Scribd
Cargar
2K vistas2 páginas

Plan Lector - No Debes Extrañarme.

Este documento presenta un plan lector para el libro "No debes extrañarme". Incluye secciones sobre información bibliográfica del libro, datos biográficos del autor, un análisis de los elementos clave de la obra como personajes, temas y relaciones, así como instrucciones para escribir un resumen de la obra y añadir sinónimos a palabras clave. El objetivo es analizar los principales aspectos de la obra literaria y transmitir las ideas centrales del autor.

Cargado por

Gilbert A. Espíritu García
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
2K vistas2 páginas

Plan Lector - No Debes Extrañarme.

Este documento presenta un plan lector para el libro "No debes extrañarme". Incluye secciones sobre información bibliográfica del libro, datos biográficos del autor, un análisis de los elementos clave de la obra como personajes, temas y relaciones, así como instrucciones para escribir un resumen de la obra y añadir sinónimos a palabras clave. El objetivo es analizar los principales aspectos de la obra literaria y transmitir las ideas centrales del autor.

Cargado por

Gilbert A. Espíritu García
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

PLAN LECTOR “NO DEBES EXTRAÑARME”

I. INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA

 Autor:
 Género:
 Especie:
 Tipo de narrador
 Número de páginas:
 Editorial:

II. EL AUTOR

 Datos biográficos
 Obras

III. ANALISIS.

 Cuál es el espacio y tiempo que se desarrollan los hechos.


 Cuál es el tema central de la obra ? porque .
 Quien o quienes son los personajes principales de la obra, descríbalos, incluya
rasgos físicos y psicológicos.
 Quienes son los personajes secundarios de la obra, descríbalos.
 ¿Qué tipo de jóvenes son los personajes? ¿A qué nivel social corresponden cada
uno? ¿Cómo te das cuenta de eso?
 ¿Qué impacto causó la presencia de Melanie por primera vez cuando Nicolás la
vio?
 ¿Qué piensas de la actitud de Nicolás cuando conoce a Melanie y entablan una
conversación? ¿Crees que guardan el mismo interés uno del otro?
 ¿Por qué crees que le es importante no mostrar una imagen de “pata tranqui”?
¿Crees tú que para agradar a alguien debas mostrar una imagen diferente y
cambiar tus hábitos? ¿Por qué?
 Nicolás venció la presión de grupo frente al uso de marihuana pero frente a
Melanie lo aceptó. ¿Estás de acuerdo con su posición? ¿Por qué?
 ¿Cómo podrías describir la amistad de Roberto con Nicolás?
 Cual es la relación de Nocilas con su madre?
 ¿Estás de acuerdo que en toda familia deba existir reglas familiares? ¿Cómo se
deben aplicarlas?
 Comenta las normas se pueden utilizar para la superación tanto familiar como
personal.
 ¿Qué consecuencias podría traer consigo el mal manejo de la familia?
 ¿Cuál es la importancia de la comunicación en la obra?
 ¿Estás de acuerdo que toda persona debe ser disciplinada?
 Como interpretas la exposición que Tadeo Yolsa menciono: "Los hijos cargarán en
el subconsciente muchos años los patrones de conducta que observaron de sus
padres".
 ¿Cuáles desde tu óptica serían las señales que marcan el camino al fracaso y
perdición de los jóvenes, debido a la relación con sus padres?
 ¿Cuál es, a tu juicio, las ideas que el autor quiere transmitir en esta novela?

Resumen:

Realice el resumen de la obra.(mínimo 8 carillas)

IV. Vocabulario: añade 50 palabras más a la lista de palabras mostradas, busca tres
sinónimos para cada una de ellas.

Energúmeno Atisbar Lánguido


Brioso Agazapado Fruslería
Musicoterapia Azorada

V. OPINION.

 De oros autores.
 Personal.

EL DOCENTE

IMPORTANTE.- El plan lector debe ser presentado en papel Bond A4 en manuscrito.


Fecha de presentación: 27 de setiembre del 2018.

PLAN LECTOR “NO DEBES EXTRAÑARME” I. INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA  Autor:  Género:  Especie: 
 ¿Estás de acuerdo que toda persona debe ser disciplinada?  Como interpretas la exposición que Tadeo Yolsa menciono: "Los

También podría gustarte