GUÍA DE CURSO : CUARTO ASIGNATURA : LENGUAJE Y PROFESOR :SR.

JUAN
APRENDIZAJE. MEDIO- COMUNICACIÓN CARLOS RODOLFO
SEGUNDO TERMINACIONES RAMOS CONTRERAS
SEMESTRE EN
CONSTRUCCIÓN
Unidad 3. Individuo y
sociedad

HABILIDADES CONCEPTOS ACTIVIDADES CLAVES

ESPECÍFICAS CLAVES RECURSOS/MATERIALES

AE 13 Análisis e 1.-Los estudiantes analizan e interpretan Selección de SEPTIEMBRE

Analizar e interpretar interpretación de una entrevista de periodismo Recursos para el
una entrevista de escrito con rasgos de aprendizaje:
entrevista de periodismo Reportaje de opinión. -textos escolares
periodismo ,diccionarios ,plumón
escrito con rasgos de -SELECCIÓN DE UNA ENTREVISTA. ,pizarra ,cuadernos, guías de
reportaje de opinión. -RESUMIRLA aprendizaje o similares
-COMENTARLA ANALIZANDO LOS ,materiales
ASPECTOS MÁS RELEVANTES DE didácticos, recursos
ELLA, CON LA FUNDAMENTACIÓN elaborados para la clase o
CORRESPONDIENTE. aquellos que es necesario
diseñar; laboratorio y
DESARROLLO EN EL CUADERNO materiales disponibles en el
Centro de Recursos de
Aprendizaje (CRA), entre
otros.
-Uso de las Tecnologías de
la Información y la
Comunicación (tic s).
 -Uso práctico de los
buscadores de Internet
(página web)etc.
AE 14 Analizar, Los estudiantes analizan y evalúan Selección de SEPTIEMBRE
Analizar, interpretar interpretación programas Recursos para el
y evaluar programas y evaluación de radiales y televisivos que aprendizaje:
radiales y televisivos programas se centren en el diálogo -textos escolares
que radiales y televisivos y la interacción, tales ,diccionarios ,plumón
se centren en el diálogo como programas de charla ,pizarra ,cuadernos, guías de
y la interacción, tales (talk shows), entrevistas, aprendizaje o similares
como programas de programas de discusión ,materiales
charla política y programas didácticos, recursos
(talk shows), de tele realidad (reality elaborados para la clase o
entrevistas, Shows). aquellos que es necesario
programas de discusión -SELECCIÓN DE : diseñar; laboratorio y
política y programas A.-UN PROGRAMA TELEVISIVO- materiales disponibles en el
de tele realidad (reality PERIODÍSTICO-POLÍTICO Centro de Recursos de
Shows). B.-UN REALITY SHOWS Aprendizaje (CRA), entre
otros.
C.-IDENTIFICACIÓN –DESCRIPCIÓN -Uso de las Tecnologías de
D.-ANÁLISIS Y EVALUACIÓN la Información y la
FUNDAMENTADA. Comunicación (tic s).
-Uso práctico de los
-DESARROLLO EN EL CUADERNO buscadores de Internet
(página web)etc.