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PROTOCOLO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO


PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:
CHARLA-TALLER DE FORMACIÓN

I. INFORMACIÓN GENERAL
I.1. Denominación del proyecto : El valor de la familia
I.2. Integrantes : Cajusol Gallegos, Sol
Boggio, Kiara
Arrascue, Vanessa
Castañeda, Juan
Carrillo, Victor
Perleche García, Junior

I.3. Día :
I.4. Lugar : I.E. N° 11223 Mayor PNP “Felix Tello Rojas” -
Urb la primavera

II. FUNDAMENTACIÓN
Esta actividad se realizará con el fin de poder educar e informar a los adolescentes sobre
el tema de la familia. Teniendo en cuenta que la familia juega un papel importante en la
formación de los individuos, especialmente en los adolescentes. En la actual existen
muchos problemas de desintegración familiar y en las relaciones de los padres con sus
hijos, que orillan a los jóvenes a buscar otros puntos de apoyo, así mismo son quienes a
veces en lugar de ayudarlos y guiarlos logran confundirlos en situaciones poco
favorecedoras, como la drogadicción, el alcoholismo o peor aún introducirlos para
cometer actos antisociales.
En la estructura familiar actual los adolescentes son sujetos vulnerables; por lo general, se
tiende a no entenderlos, a reprimirlos o definitivamente a maltratarlos. El resultado viene a
ser la activación de impulsos agresivos y rebeldes dentro y fuera de la familia.
Finalmente cabe recalcar que es importante el tema familiar ya que también se ha perdido
la unidad en la que Dios conformó la familia, cabe recalcar que este tema será de mucha
ayuda ya que atraves de los adolescentes sus familias podrían llegar a ser beneficiarias de
esta actividad.

III. OBJETIVOS Y METAS


- Educar a los adolescentes sobre el tema de la familia.
- Enseñarles sobre la unidad de la familia.
- Atraves de ellos poder llevar esta información a sus respectivas familias.
PROTOCOLO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

IV. ORGANIZACIÓN DE COMISIONES


Describir en el cuadro las comisiones que cada uno tiene para la ejecución del proyecto

Nº COMISIONES RESPONSABLES
Presentación de la carta del permiso
1 respectivo para la institución. Victor Carrillo
Fundamentación de las dinámicas
2 a realizar Vanesa Arrascue
Realización de fichas teóricas (folleto Sol Cajusol y Junior
3 informativo) Perleche
Elaboración de collarines e instrumentos Kiara Boggio y
4 que se utilizaran en las dinámicas Juan Luis
Elaboración de pulseras para los
5 estudiantes Alex

V. PROGRAMA
Señalar las acciones concretas que se piensan realizar el día que llevarán a cabo la
actividad. Se debe precisar la hora que se realizará cada acción concreta.

Nº ACCIONES A REALIZAR HORA


Presentación respectiva de cada uno de los
1 integrantes de nuestro grupo
Formación de grupos a los estudiantes por
2 colores

3 Realización de lluvia de ideas

4 Desarrollo de la sesión
Se realiza la competencia entre los grupos y
5 se abre paso a un ganador
Finalmente se cierra la sesión con una
6 reflexión y la entrega del folleto.

VI. ORGANIZACIÓN DEL TEMA DE FORMACIÓN


5.1 Secuencia didáctica.

FICHA DEL TEMA DE FORMACIÓN


PROTOCOLO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

I. DATOS INFORMATIVOS
I.1. Denominación:
I.2. Grado y sección: 4º D

II. PROGRAMA DE ACTIVIDADES.


Etapas de la sesión Actividades a desarrollar Metodología M/M T
Presentación y Observa imágenes sobre el hombre y su
actuar, luego se hace algunas preguntas como:
sensibilización Lluvia de ideas Tv
(anexo 1)
1. ¿Qué nos presentan las imágenes? T. Expositiva 10
2. ¿Crees que el hombre el elige su propio
bien?
Desarrollo de la  Se Recibe plastilina indicándoles que
sesión realice con ella lo que quiere ser y lograr. Lluvia de ideas 25
Para ello necesitaran su debido
tiemporealiza la siguiente dinámica: Diálogo
(anexo2)
 Recibe el texto guía (anexo 3)
Cierre. Realiza de manera libre una explicación sobre
lo trabajado con la plastilina.
Evaluación/Comprom Trabajo
Ficha de 10
iso Luego se realiza las conclusiones y el individual. trabajo
compromiso

IV BIBLIOGRAFÍA.
 García (2010). Antropología filosófica: una introducción a la filosofía del hombre. Pamplona: EUNSA.
 Melendo (2001). Las dimensiones de la persona. Madrid:Palabra.

Dificultades:
………………………………………………………………………………………………………………

Sugerencias:
………………………………………………………………………………………………………………

VII. RESULTADOS OBTENIDOS


Describir que enseñanzas ha dejado en tu vida:
 Personal
 Profesional

VIII. ANEXOS
Presentación de un video o fotos
PROTOCOLO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Nota: El Formato a utilizar es: Letra: Times New Roman, tamaño 12,
espacio 1.5.

LA FAMILIA
http://es.catholic.net/op/articulos/41895/cat/264/familia-modelo-y-base-de-la-
sociedad.html#modal

EL VALOR DE LA FAMILIA
http://es.catholic.net/op/articulos/43687/cat/419/valor-de-la-familia.html#modal

ATAQUES MODERNOS DE LA FAMILIA:


http://es.catholic.net/op/articulos/9058/cat/828/modernos-ataques-contra-la-
familia.html#modal

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