Con un movimiento sobre la mano izquierda un movimiento ondulatorio
simultáneo abrir los dedos señalados. hacia abajo.
DIALOGAR DOLER
Con ambos índices extendidos a la altura de los Colocar la mano derecha con las yemas de los
labios, realizar movimientos hacia delante y atrás dedos pulgar y medio unidas. Separar los dedos con
alternando las manos. movimiento simultáneo acompañando con
expresión de dolor.
165
DORMIR EMPE AR
EMPUJAR ENSEÑAR
ENTRAR ENVOLVER
166
E UIVOCAR ESCOGER
ESCRIBIR ESCUCHAR
Uniendo las yemas de los dedos índice y pulgar, Colocar la mano derecha con los dedos
apoyarlos sobre la palma de la mano izquierda con semiflexionados en el pabellón de la oreja.
movimiento lateral de izquierda a derecha.
ESPERAR E PLICAR
167
FIRMAR FUMAR
Uniendo las yemas del índice y pulgar de la mano Dirigir los dedos índice y medio de la mano
derecha, sobre la palma de la mano izquierda, hacer derecha hacía la boca y realizar movimientos
un movimiento semicircular hacia abajo. hacia delante sin separar los dedos.
GANAR GASTAR
GOLPEAR GUARDAR
168
GUSTAR INTERCAMBIAR
2
1 1
INVENTAR JUGAR
LAVAR LEER
Con los dedos flexionados, excepto los pulgares Colocar las yemas de los dedos índice y medio de la
efectuar movimientos de fricción con ambas manos mano derecha separados en la palma de la mano
a nivel de la segunda y tercera falanges de los izquierda, y realizar movimientos de izquierda a
dedos. derecha.
169
LIMPIAR LLEGAR
1
LLEVAR LLORAR
LLOVER MANDAR
Colocar la mano derecha con la palma hacia abajo, Llevar el dedo índice extendido de la mano derecha
los dedos semiflexionados y separados, efectuar hacia el hombro izquierdo y bajarlo enérgicamente
movimientos cortos de arriba-abajo. hacia la derecha.
170
MANEJAR MAREARSE
Con ambas manos separadas en puño realizar Llevar el índice de la mano derecha hacia la frente
movimientos circulares. con pequeño movimiento circular.
MEDIR MEMORI AR
MONTAR MORDER
171
MORIR MULTIPLICAR
NACER NECESITAR
Con ambas manos en posición vertical y paralelas a Con el dedo índice semiflexionado, los demás dedos
la altura del vientre, realizar un movimiento pequeño flexionados sobre la palma, ejecutar un rápido
hacia abajo y hacia adelante. movimiento hacia delante a nivel de la muñeca.
OBEDECER OBLIGAR
1
172
OBSERVAR OLVIDAR
Colocar los dedos índice y medio a la altura de los Apoyando la yemas de los dedos de la mano
ojos y efectuar un movimiento hacia adelante. derecha sobre la frente, realizar un movimiento de
izquierda a derecha.
OPERAR ORDENAR
2 1
Dedo pulgar de la mano derecha sobre palma de la Con las palmas paralelas y en posición vertical
mano izquierda, realizar movimiento perpendicular realizar movimientos de izquierda a derecha.
de arriba hacia abajo.
PENSAR PERDER
.
A.
173
PERSEGUIR PERDONAR
Con ambas manos con dedos flexionados excepto el Los índice, medio, anular y meñique de la mano
pulgar que va extendido, la mano izquierda delante derecha haciendo contacto con los mismos dedos
de la derecha, avanzar coordinadamente hacia de la izquierda a nivel de las yemas, realizar
adelante. movimientos suaves hacia la derecha
PINTAR PLANCHAR
Con la mano derecha extendida en posición vertical Con los dedos flexionados de la mano derecha
con la palma hacia fuera, realizar movimientos hacia excepto el pulgar, sobre palma de la mano izquierda,
abajo y hacia arriba. realizar movimientos de izquierda a derecha.
PRACTICAR UERER
Frotar el dedo índice izquierdo extendido en posición Colocar los brazos extendidos hacia adelante con
horizontal, con los dedos flexionados de la mano las palmas hacia arriba y los dedos semiflexionados
derecha excepto el pulgar con movimientos de y realizar un movimiento hacia el tronco flexionando
izquierda a derecha. ambos brazos.
174
UITAR RECORDAR
1
RESBALAR RESPETAR
1
RESPIRAR RE AR
Colocar la mano derecha extendida delante de las Con ambas manos juntas efectuar un movimiento
fosas nasales, hacer un movimiento hacia arriba. suave de adentro hacia afuera.
175
ROBAR ROMPER
SABER SALIR
Llevar la palma de la mano derecha hacia la cabeza Con la mano derecha extendida con el borde cubital
con pequeños movimientos hacia afuera. hacia abajo realizar un movimiento hacia adelante.
SALTAR SALUDAR
Con los dedos índice y medio de la mano derecha Llevar hacia el lado derecho de la frente la mano con
sobre palma de la mano izquierda, realizar cuatro dedos extendidos y el pulgar flexionado hacia
movimientos saltos de abajo hacia arriba. la palma y ejecutar un movimiento hacia adelante.
176
SENTARSE SENTIR
SEPARAR SERVIR
A
SIGNIFICAR SONREÍR
Apoyar los dedos índice y medio invertidos sobre la Llevar el dedo índice al lado derecho del labio
palma de la mano izquierda y realizar un movimiento superior y hacer un ligero movimiento hacia la
giratorio completo. derecha acompañando con la expresión.
177
SOÑAR SUBIR
Apoyar el dedo índice de la mano derecha en la Colocar sobre el dorso de la mano izquierda los
frente, realizar movimiento ondulatorio hacia dedos índice y mayor de la mano derecha, recorrer
adelante. con movimiento hacia arriba.
SUFRIR TELEFONEAR
TERMINAR TIRAR
Cruzar las manos extendidas en posición horizontal Con el puño de la mano derecha en posición vertical
con las palmas hacia abajo, y separarlas hacía los realizar un movimiento enérgico hacia adelante
lados. extendiendo la mano.
178
VISITAR VIVIR
Con los dedos índice y medio extendidos y Colocar los dedos flexionados de ambas manos
separados de ambas manos, con el dorso hacia excepto el pulgar a la altura del pecho. Desde esta
afuera realizar movimientos independientes posición realizar un movimiento simultáneo de
circulares hacia afuera. ambas manos hacia arriba.
VOLAR VOTAR
Ambos brazos flexionados a la altura del codo, las Introducir los dedos índice, medio, anular y meñique
palmas hacia abajo, realizar movimiento de aletear de la mano derecha, dentro de la mano izquierda
con ambas manos. semiflexionada.
179
Capítulo
XIV
Adjetivos
ALEGRE
TRISTE
181
ABIERTO GIL
1
2 1 2
ALEGRE ALTO
Llevar hacia las mejillas ambas manos extendidas Colocar la mano derecha a la altura de la cara y la
con el dorso hacia afuera con un ligero movimiento palma hacia abajo, realizar movimiento hacia arriba.
de contacto.
1
2
1. Llevar el índice de la mano derecha al labio inferior. Apoyar la palma de la mano en el mentón y con
2. Hacer un movimiento rápido, hacia el lado movimiento enérgico llevar la mano hacia adelante.
derecho, cerrando el puño y agitándolo.
183
SPERO ASUSTADO
Deslizar lentamente las yemas de los dedos Llevar las manos extendidas en posición horizontal a
flexionados de la mano derecha sobre la palma de la la altura del pecho agitándolas, hacia arriba
mano izquierda. cerrándolas.
BAJO BIEN
BLANDO BONITA
184
BRILLO CERRADO
2 2
1 1
Con la palma de la mano derecha extendida hacia 1. Manos abiertas extendidas y separadas.
abajo, ejecutar con los dedos un movimiento 2. Realizar movimiento semi-circular juntando las
ondulatorio y rápido hacia arriba. palmas.
CÍRCULO CLARO
Formar un círculo en el aire con el dedo índice de la 1. Unir las yemas de los dedos de ambas manos.
mano derecha, tomando como punto de partida la 2. R e a l i z a r u n m o v i m i e n t o h a c i a a r r i b a
otra mano semiflexionada. extendiéndolas y con las palmas hacia afuera.
COBARDE CONTENTO
Colocar ambas manos con las muñecas flexionadas Colocar ambas manos con las palmas haciendo
hacia delante y realizar movimientos en la misma contacto con el tronco, realizar movimientos
posición. circulares simultáneos.
185
CORTO BUENO
Acercar los dedos índices extendidos. Llevar la palma derecha sobre el dorso del
antebrazo izquierdo con movimientos suaves.
CALLADO CANSADO
Llevar el índice derecho a los labios. Apoyar ambas manos en el pecho y llevarlas hacia
abajo, girándolas .
CARO CELOSO
2 1
186
CUADRADO CUAL UIER
Delinear un cuadrado con los índices de ambas Manos extendidas con el dorso hacia afuera,
manos. sacudirlas hacia abajo y a los costados.
CHISMOSO DIFERENTE
DIVERTIDO DULCE
Con ambas manos con el pulgar e índice extendidos Llevar los dedos índice y medio a los labios, con
realizar movimientos alternados de arriba a abajo. movimiento hacia abajo.
187
DURO DESPACIO
Formar puños con ambas manos, y golpear con el Manos extendidas, palmas hacia abajo, movimiento
puño derecho el dorso del izquierdo. de arriba hacia abajo.
ENAMORADO EGOÍSTA
Colocar los puños de ambas manos frente a frente, Hacer un movimiento circular en el pecho con el
moviendo los pulgares flexionados. puño de la mano derecha.
ENFERMO ESTUDIOSO
188
F CIL FALTA
FALSO FEO
FELI FLACO
Apoyar las manos con los dedos extendidos sobre el Con el meñique extendido describir un movimiento
pecho, describiendo un movimiento simultáneo recto hacia abajo.
hacia afuera.
189
FLOJO FRESCO
Llevar el pulgar derecho al hombro izquierdo, Con las manos extendidas y las palmas a la altura de
realizar movimiento hacia abajo y a la derecha. la cara realizar movimientos simultáneos hacia
afuera y hacia adentro.
FRÍO FUERTE
Con ambos puños a la altura del pecho, realizar Apoyar el dedo índice de la mano derecha en la parte
movimientos, acompañando de expresión de frío. media y anterior del brazo izquierdo, describiendo
un movimiento pequeño.
FUMADOR GORDO
190
GRACIOSO GRANDE
Apoyar yemas de los dedos pulgar índice y medio Manos extendidas, paralelas, realizar un
sobre la nariz, con movimientos suaves. movimiento hacia los lados.
GRIT N HÚMEDO
IGUAL IMPORTANTE
191
LARGO LIMPIO
Con el índice derecho extendido, realizar un Unir los dedos pulgar e índice de ambas manos, los
movimiento sobre el antebrazo izquierdo. demás dedos extendidos, hacer un movimiento a
ambos lados separándolos.
LOCO LLENO
MALO MEJOR
Llevar hacia el lado izquierdo del pecho la mano Llevar las yemas de los dedos extendidos de la
derecha con el pulgar flexionado y la palma hacia mano derecha a los labios y realizar movimiento
abajo. recto y lateral hacia la derecha, flexionando los
dedos hacia la palma.
192
MENTIROSO MOLESTO
Apoyar el índice de mano derecha en la mejilla Con las yemas de los dedos semi flexionados a la
derecha, describir un movimiento hacia afuera. altura de la cara realizar un movimiento hacia
adelante flexionando los dedos, acompañando con
la expresión
MÍO NERVIOSO
OSCURO OTRO
1 1
1. Colocar ambas manos con las palmas extendidas Colocar el índice derecho sobre el índice izquierdo,
hacia afuera. mover el índice derecho hacia afuera.
2. Cruzarlas flexionando los dedos.
193
PACIENCIA PE UEÑO
Apoyar el pulgar derecho extendido sobre el mentón Acercar lentamente ambas palmas extendidas
y realizar un movimiento hacia abajo. frente a frente.
PESADO POBRE
Con las palmas de ambas manos hacia arriba 1. Coger el codo izquierdo con las yemas de los
realizar un movimiento simultáneo de arriba hacia dedos de la mano derecha.
abajo. 2. Realizar un movimiento recto hacia abajo
juntando los dedos.
PREOCUPADO R PIDO
Realizar movimientos circulares con ambas manos Chasquear los dedos de la mano derecha a un lado
hacia los lados de la cabeza. del cuerpo.
194
RICO A SALADO
2
SECO SEDIENTO
Juntar los dedos de las manos con la cara dorsal Llevar el dedo índice al cuello con un movimiento
hacia afuera, con un movimiento a ambos lados. hacia abajo.
Acompañar el movimiento con un soplo suave.
SORPRENDIDO SUAVE
1
1
2
2
195
SUCIO TACAÑO
TONTO TORPE
Apoyar sobre la mejilla las yemas de los dedos de la Con la derecha formando puño, dar un ligero golpe
mano derecha y realizar movimientos sobre ella. sobre la frente.
196
VERGON OSO VIEJO
197
Capítulo
XV
Animales
199
ARAÑA BUHO
BURRO CABALLO
Colocar la mano derecha en la sien con los dedos Con ambas manos con los dedos flexionados
índice, medio, anular y meñique semiflexionados excepto el pulgar, a cada lado del tronco realizar
excepto el pulgar moviéndolos hacia delante. movimientos circulares hacia delante.
CHANCHO COCODRILO
201
CONCHA C NDOR
1. Colocar las manos con los dedos unidos y 1. Colocar delante de la nariz el dorso de la mano
semiflexionados. Las muñecas en contacto. derecha con el índice semiflexionado.
2. Separar los dedos de ambas manos, las 2. Flexionar los codos y los brazos con movimiento
muñecas continúan en contacto. de aleteo.
CONEJO CULEBRA
Colocar ambas manos con el dorso hacia afuera, a la Colocar la mano izquierda a la altura del antebrazo
altura de la sien. Mover los dedos índice y medio, los derecho extendiendo el índice en ambas manos.
demás dedos flexionados. Avanzar con movimientos ondulatorios.
ELEFANTE GALLINA
Con las yemas de los dedos a la altura de la boca 1. Unir y separar los dedos índice y pulgar con
hacer un movimiento hacia delante simulando una movimiento a la altura de la boca.
trompa , uniendo los dedos. 2. Colocar el pulgar e índice haciendo pinza, sobre
la palma de la mano izquierda.
202
GALLO GATO
Llevar la mano con los dedos extendidos en posición Unir las yemas de los dedos índice y pulgar, los
vertical sobre la cabeza, con movimiento hacia atrás demás dedos extendidos llevarlos sobre el labio
y hacia adelante. superior realizando movimientos hacia afuera.
GUSANO JIRAFA
LE N LLAMA
203
LORO MARIPOSA
Llevar hacia la nariz el índice derecho Cruzar las manos con las palmas hacia adentro
semiflexionado, la cara palmar de mano hacia entrelazando los pulgares, efectuar movimientos
afuera. con los dedos.
MONO MOSCA
OSO OVEJA
204
P JARO PATO
PAVO PERRO
1 2
PESCADO POLLO
205
SAPO TORO
TORTUGA VACA
Cubrir el dorso de la mano izquierda flexionada con Configurar Y con ambas manos, apoyar los
la palma de la mano derecha dejando libre el pulgar pulgares extendidos en la sien, realizar un pequeño
izquierdo en movimiento. movimiento hacia arriba.
ANCUDO ORRO
206
Capítulo
XVI
Juguetes
Juegos
Deportes
207
AVI N MUÑECA
1
Con los dedos pulgar, índice y meñique extendidos, 1. Señalar la nariz con el índice.
describir un movimiento semicircular hacia arriba. 2. Configurar la seña de bebé.
TROMPO TREN
1
TAMBOR SOGA
209
SOLDADO DADOS
CUBO YASES 1
1 2
PISTOLA PELOTA
1
210
ESTADIO RBITRO
JUGADOR CAPIT N
REGLAMENTO FÚTBOL
211
VOLEYBOL TENIS
Ademán de jugar la pelota con las palmas Acción de coger la raqueta y golpear con ella la
extendidas de ambas manos. pelota.
CICLISMO ATLETISMO
Con ambas manos en puño realizar movimientos Diseñar con el cuerpo la postura de inicio de la
circulares. carrera.
MOTOCICLISMO PESCA
212
BO EO AJEDRE
Colocar los puños cerrados con movimientos Con los dedos pulgar e índice hacer movimientos
alternados de adelante hacia atrás. simulando coger las fichas.
AUTOMOVILISMO BAS ET
2
PING PONG
213
Capítulo
XVII
Profesiones y
Oficios
215
ABOGADO DENTISTA
2 2
DIRECTOR DOCTOR
2
2
1. Configurar la letra D.
1. Con los dedos pulgar e índice de la mano
2. Apoyar la mano derecha inclinada sobre el
derecha, coger la muñeca de la mano izquierda.
hombro izquierdo y realizar movimiento hacia
2. Seña de persona.
abajo y la derecha.
ENFERMERA JUE
1. Llevar hacia la parte alta de la frente las dos 1. Con los pulgares extendidos de ambas manos,
manos con el pulgar e índice extendidos, los demás dedos flexionados realizar movimiento
moverlas hacia adelante uniendo los índices y hacia abajo.
pulgares. 2. Con la mano derecha en puño realizar un
2. Seña de persona. movimiento contundente hacia adelante.
217
INGENIERO POLICÍA
1
1
2
3
3
1. Colocar el dedo pulgar de mano derecha en la
sien, girándolo hacia delante. 1. Flexionar el pulgar derecho, dejando los demás
2. Con el mismo dedo trazar una línea paralela al dedos extendidos a la altura de la sien.
antebrazo. 2. Simular acción de tocar el silbato.
3. Seña de persona. 3. Seña de persona.
PRESIDENTE PROFESORA
Apoyar la mano derecha inclinada sobre el hombro Con los dedos índice y medio de la mano derecha
izquierdo y realizar un movimiento hacia abajo y a la juntos a la altura del hombro, hacer movimientos
derecha. hacia la derecha.
SACERDOTE SECRETARIA
Con los dedos pulgar e índice extendidos hacer un 1. Ademán de escribir moviendo los dedos en el
movimiento de izquierda hacia la derecha delante tablero.
del cuello. 2. Seña de persona.
218
ALBAÑIL BOMBERO
1
1
CARPINTERO CHOFER
1
1
2
2
DIBUJANTE ELECTRICISTA
1
2
219
JARDINERO MEC NICO
1
NIÑERA PINTOR
1 1
2 2
SASTRE
2
1
1. Seña de hombre.
2. Con ambas manos simular cortar la tela.
220
Capítulo
XVIII
Países
Lugares
221
AMÉRICA AMÉRICA DEL SUR
FRICA ASIA
Con la palma de la mano derecha delante del rostro, Configurar A y hacer un círculo completo alrededor
realizar un movimiento circular. del rostro, comenzando en el mentón.
OCEANÍA EUROPA
1 2
223
ALEMANIA ARGENTINA
BOLIVIA BRASIL
CANAD CHILE
224
CHINA COLOMBIA
Con el índice derecho jalar ligeramente la comisura Configurar C con la mano derecha, realizando
exterior del ojo derecho. movimientos giratorios.
ECUADOR EGIPTO
Apoyar sobre el mentón los dedos índice y medio Llevar a la frente el dorso de la mano derecha con el
semiflexionados, realizar pequeños movimientos de índice semiflexionado, los demás dedos
giro sobre él. flexionados.
225
ESPAÑA ESTADOS UNIDOS
FRANCIA HOLANDA
INDIA INGLATERRA
226
ITALIA MÉ ICO
Con el dedo meñique hacer una cruz en la frente. Simular tocar la guitarra con ambas manos.
PARAGUAY PERÚ
227
URUGUAY VENE UELA
Configurando A con la mano derecha realizar Configurando A con la mano derecha realizar
movimientos ondulatorios hacia la izquierda movimientos ondulatorio amplios a la altura de la
abriendo la mano. frente.
2
Colocar la mano izquierda con los dedos
semiflexionados y el dorso hacia afuera, introducir la
1. Configurar A con la mano derecha. mano derecha haciendo contacto con la palma de la
2. Con los dedos índice y medio juntos describir un mano izquierda con movimiento de abajo hacia
movimiento ondulatorio hacia la izquierda a la arriba, terminar la configuración con los dedos
altura del pecho. extendidos.
228
AYACUCHO CAJAMARCA
CU CO CHICLAYO
2
1. Configurar C con la mano derecha. Con los dedos pulgar, índice y medio extendidos
2. Con la misma mano configurar P realizar movimientos ondulatorios hacia arriba.
229
HU NUCO HUANCAYO
ICA I UITOS
1. Configurar M con la mano derecha. Con las dos manos juntas y extendidas con las
2. Con ambas manos simular acción de sacudir palmas hacia arriba, realizar un movimiento de
algo. derecha a izquierda.
230
PUNO SAN MARTIN
1
1
2 2
TACNA TRUJILLO
TUMBES UCAYALI
231
LIMA ATE
BARRANCO CALLAO
COMAS CHORRILLOS
232
CHOSICA JESÚS MARÍA
LA VICTORIA LINCE
Configurar V con la mano derecha sobre la frente, Configurar L del alfabeto con la mano derecha,
acompañar con movimiento hacia adelante. acompañar con movimiento de derecha a izquierda.
LA MOLINA MAGDALENA
233
MIRAFLORES MONTERRICO
Configurar C con ambas manos a la altura de las Colocar ambos puños paralelos realizar movimiento
orejas, realizar un movimiento giratorio. circular como cabalgando.
1
1
2
2
234
SAN JUAN DE LURIGANCHO SAN LUIS
1 1
2
1. Configurar seña de color negro. Colocar el pulgar de la mano derecha dentro de puño
2. Simular acción de barrer. de la mano izquierda, ejecutar el movimiento de
bandera.
235
AEROPUERTO AVENIDA
CASA COMISARÍA
C RCEL CEMENTERIO
1
1. Seña de muerto.
Cruzar ambas manos con los dedos extendidos y
2. Levar la mano derecha con los dedos extendidos
separados, colocando la palma izquierda delante del
debajo de la mano izquierda, contactando el
dorso de la derecha.
dorso con la palma de la mano izquierda.
236
F BRICA HOSPITAL
Entrelazar los dedos índice, medio, anular y Con los dedos índice y medio de la mano derecha
meñique de ambas manos hacia adentro y realizar dibujar una cruz sobre el brazo izquierdo.
un movimiento de arriba hacia abajo.
2 1
237
CINE CIRCO
1. Colocar la mano derecha con los dedos 1. Unir los índices y meñiques de ambas manos, los
flexionados a la altura de la oreja. demás dedos flexionados con movimiento hacia
2. Desplazar la mano hacia delante, extendiendo abajo.
los dedos. 2. Seña de payaso.
COLEGIO CORREOS
EDIFICIO ESTADIO
1
1. Apoyar palma mano derecha sobre dorso de la
mano izquierda movimiento de superposición
alternando las manos mano izquierda sobre Configurar E con ambas manos juntas con la cara
derecha y así sucesivamente . palmar hacia afuera, hacer un movimiento circular
2. Levantar las 2 manos con las palmas frente a hacia delante separando las manos, uniéndolas y
frente. mostrando la cara dorsal de las manos.
238
PAÍS RESTAURANT
1 2
TIENDA UNIVERSIDAD
239
Capítulo
XIX
el
241
ADORAR ALELUYA
2
Cubrir con los dedos de la mano derecha la mano 1. Juntar las palmas de ambas manos.
izquierda en puño. Acompañar con expresión de 2. Configurando A con ambas manos ejecutar un
recogimiento. movimiento ondulatorio coordinado hacia arriba.
ALMA ALTAR
1
2
1
1. Colocar las palmas de ambas manos sobre el 1. Configurar A con ambas manos ligeramente
pecho. separadas.
2. Elevar ambas manos realizando movimientos de 2. Con las manos extendidas seguir el movimiento
dedos. hacia los lados y hacia abajo.
AMÉN AMOR
243
NGEL AP STOL
2 1 1 2
1. Colocar las yemas de los dedos en los hombros. Configurar A con ambas manos una delante de la
2. Llevar las manos hacia afuera simulando las alas. otra y realizar un movimiento hacia adelante.
ARREPENTIDA ASCENSI N
Apoyar puño de la mano derecha en el pecho y Con los dedos índice y medio de la mano derecha
realizar un movimiento circular. juntos y apoyados sobre la palma de la mano
izquierda, ejecutar un movimiento recto hacia arriba.
BAUTI O BENDECIR
Acción de echar agua con la mano derecha. sobre Acción de hacer una cruz con la mano derecha con
antebrazo izquierdo flexionado. los dedos extendidos.
244
BIBLIA CAPÍTULO
CONFIRMACI N CREER
2
1 2
245
CRU DIABLO
Configurar C con la mano derecha y efectuar los Con el dedo índice extendido en ambas manos
movimientos para formar una cruz. colocados a los lados de la cabeza, realizar un
movimiento hacia arriba.
1 2
2 1
EVANGÉLICA FÉ
Configurar E con la mano derecha. Apoyar la 1. Configurar F con la mano derecha en la sien.
muñeca de la mano derecha sobre la del brazo 2. Realizar un movimiento hacia delante y llevarla
izquierdo realizando un pequeño movimiento al sobre la mano izquierda semiflexionada.
unirse ambas manos.
246
GLORIA GRACIA
Apoyando las yemas de los dedos de la mano Con todos los dedos juntos de la mano derecha a
derecha en palma izquierda realizar un movimiento una distancia de la cabeza, realizar un movimiento
hacia arriba y a la derecha. hacia abajo hasta tocarla.
IMAGEN INFIERNO
1
JESÚS JUDÍO
Apoyar el dedo medio de la mano derecha, en la Apoyar dedos de la mano derecha en la barbilla.
palma de la mano izquierda y el dedo medio de la Realizar un movimiento hacia abajo juntando los
mano izquierda en palma de la mano derecha. dedos.
247
MANDAMIENTO MATRIMONIO
1
Uniendo los dedos índice y medio y anular de la
mano derecha configurar M apoyarlos en palma
de la mano izquierda colocada en posición vertical, 1. Acción de colocarse el anillo en el dedo anular.
realizar un movimiento ondulatorio de arriba hacia 2. Con ambas manos simular forma del velo de
abajo dentro de la palma . novia.
MILAGRO MISA
MISIONERO OBISPO
248
OFRENDA PAPA
1 2
1. Colocar las manos semiflexionadas en el pecho. 1. Colocar en la frente el dorso de la mano derecha
2. Realizar un movimiento hacia afuera y hacia extendida.
arriba abriendo las manos. 2. Acercar el dorso de la mano derecha a los labios.
PASTOR PECADO
RELIGI N RESURRECCI N
249
RE AR SACERDOTE
SACRAMENTO SALVACI N
2 2
3
2
250
SANTA ROSA SEÑOR
251
Capítulo
XX
Ambientes de la
Casa
casa y Artículos
del Hogar
253
ALMOHADA BAÑO
BASURA BOTELLA
1 2
CAJA CAMA
1 1
2
1
255
CASA CEPILLO
Juntar las yemas de los dedos simulando el techo. Apoyar el dedo índice de la mano derecha en
posición horizontal sobre los dientes.
CHAMPÚ CLOSET
1 1
2 2
COCINA COLCHA
1
1
2
2
1. Con los índices de ambas manos diseñar un 1. Con ambas manos realizar un movimiento de
cuadrado. abajo hacia arriba hasta la altura de los hombros.
2. Realizar con la mano derecha un movimiento 2. Juntar palmas de ambas manos y apoyar en ellas
circular pequeño. la mejilla.
256
COLCH N COLONIA
COMEDOR CUCHARA
1. Con los índices de ambas manos diseñar un Con los dedos semiflexionados de la mano derecha
cuadrado. sobre la palma izquierda y realizar un movimiento
2. Configurar la seña del verbo comer. hacia la boca.
CUCHARITA CUCHAR N
257
CUCHILLO DESODORANTE
DORMITORIO DUCHA
258
ESCOBILLA DE APATO ESMALTE DE UÑAS
ESPEJO ESPONJA
Simular acción de mirarse en el espejo. Unir y separar yemas de dedos de ambas manos.
2
2
259
HORNO JAB N
Acción de colocar algo con la palma de la mano Simular acción de lavarse las manos.
derecha sobre la palma de la mano izquierda.
JARDÍN 1 L MPARA
1. Con los índices de ambas manos diseñar un Unir los dedos de la mano derecha y realizar un
cuadrado. movimiento hacia abajo abriendo los dedos sobre el
2. Configurar la seña de flor. índice extendido de la mano izquierda.
L PI DE LABIOS LAVANDERÍA
1
260
LICUADORA LLAVE
Con el índice de la mano derecha realizar un Simular acción de echar llave con la mano derecha
movimiento circular hacia arriba. apoyándose en la mano izquierda.
LUSTRADORA MANTEL
Simular acción de pasar la lustradora por el piso. Con ambas manos simular acción de extender el
mantel sobre la mesa.
261
OLLA PAPEL HIGIÉNICO
Con la palma de la mano derecha hacia afuera Con el pulgar derecho extendido realizar un
realizar un movimiento de arriba hacia abajo. pequeño movimiento sobre el índice izquierdo.
PEINE PLATO
Simular acción de peinarse. Con ambas manos diseñar forma del plato.
262
PUERTA RADIO
REFRIGERADORA REJA
1
1
2 2
S BANA SALA
263
SARTÉN SERVILLETA
Simular acción de coger la sartén por el mango Colocar la yema de los dedos de la mano derecha en
acompañado de un movimiento de adentro hacia los labios y realizar un movimiento hacia la
afuera. izquierda.
SILLA SOF
Colocar los dedos índice y medio juntos y extendidos 1. Configurar la seña de silla.
de la mano derecha sobre los mismos dedos de la 2. Con los dedos semiflexionados de ambas manos
mano izquierda, realizar un pequeño movimiento al realizar un movimiento de flexión y extensión en
hacer contacto. forma simultánea.
TALCO TECHO
264
TELÉFONO TELEVISOR
Extender los dedos pulgar y meñique de la mano Colocar el índice de la mano derecha entre los dedos
derecha, los demás dedos flexionados. En esta índice y medio de la izquierda extendidos,
posición acercar la mano a la oreja. realizando un pequeño movimiento hacia adentro.
TENEDOR TIMBRE
TOALLA VASO
265
Capítulo
XXI
Nociones
Temporales
DÍA NOCHE
267
DÍA NOCHE
1
2
1. Juntar ambas manos con las yemas de los dedos 1. Posicionar frente a frente ambas manos con los
en contacto. dedos semiflexionados.
2. Realizar un movimiento simultáneo hacia arriba 2. Hacer un movimiento cruzando a nivel de muñe-
abriendo ambas manos y extendiendo los dedos. cas y cerrando las manos simultáneamente.
AMANECER ATARDECER
269
AYER AHORA
EN LA MAÑANA EN LA TARDE
MAÑANA HORA
Colocar el pulgar extendido de la mano derecha a la Llevar el índice de la mano derecha hacia la muñeca
altura de la mejilla y realizar un movimiento hacia de la mano izquierda en puño, describiendo en ella
adelante describiendo un semicírculo. un pequeño círculo.
270
MINUTO ANTES
PR IMO PASADO
TEMPRANO SEMANA
Colocar los puños frente a frente y llevarlos hacia Con el índice de la mano derecha sobre la palma de
arriba en movimiento coordinado manteniendo la la mano izquierda describir un movimiento recto de
posición. izquierda a derecha dentro de la palma.
271
PR IMA SEMANA SEMANA PASADA
1
2 2
LUNES MARTES
MIÉRCOLES JUEVES
272
VIERNES S BADO
Con los dedos índice y medio extendidos realizar un Configurando S realizar un movimiento de
movimiento de izquierda a derecha. izquierda a derecha.
DOMINGO NUNCA
FUTURO AÑO
273
AÑO PASADO EL AÑO PR IMO
2 2
1 1
MES ENERO
FEBRERO MAR O
274
ABRIL MAYO
1
2
1. Apoyar la mano derecha con las yemas de los
1. Configurar A con la mano derecha. dedos en contacto con el lado izquierdo del
2. Con ambas manos juntas y extendidas hacer un pecho.
movimiento semicircular manteniendo la posición 2. Realizar un movimiento hacia arriba separando
de las manos. los dedos.
JUNIO JULIO
AGOSTO SETIEMBRE
Realizar la acción de jalar una cometa con ambas Pasar por debajo de la mano izquierda
manos. semiflexionada los dedos de la mano derecha con
movimiento hacia arriba abriendo los dedos.
275
OCTUBRE NOVIEMBRE
DICIEMBRE VACACIONES
Llevar a la barbilla la mano derecha con los dedos Posicionar las manos con los dedos extendidos y
semiflexionados y realizar un movimiento hacia separados, apoyar los pulgares en cada lado del
abajo. tronco con pequeños movimientos hacia afuera.
CUMPLEAÑOS FERIADO
Cruzar los brazos con las manos extendidas, palmas 1. Llevar el índice a los labios.
hacia adentro, realizar movimientos suaves. 2. Configurar seña de día.
276
SEMANA SANTA NAVIDAD
1
1 2
PRIMAVERA VERANO
277
OTOÑO INVIERNO
1
2
2
1
278
Capítulo
XXII
Naturaleza
279
AIRE NEBLINA
Con la mano derecha extendida realizar Cruzar en el pecho las manos con los dedos
movimientos de afuera hacia adentro a la altura de la extendidos y separarlas con movimientos
cara. simultáneos a ambos lados.
SOL FRESCO
2
MONTAÑA LLUVIA
1. Configurar la seña de adjetivo duro. Con los dedos de la mano derecha semiflexionados
2. Con los dedos semiflexionados de la mano delante de la cara realizar movimientos cortos hacia
derecha realizar un movimiento ondulatorio. abajo.
281
LU RÍO
Colocar la mano derecha en puño a la altura de la Colocar ambas manos paralelas, cruzando los
parte lateral de la cara, bajar la mano con dedos índice y medio y realizar un movimiento
movimiento recto abriendo los dedos. ondulatorio coordinado hacia adelante.
MAR TIERRA
Con ambas manos, cara palmar hacia abajo, con el 1. Contactar el pulgar con los demás dedos en cada
índice, medio y anular semiflexionados, los demás mano con movimiento de frotación.
dedos flexionados en la palma, realizar un 2. Voltear las manos extendiéndolas y llevándolas
movimiento ondulatorio hacia la derecha. hacia los lados.
CALOR RBOL
Con ambas manos a la altura de la cara realizar un Apoyar el codo de la mano derecha en la palma de la
movimiento hacia adentro. mano izquierda, en esa posición realizar
movimientos con todos dedos de la mano derecha.
282
NIEVE MUNDO
2 2
NUBE PIEDRA
UNIVERSO OLA
Configurando U con ambas manos realizar un Con la mano derecha con el pulgar flexionado, los
movimiento circular completo con la mano derecha demás dedos extendidos realizar un movimiento
alrededor de la izquierda. ondulatorio hacia la izquierda.
283
TERREMOTO RAYO
284
Capítulo
XXIII
Colegio
Colores
colores
285
COLEGIO CLASE
Con ambas manos juntas con los dedos Ambas manos con los dedos semiflexionados
semiflexionados realizar un movimiento circular de configurando C realizar un movimiento circular
izquierda a derecha. hacia afuera.
ARTE CIENCIA
Con el meñique de la mano derecha en la palma de Configurando C con ambas manos, realizar un
la mano izquierda dibujar un trazo ondulatorio. movimiento circular de adelante hacia atrás.
INICIAL PRIMARIA
Configurar I con la mano derecha sobre el lado Configurar P con la mano derecha sobre el lado
izquierdo del pecho. izquierdo del tronco.
287
SECUNDARIA UNIVERSIDAD
1 2
1. Colocar el índice derecho en los labios. Configurar U con la mano derecha sobre el lado
2. Llevar la mano hacia el hombro izquierdo. izquierdo del tronco.
LENGUAJE HISTORIA
288
GEOGRAFÍA E AMEN
LIBRETA DIPLOMA
NOTA CUADERNO
1 2
289
FOLDER GOMA
Uniendo las palmas de las manos, configurar F con Presionar con el pulgar extendido, los demás dedos
la mano derecha y realizar un movimiento de flexionados sobre la palma de la mano izquierda.
separación.
L PI LAPICERO
LIBRO PLUMONES
1. Juntar ambas palmas en posición horizontal. 1. Mover a la altura de los labios los dedos índice,
2. Realizar un movimiento abriendo y cerrando las medio, anular y meñique extendidos.
palmas. 2. Simular la acción de pintar.
290
MOCHILA PAPEL
PI ARRA REGLA
TAJADOR BORRADOR
291
TI A TAREA
1
DICCIONARIO MOTA
AUDÍFONO COLORES
Llevar índice y pulgar semiflexionados detrás del Mover los dedos de la mano derecha delante de los
pabellón de la oreja. labios.
292
ROJO A UL
Cruzar el índice y medio de la mano derecha sobre Con el pulgar extendido,los dedos flexionados sobre
los labios con ligero movimiento hacia abajo. la palma, realizar un movimiento ondulatorio hacia
abajo.
VERDE AMARILLO
Configurar V con la mano derecha realizando un Llevar la mano derecha con los dedos pulgar e
movimiento de izquierda a derecha. índice extendidos hacia la barbilla.
ANARANJADO MARR N
293
NEGRO PLOMO
1
2
Acercar a la cara la palma de la mano derecha 1. Configurar la seña del color negro.
realizando un movimiento circular. 2. Mover los dedos hacia el lado derecho.
BLANCO ROSADO
Apoyar la palma de la mano derecha en la mejilla y 1. Configurar la seña del color rojo.
realizar un movimiento suave hacia atrás. 2. Mover los dedos hacia el lado derecho.
CELESTE MORADO
294
Capítulo
XXIV
Señas
de
Informática
295
ABRIR ACEPTAR
2 2
1
Configurar la seña del verbo abrir. Configurar la seña del verbo aceptar.
ACCESS ALINEACI N
1
2
3
1
2
1. Configurar A .
1. Ambas manos formando A describir un
2. Colocar las manos una detrás de la otra a la altura
cuadrado seña de lugar .
de los dedos, la mano derecha se desplaza hacia
2. Configurar seña del verbo trabajar.
arriba con un movimiento recto.
297
AUTOFORMATO BARRA DE HERRAMIENTAS
CALCULADORA CANCELAR
Con el dedo índice de la mano derecha marcar Sobre la palma izquierda marcar un aspa con el
movimientos suaves sobre la palma de la mano índice de la mano derecha.
izquierda.
298
CERRAR CLIC CON BOT N DERECHO
2 2
1 1
Configurar la seña del verbo cerrar. Colocar la mano derecha con los dedos
semiflexionados y extendidos, mover el dedo anular.
299
COMANDO COMENTARIO
COMPUTACI N CONFIGURACI N
CONTRASEÑA COPIAR TE TO
2 2
300
CORRECCI N ORTOGR FICA CORREO ELECTR NICO
1
2
1 2
1. Sobre la palma de mano izquierda realizar un
movimiento ondulatorio con el índice derecho y
medio cruzados. 1.Configurar seña de carta.
2. Configurar O con la derecha y apoyarla en la 2. Configurar la seña de internet.
yema del índice izquierdo.
CURSIVA CURSOR
2
1
301
DIBUJAR TABLA DISCO DURO
2
1
1
1
2
302
ESTILO ESTILO DE FLECHA
1
2
E CEL FILAS
1
FILTRO FLECHA
Sobre la palma de la mano izquierda, la mano Colocar el dedo índice de la mano derecha entre los
derecha formando F ejecuta pequeños saltos. dedos índice y medio de la mano izquierda.
303
FORMATO FORMULARIO
1 2
FUENTE FUNCI N E
1. Configurar H .
1. Pulgar e índice de la mano derecha extendidos, 2. Configurar .
los demás dedos flexionados. 3. Con ambas manos hacer movimientos a los lados
2. Configurar seña de guardar. seña de cosas .
304
HIPERVÍNCULO ICONO
1 2
1 2
3
2
1
305
INTERNET JUSTIFICADO
1. Configurar J .
Chocar índices con movimientos suaves de ambas 2. Con ambas manos paralelas a la altura de la cara
manos frente a frente en posición horizontal. ejecutar un movimiento hacia abajo.
LÍNEA MARGEN
MA IMI AR M IMO
2 2
306
MAYÚSCULA MICROSOFT
1 1
MÍNIMO MINÚSCULA
1 2
Apoyar los dedos índice, medio y anular juntos, los 1. Configurar seña de palabra.
demás dedos flexionados sobre la palma izquierda, 2. Pulgar e índice de la mano derecha extendidos y
realizar un movimiento recto hacia adentro. casi juntos, los demás dedos flexionados.
307
MOUSE MOVER UN TE TO
1 2
1
2
1
Con la mano derecha realizar movimientos 1. Configurar seña del adjetivo Nuevo.
circulares siguiendo el óvalo de la cara. 2. Configurar seña de ventana.
308
OCULTAR VENTANA ORDENAR
1 2
1. Esconder la mano derecha dentro de la izquierda. Con ambas manos paralelas a la altura del pecho
2. Configurar seña de ventana. ejecutar movimientos de arriba hacia abajo.
PAGINA P GINA EB
2
PAINT PANTALLA
309
PIE DE P GINA PO ER POINT
2
1
1 2
1. Con los dedos pulgar e índice señalar hacia la 1. Configurar P realizando un pequeño
derecha. movimiento hacia abajo y hacia arriba.
2. Configurar P . 2. Configurar T .
PROGRAMA PROMEDIO
PUNTERO RED
1 2
310
REGLETA REGRESAR
2 1
1
2
2 3
2 1
311
SOMBREADO SUBRAYADO
1 S
TABULAR TAMAÑO
TECLADO TE TO
Mover los dedos de ambas manos, simulando Configurar T y realizar movimientos horizontales
acción de teclear. hacia la derecha.
312
VENTANA VOCABULARIO
2
1
3
ORD PAD
1. Configurar .
2. Configurar P .
313
Capítulo
v
o a o al
CORO
Somos libres, seámoslo siempre,
y antes niegue sus luces el sol,
que faltemos al voto solemne
que la patria al Eterno elevó.
315
SOMOS LIBRES SEÁMOSLO SIEMPRE
317
QUE FALTEMOS AL VOTO SOLEMNE
318
LARGO TIEMPO EL PERUANO OPRIMIDO
319
CONDENADO A UNA CRUEL SERVIDUMBRE
UE LA
LARGO TIEMPO PATRIA
EN SILENCIO AL ETERNOGIMI ELEV
320
MÁS APENAS EL GRITO SAGRADO
2
2
1
321
LA INDOLENCIA AL ESCLAVO SACUDE
322
Capítulo
XXVI
Padre Nuestro
323
PADRE NUESTRO QUE ESTÁS EN EL CIELO
325
VENGA A NOSOTROS TU REINO
HÁGASE TU VOLUNTAD
326
AsÍ EN LA TIERRA
COMO EN EL CIELO
327
DANOS HOY NUESTRO PAN DE CADA DÍA
328
ASÍ COMO NOSOTROS PERDONAMOS
329
Y NO NOS DEJES CAER
EN LA TENTACIÓN
330
Y LÍBRANOS DEL MAL
AMÉN
331
Capítulo
XXVII
Ave María
333
DIOS TE SALVE MARÍA
2
1
335
EL SEÑOR ES CONTIGO
BENDITA TÚ ERES
336
ENTRE TODAS LAS MUJERES
Y BENDITO ES EL FRUTO
337
DE TU VIENTRE JESÚS
338
RUEGA POR NOSOTROS PECADORES
AMÉN
339
LOS PICTOGRAMAS COMO APOYO EN LA
ADQUISICIÓN DE LA LECTURA Y ESCRITURA
DEL ESTUDIANTE CON DISCAPACIDAD AUDITIVA.
El trabajo con apoyo de los pictogramas tiene como objetivo mejorar la estructuración
sintáctica aprovechando que favorecen la memoria visual en el orden de las frases y sirven
para trabajar secuencias.
VISITA COLEGIO
AL
AYER FUIMOS COLEGIO
Modelo de un relato
AL
CANTAMOS VILLANCICOS PINTAMOS PANDERETA
en lengua de señas
con apoyo de
UNA
COMIMOS TURRÓN CHOCOLATE
pictogramas
DE
JUGAMOS RECREO
EN EL
340
A continuación se adjuntan algunos pictogramas con su correspondiente seña en LSP.
Oler Peinar
Pensar Dormir
Abrir Cortar
Leer Romper
Llorar Saltar
Bajar Querer
Trabajar Jugar
Dar Ayudar
342
Carta Democrática Interamericana
I IV
LA DEMOCRACIA Y EL SISTEMA INTERAMERICANO FORTALECIMIENTO Y PRESERVACIÓN DE LA INSTITUCIONALIDAD DEMOCRÁTICA
Artículo 1 Artículo 17
Los pueblos de América tienen derecho a la democracia y sus gobiernos la obligación de promoverla y Cuando el gobierno de un Estado Miembro considere que está en riesgo su proceso político institución
defenderla. democrático o su legítimo ejercicio del poder, podrá recurrir al Secretario General o al Consejo Permanente fin de
La democracia es esencial para el desarrollo social, político y económico de los pueblos de las Américas. solicitar asisten para el fortalecimiento y preservación de la institucionalidad democrática.
Artículo 2 Artículo 18
El ejercicio efectivo de la democracia representativa es la base del estado de derecho y los regímenes Cuando un Estado Miembro se produzca situaciones que pudieran afectar el desarrollo del proceso político
constitucionales de los Estados Miembros de la Organización de los Estados Americanos. La democracia institucional democrático o el legitimo ejercicio del poder, el Secretario General o el Consejo Permanente podrá,
representativa se refuerza y profundiza con la participación permanente, ética y responsable de la ciudadanía en con el consentimiento previo del gobierno afectado, disponer visitas y otras gestiones con la finalidad de hacer un
un marco de legalidad conforme al respectivo orden constitucional. análisis de la situación. El Secretario General elevará un informe al Consejo Permanente, y éste realizará una
apreciación colectiva de la situación y, en caso necesario, podrá adoptar decisiones dirigidas a la preservación de
Artículo 3 la institucionalidad democrática y su fortalecimiento.
Son elementos esenciales de la democracia representativa, entre otros el respeto a los derechos humanos y las
libertades fundamentales; el acceso al poder y su ejercicio con sujeción al estado de derecho; la celebración de Artículo 19
elecciones periódicas, libres, justas y basadas en el sufragio universal y secreto como expresión del pueblo; el Basado en los principios de la Carta de la OEA y con sujeción a sus normas, y en concordancia con la cláusula
régimen plural de partidos y organizadores políticas; y la separación e independencia de los poderes públicos. democrática contenida en la Declaración de la ciudad de Quebec, la ruptura del orden democrático o una
alteración del orden constitucional que afecte gravemente el orden democrático en un Estado Miembro
Artículo 4 constituye, mientras persista, un obstáculo insuperable para la participación de su gobierno en las sesiones de la
Son componentes fundamentales del ejercicio de la democracia la transparencia de las actividades Asamblea General, de la Reunión de Consulta, de los Consejos de la Organización y de las conferencias
gubernamentales, la probidad, la responsabilidad de los gobiernos en la gestión pública, el respeto por los especializadas, de las comisiones, grupos de trabajo y demás órganos de la Organización.
derechos sociales y la libertad de expresión y de prensa.
La subordinación constitucional de todas las instituciones del Estado a la autoridad civil legalmente constituida y Artículo 20
el respeto al estado de derecho de todas las entidades y sectores de la sociedad son igualmente fundamentales En caso de que un Estado Miembro se produzca una alteración del orden constitucional que afecte gravemente
para la democracia. su orden democrático, cualquier Estado Miembro o el Secretario General podrá solicitar la convocatoria
inmediata del Consejo Permanente para realizar una apreciación colectiva de la situación adoptar las decisiones
Artículo 5 que estime conveniente.
El fortalecimiento de los partidos y de otras organizaciones políticas es prioritario para la democracia. Se deberá El Consejo Permanente según la situación, podrá disponer la realización de las gestiones diplomáticas
prestar atención especial a la problemática derivada de los altos costos de las campañas electorales y al necesarias, incluidos los buenos oficios, para promover la normalización de la institucionalidad democrática.
establecimiento de un régimen equilibrado y transparente de financiación de sus actividades. Si las gestiones diplomáticas resultaren infructuosas o si la urgencia del caso lo aconsejare, el Consejo
Permanente convocará de inmediato un período extraordinario de sesiones de la Asamblea General para que
Artículo 6 ésta adopte las decisiones que estime apropiadas, incluyendo gestiones diplomáticas, conforme a la Carta de la
La participación de la ciudadanía en las decisiones relativas a su propio desarrollo es un derecho y una Organización, el derecho internacional y las disposiciones de la presente Carta Democrática.
responsabilidad. Es también una condición necesaria para el pleno y efectivo ejercicio de la democracia. Durante el proceso se realizarán las gestiones diplomáticas necesarias, incluidos los buenos oficios, para
Promover y fomentar diversas formas de participación fortalece la democracia. promover la normalización de la institucionalidad democrática.
II Artículo 21
Cuando la Asamblea General, convocada a un período extraordinario de sesiones, constante que se ha
LA DEMOCRACIA Y LOS DERECHOS HUMANOS
producido la ruptura del orden democrático en un Estado Miembro y que las gestiones diplomáticas han sido
infructuosas, conforme a la Carta de la OEA tomará la decisión de suspender a dicho Estado Miembro del
Artículo 7
ejercicio de su derecho de participación en la OEA con el voto afirmativo de los dos tercios de los Estados
La democracia es indispensable para el ejercicio efectivo de las libertades fundamentales y los derechos
Miembros. La suspensión entrará en vigor de inmediato.
humanos, en su carácter universal, indivisible e interdependiente, consagrados en las respectivas constituciones
El Estado Miembro que hubiera sido objeto de suspensión deberá continuar observando el cumplimiento de sus
de los Estados y en los instrumentos interamericanos e internacionales de derechos humanos.
obligaciones como miembro de la Organización, en particular en materia de derechos humanos.
Adoptada la decisión de suspender a un gobierno, la Organización mantendrá sus gestiones diplomáticas para el
Artículo 8
restablecimiento de la democracia en el Estado Miembro afectado.
Cualquier persona o grupo de personas que consideren que sus derechos humanos han sido violados pueden
interponer denuncias o peticiones ante el sistema interamericano de promoción y protección de los derechos
Artículo 22
humanos conforme a los procedimientos establecidos en el mismo.
Una vez superada la situación que motivo la suspensión, cualquier Estado Miembro o el Secretario General
Los Estados Miembros reafirman su intensión de fortalecer el sistema interamericano de protección de los
podrá proponer a la Asamblea General el levantamiento de la suspensión. Esta decisión se adoptará por el voto
derechos humanos para la consolidación de la democracia en el Hemisferio.
de los dos tercios de los Estado Miembro, de acuerdo con la Carta de la OEA.
Artículo 9 V
La eliminación de toda forma de discriminación, especialmente la discriminación de género, ética y racial, y de las
diversas formas de intolerancia, así como la promoción y protección de los derechos humanos de los pueblos LA DEMOCRACIA Y LAS MISIONES DE OBSERVACIÓN ELECTORAL
indígenas y los migrantes y el respeto a la diversidad ética, cultural y religiosa en las Américas, contribuyen al
fortalecimiento de la democracia y la participación ciudadana. Artículo 23
Los Estado Miembros son los responsables de organizar, llevar a cabo y garantizar procesos electorales libres y
Artículo 10 justos.
La promoción y el fortalecimiento de la democracia requieren el ejercicio pleno y eficaz de los derechos de los Los Estado Miembros, en ejercicio de su soberanía, podrán solicitar a la OEA asesoramiento o asistencia para el
trabajadores y la aplicación de normas laborales básicas, tal como están consagradas en la Declaración de la fortalecimiento y desarrollo de sus instituciones y procesos electorales, incluido el envío de misiones
Organización Internacional del Trabajo (OIT) relativa a los Principios y Derechos fundamentales en el Trabajo y preliminares para ese propósito.
su Seguimiento, adoptada en 1998, así como en otras convenciones básicas afines de la OIT.
La democracia se fortalece con el mejoramiento de las condiciones laborales y la calidad de vida de los Artículo 24
trabajadores del Hemisferio. Las misiones de observación electoral se llevarán a cabo por solicitud del Estado Miembro interesado. Con tal
finalidad, el gobierno de dicho Estado y el Secretario General celebrarán un convenio que determine el alcance y
III la cobertura de la misión de observación electoral de que se trate. El Estado Miembro deberá garantizar las
condiciones de seguridad, libre acceso a la información y amplia cooperación con la misión de observación
DEMOCRACIA, DESARROLLO INTEGRAL Y COMBATE A LA POBREZA electoral.
Las misiones de observación electoral se realizarán de conformidad con los principios y normas de la OEA. La
Artículo 11 Organización deberá asegurar la eficacia e independencias de esta misiones, para lo cual se las dotará de los
La democracia y el desarrollo y social son interdependientes y se refuerzan mutuamente. recursos necesarios. Las mismas se realizarán de forma objetiva, imparcial y transparente, y con la capacidad
técnica apropiada.
Artículo 12 Las misiones de observación electoral presentarán oportunamente al Consejo Permanente, a través de la
La pobreza, el analfabetismo y los bajos niveles de desarrollo humano son factores que inciden negativamente Secretaria General, los informes sobre sus actividades.
en la consolidación de la democracia. Los Estados Miembros de la OEA se comprometen a adoptar y ejecutar
todas las acciones necesarias para la creación de empleo productivo, la reducción de la pobreza y la erradicación Artículo 25
de la pobreza extrema, teniendo en cuenta las diferentes realidades y condiciones económicas de los países del Las misiones de observación electoral deberán informar al Consejo Permanente, a través de la Secretaria
Hemisferio. Este compromiso común frente a los problemas del desarrollo y la pobreza también destaca la General, si no existiesen las condiciones necesarias para la realización de elecciones libres y justas. La OEA
importancia de mantener los equilibrios macroeconómicos y el imperativo de fortalecer la cohesión social y la podrá enviar, con el acuerdo del Estado interesado, misiones especiales a fin de contribuir a crear o mejorar
democracia. dichas condiciones.
Artículo 13 VI
La promoción y observación de los derechos económicos, sociales y culturales son consustanciales al desarrollo PROMOCIÓN DE LA CULTURA DEMOCRÁTICA
integral, al crecimiento económico con equidad y a la consolidación de la democracia en los Estados del
Hemisferio. Artículo 26
La OEA continuará desarrollando programas y actividades dirigidos a promover los principios y prácticas
Artículo 14 democráticas y fortalecer la cultura democrática en el Hemisferio, considerando que la democracia es un sistema
Los Estados Miembros acuerdan examinar periódicamente las acciones adoptadas y ejecutadas por la de vida fundado en la libertad y el mejoramiento económico, social y cultural de los pueblos. La OEA mantendrá
Organización encaminadas a fomentar el diálogo, la cooperación para el desarrollo integral y el combate a la consultas y cooperación continua con los Estado Miembros, tomando en cuenta los aportes de organizaciones
pobreza en el Hemisferio, y tomar las medidas oportunas para promover estos objetivos. de la sociedad civil que trabajen en esos ámbitos.
Artículo 15 Artículo 27
El ejercicio de la democracia facilita la preservación y el manejo adecuado del medio ambiente. Es esencial que Los programas y actividades se dirigirán a promover la gobernabilidad, la buena gestión, los valores
los Estados del Hemisferio implementen políticas y estrategias de protección del medio ambiente, respetando los democráticos y el fortalecimiento de la institucionalidad política y de las organizaciones de la sociedad civil. Se
diversos tratados y convenciones, para lograr un desarrollo sostenible en beneficio de las futuras generaciones. prestará atención especial al desarrollo de programas y actividades para la educación de la niñez y la juventud
como forma de asegurar la permanencia de los valores democráticos, incluidas la libertad y la justicia social.
Artículo 16
La educación es clave para fortalecer las instituciones democráticas, promover el desarrollo del potencial Artículo 28
humano y el alivio de la pobreza y fomentar un mayor entendimiento entre los pueblos. Para lograr estas metas, Los Estados promoverán la plena e igualitaria participación de la mujer en las estructuras políticas de sus
es esencial que una educación de calidad esté al alcance de todos, incluyendo a las niñas y las mujeres, los respectivos países como elemento fundamental para la promoción y ejercicios de la cultura democrática.
habitantes de las zonas rurales y las personas que pertenecen a las minorías.
EL ACUERDO NACIONAL
Por esta razón, como niños, niñas, adolescentes o adultos, ya sea como estudiantes o
trabajadores, debemos promover y fortalecer acciones que garanticen el cumplimiento
de esos cuatro objetivos que son los siguientes: