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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades


Programa de Psicología
Procesos cognoscitivos superiores
Unidad 3: Pensamiento, razonamiento y resolución de problemas Pasos 5, 6 y 7.

UNIDAD 3: PENSAMIENTO, RAZONAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE


PROBLEMAS - PASOS 5, 6 Y 7

Katherine Romero _Código: 1 063 969 002

Katherine Armenta _ Código: 1 063 964 615

Clarisa María Melendez_Código: 1065652228

Nayelis Salina Bermúdez_Código: 1.065.653.263

Adriana Margarita Iriarte_Codigo: 1.065.658.628

Grupo colaborativo:
403041_7

Universidad Nacional Abierta y A Distancia


Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Curso: Procesos cognoscitivos superiores
Programa Psicología
Valledupar- cesar
2017
*Edgar Anaya
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
Escuela de Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades
Programa de Psicología
Procesos cognoscitivos superiores
Unidad 3: Pensamiento, razonamiento y resolución de problemas Pasos 5, 6 y 7.
Introducción

La Esquizofrenia, es un trastorno psicótico (psicótico se refiere a las ideas delirantes


y a las alucinaciones manifiestas, debiendo presentarse estas últimas en ausencia de
conciencia de su naturaleza patológica además de alucinaciones manifiestas que son
reconocidas como experiencias alucinatorias por el sujeto, y en el caso de la esquizofrenia,
lenguaje desorganizado, comportamiento gravemente desorganizado o catatónico,
producido por enfermedad médica o sustancias1) crónico que afecta el funcionamiento
afectivo, intelectual y el comportamiento, y se caracteriza por aislamiento, excentricidad,
disminución del cuidado personal, afecto embotado, lenguaje vago o metafórico,
pensamiento mágico, pérdida de la capacidad asociativa (trastorno del pensamiento),
conducta extraña, estupor, retraimiento social, pasividad continuada, estereotipias,
alucinaciones, convicciones delirantes, simbolismo, incoherencia, neologismos, mutismo,
ecolalia, verberación, manierismos, ecopraxia, obediencia automática, negativismo,
deterioro del aspecto, respuestas emocionales pobres, anteponía, sensibilidad incrementada
a la estimulación sensorial o emocional, pérdida de los límites del yo, variabilidad, etc.

La esquizofrenia es una alteración que persiste durante por lo menos 6 meses e


incluye por lo menos 1 mes de síntomas de la fase activa (p. ej., dos [o más] de los
siguientes: ideas delirantes, alucinaciones, lenguaje desorganizado, comportamiento
gravemente desorganizado o catatónico y síntomas negativos). También se incluyen en esta
sección las definiciones para los subtipos de esquizofrenia (paranoide, desorganizada,
catatónica, indiferenciada y residual
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#6 definen el problema. Título del problema.

“Entre lo imaginario y lo real en pacientes psiquiátricos”

En lo observado en la película John Nash es un joven matemático precoz que en su


busca probar su teoría, se aleja de del mundo real y por el contrario crea uno totalmente
diferente donde solo pasa lo que él quiere.

Pero la vida de John Nash no era tan equilibrada. Mientras estudiaba en Princeton,
comenzó a mostrar rasgos paranoides que le hacían creer que era perseguido por parte de
una conspiración gubernamental.

John Nash se muestra poco sociable con sus compañeros y personas que le
rodeaban, le gustaba estar aislado de y siempre tratando de probar su teoría, muy poscas
veces sostenía una comunicación con algún compañero ya que no se sentía en confianza
con ellos.

Lo que él no sabe es que está padeciendo un trastorno de esquizofrenia que lo hace


pensar que todo lo que ve es real. Unos años después sus delirios se hicieron más patentes,
deviniendo en su hospitalización y posterior diagnóstico de esquizofrenia.

John Nash perdió la noción del tiempo en ocasiones sus procesos cognoscitivos
empezaron a fallar no sabía si lo que veía y oía era real o imaginario su percepción se vio
afectada ya que en el mundo que él había creado todo lo que pasaba era tan real que sentía
que vivir ay no era seguro para él. Sus emociones eran cambiantes casi siempre estaba
deprimido o ansioso pensando que lo iban a matar por conspiración. Algo que había creado
en su mundo de mentiras.

En sus alucinaciones llego al punto de agredir a su pareja por pensar que ella estaba
en contra del algo que no es usual en los pacientes con este tipo de trastornos.

Con el pasar de los años Nash aprendió a vivir con su su enfermedad, si bien no hay
cura para la esquizofrenia, un hombre tan brillante no iba a dejarse vencer y, trabajó
fuertemente en buscar una forma racional de distinguir sus alucinaciones de la realidad.
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John logro vivir hasta el último día de su vida con el mundo real y el
imaginario que el había fabricado pero con ayuda de sus familiares y amigos que le
ayudaban a ver que era real y que no.

La esquizofrenia es un trastorno serio que afecta como la persona piensa, siente y


actúa. Alguien que tenga esquizofrenia puede que tenga dificultad distinguiendo entre lo
que es real y lo que es imaginario; puede que se sienta cohibido o se sienta alienado; y
puede que tenga dificultades expresando emociones normales en situaciones sociales. La
esquizofrenia no es un desdoblamiento de la personalidad o múltiples personalidades. La
mayoría de las personas con la esquizofrenia no son violentos y no son causa de peligro
para otros. La esquizofrenia no es causada por las experiencias de la niñez, falta de crianza
adecuada o falta de fuerza de voluntad, ni tampoco son los síntomas iguales para cada
persona. De acuerdo con especialistas, el origen es multifactorial y debe de entenderse con
la confluencia de varios factores como los biológicos (herencia, transmisión genética
familiar), ambientales como desnutrición y anemia materna e infantil, infecciones durante
el embarazo, exposición a sustancias o agentes tóxicos, etc. Sin embargo solo uno de ellos
no puede por sí solo producirla. Así mismo esta enfermedad sigue soportando la carga de
ser una de las más estigmatizadas por la sociedad, lo que impide un adecuado acceso a los
servicios especializados. El inicio de la enfermedad es muchas veces imperceptible si no se
observan con detenimiento los cambios conductuales de las personas que la padecen, con
frecuencia se observa un retraimiento, auto aislamiento, progresivo descuido del arreglo
personal, insomnio persistente, como se presenta mayormente en jóvenes, donde pueden
confundirse con síntomas depresivos o sencillamente son pasados por alto por los padres
aduciendo que son problemas del “desarrollo juvenil” hasta que estos presentan conductas
más llamativas como dejar los estudios o comportamientos inadecuados y agresivos.

“John Nash, es la muestra viviente de que es posible dominar la irracionalidad con


una fuerza mental irrompible y que quizá, sólo está presente en el cerebro de los
genios”, (Isabel Valenzuela).
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Listado de este caso de lo que se necesitan para resolver o tratar este
caso o problema, considerando todo lo aprendido.

Motivación

La familia y los amigos desempeñan un papel fundamental a la hora de motivar a su


familiar/amigo con esquizofrenia a seguir con la medicación y obtener los beneficios de un
tratamiento a largo plazo.

Las terapias familiares psicoeducativas: Buscan dotar a las familias de estrategias


para manejar al paciente, reducir los conflictos familiares, los problemas de comunicación o
los sentimientos de culpabilidad que puedan aparecer en ellos.

El entrenamiento en habilidades sociales: es muy importante para la integración


social y adaptación del paciente a largo plazo. El material es altamente estructurado con
frecuentes repeticiones y material visual y auditivo incluido

Distracción de las voces alucinatorias: utilizando como herramientas escuchar


música, cantar, leer lo que ayudara a tener la mente ocupada y distraída.

Técnicas que persiguen reducir la ansiedad: como lo podrían ser las técnicas de
relajación o respiración.

Diferenciación cognitiva: Trabaja la atención y la formación de conceptos.


También trabaja el déficit cognitivos principales y característicos de la esquizofrenia.

Apoyo a la familia: el apoyo que sienten los familiares al ser escuchados, el


compartir experiencias con otras familias con problemas similares, la disminución del
sentimiento de carga y desesperación, el aprendizaje de habilidades de comunicación y
resolución de problemas. Es relevante para conseguir los resultados de estos tratamientos y
su estabilidad en el tiempo.

La psicoterapia: es el tratamiento que tiene como objetivo el cambio de


pensamientos, sentimientos y conductas.
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Se lleva a cabo entre un profesional con la formación y las
habilidades necesarias para facilitar el cambio psicológico, y el paciente/cliente que
requiere la ayuda para aliviar los síntomas que le producen un grado de sufrimiento
importante.

La persona que llega a terapia, cualquiera que sea la naturaleza de sus síntomas
psicológicos, se encuentra en un estado de desmoralización que puede ser caracterizado
por: pérdida de la autoestima, sentimientos de incompetencia, desvalimiento y
desesperanza. Esa sensación de incompetencia subjetiva deja al individuo incapaz para
afrontar las demandas del medio ambiente y con frecuencia le lleva a confundir el
significado de los síntomas, a exagerar su severidad, a temer volverse loco, etc.

Preguntas que surgen a partir de lo que se necesita para dar una solución al
caso tratado.

¿Saben los esquizofrénicos que están enfermos?

Esta es una enfermedad compleja sus efectos dependen de cada persona afectada, del tipo
de esquizofrenia que se sufre y de las distintas fases de la enfermedad, lo más habitual es
que el esquizofrénico sea consciente de su situación y que los síntomas están producidos
por la misma enfermedad en este sentido, es fundamental una buena administración de los
fármacos.

¿Cómo detectar si un familiar tiene esquizofrenia?

Aunque el diagnóstico de la esquizofrenia es uno de los más complicados en el campo de la


psiquiatría, incluso para los profesionales podemos detectarlo con los siguientes síntomas

Suelen tener alucinaciones auditivas. Siente persecución y daño hacia él. Buscan
estar solos.

El paciente manifiesta ideas delirantes (persecución, de daño, influencias extrañas,


etc.) y trastornos de la percepción (alucinaciones de tipo auditivo, en las que oye voces
amenazadoras o críticas).
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¿Los tratamientos farmacológicos pueden curar por completo a los
pacientes de esquizofrenia?

Los tratamientos farmacológicos que existen hoy en día no frenan el origen de los
síntomas, pero mejoran la funcionalidad del paciente. En los últimos años han aparecido
algunos, como el aripiprazol o la paliperidona, que tienen menos efectos secundarios, como
el temblor, rigidez, inquietud motora, sequedad de boca o hipersalivación. Evitar algunos
de estos efectos secundarios mejora su calidad de vida.

¿Puede la conducta de las personas que sufren esquizofrenia cambiar drásticamente?

La conducta de las personas que sufren esquizofrenia no diagnosticada puede


cambiar drásticamente y llegar a asustar a las personas que las rodean. Si (no) cree que el
estado de la persona que cuida no es muy grave, pero ha observado pequeños cambios en su
conducta, es poco probable que sufra esquizofrenia.

Otras enfermedades, como la depresión, pueden provocar cambios de conducta en


las personas, así que lo aconsejable es hablarlo y animar a esta persona a consultar con su
médico si le preocupa su estado.

¿Cuáles son los síntomas de un de un paciente con esquizofrenia tipo paranoide?

Hay varios tipos de esquizofrenia, pero la más común es la paranoide. El síntoma


principal son los delirios, es decir, la persona cree firmemente en algo que no existe o no
ocurre en la realidad (que tienen alguna capacidad fuera de lo común o una misión
encargada por alguien que le habla solo a ella).

También pueden sufrir alucinaciones, normalmente auditivas. Pueden escuchar


voces que consideran reales y conversar con ellas. Pueden llegar a creer que sus
pensamientos y actos más íntimos son conocidos por los demás, lo que le hace sentirse
'invadidos'.

¿Es necesario usar siempre fármacos en pacientes esquizofrénicos?


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Respuesta: Tradicionalmente, las guías clínicas siempre han
propuesto los tratamientos farmacológicos como de primera elección en el abordaje de la
esquizofrenia. Pero en mi opinión eso depende de en qué etapa se encuentra el paciente
esquizofrénico ya que en una etapa crónica ya sería necesario mientras que en una etapa
aguda creo que el tratamiento no sería absolutamente necesario y menos exclusivo.

¿Qué tan favorable es la ayuda que ofrecen los familiares a los pacientes
esquizofrénicos?

Respuesta: las intervenciones familiares, deben ser diseñadas no a corto plazo, sino
a más largo plazo, con la idea de estimular en las familias la idea del asociacionismo y el
apoyo mutuo. Creo que esto último sería un objetivo muy relevante a conseguir para
generalizar los resultados de estos tratamientos y su estabilidad en el tiempo.

Teoría que sustenta las posibles soluciones a las preguntas problémicas.

Teorías neurofisiológicas
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Teorías neurofisiológicas: Estas teorías se basan en que existen
alteraciones neurofisiológicas cuyo origen no está claro. Aunque existen varias, mencionaré
solamente dos: a. Teoría del estado de sobre alerta (over-arousal): se ha visto que algunos
esquizofrénicos presentan un estado de vigilia más elevado que lo normal. Clínicamente se
aprecia que cuando se comienzan a descomponer, presentan insomnio que incluso puede
durar varios días sin presentar evidencias de cansancio. Además, y especialmente los
paranoides, pueden percibir ruidos de tan baja intensidad que pasan desapercibidos para
otras personas y pueden estar atentos a varias cosas a la vez. En el laboratorio se puede
constatar que poseen tiempos de reacción a estímulos auditivos y visuales, más cortos que
los sujetos normales y tiempos de fusión, de centelleo más prolongados que los controles.

Esto se ve correlacionado en electro-encefalografía con lo que se denomina


ritmo en sierra y que consiste en un ritmo de baja amplitud y alta amplitud y alta
frecuencia. Esta teoría tiene gran aplicación en psicofarmacología ya que se ha visto que
las sustancias estimulantes del sistema nervioso central como las anfetaminas, anorexígenos
o marihuana, tienden a descompesar a los esquizofrénicos mientras que los depresores
tienden a mejorar su funcionamiento, en tanto que en el individuo normal reacciona
totalmente diferente. En otras palabras, en el sujeto normal, al ingerir una sustancia
estimulante del sistema nervioso central, se produce un aumento en su rendimiento físico e
intelectual. Sólo si se ingiere durante un tiempo prolongado o a una dosis elevada, se
produce un agotamiento y entonces se presenta una caída brusca del rendimiento a niveles
inferiores que los normales. En cambio, en el sujeto esquizofrénico, ese punto crítico en
donde el rendimiento declina súbitamente, se presenta con dosis menores o períodos más
cortos de tiempo. Por otra parte, los tranquilizantes mayores, tipo clorpromazina, que
organizan la función intelectual en un esquizofrénico; en el sujeto normal, al producirle una
disminución en su nivel de vigilia, le reduce su rendimiento. Teoría de los potenciales
provocados (evoked potentials): los potenciales provocados fueron descubiertos en 1875.
Pero no fue sino hasta la década de 1950 que fueron estudiados extensivamente por
Shagaas y consisten en las variaciones que ocurren en el trazado del EEG cuando se
aplican estímulos externos. Se ha visto que el S.N.C. se recupera más rápidamente en
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sujetos normales que en esquizofrénicos, hablando esto a favor de que
existen alteraciones nerviosas en la conducción de los impulsos nerviosos desde la
periferia. No se ha encontrado ninguna aplicación clínica de esto, aunque
experimentalmente los subtipos de esquizofrénicos se comportan diferente en conclusiones
se puede apreciar que este campo de estudio de la esquizofrenia promete grandes
acontecimientos en un futuro cercano. Sin embargo, en el momento actual no ofrece
verdaderas explicaciones fisiopatológicas o etiológicas por lo que deben seguirse
considerando como simples teorías. Esta cantidad de conocimientos nuevos, generará
métodos de investigación y de análisis cuantitativos más finos y exactos que favorecerán la
permanencia o la desaparición de algunas de las teorías aquí resumidas.

Conclusión

Para concluir a partir de estudiar y analizar todo el material sobre la esquizofrenia es


que es una enfermedad que en realidad todavía no se conoce lo suficiente, y de la cual no se
ha hallado una cura o se cree que no existe.
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Los esquizofrénicos son personas que pueden llevar una vida normal como
los demás, pero nunca se sabe hasta qué punto ya que tienen como otro mundo a su
alrededor del cual los demás no somos realmente conscientes, ven, oyen, cosas que no están
y eso es algo que intriga mucho, por ello quise hacer este trabajo.
Son personas que necesitan mucha ayuda tanto del personal sanitario como en su propio
hogar con sus familiares y amigos, necesitas comprensión y paciencia, y sobre todo estar
alerta ante cualquier situación ya que a veces se sienten intimidados o perseguidos sin
motivo.
Pero con ayuda, apoyo y mucho cariño y sobre todo fe, todo se puede y no hay que
olvidar que son personas y que no son conscientes, ya que todas las experiencias que viven
a causa de la enfermedad, las viven como reales.

Referencias Biográficas
Bustos, J. (2009), Procesos cognoscitivos superiores. Universidad Nacional, Abierta y a
Distancia, Neiva; Capítulo 4 Lección 19 y 20, Recuperado en 2014
en: http://hdl.handle.net/10596/9080
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Cosacov, E. (2005), Introducción a la psicología. Editorial brujas, Capitulo
6, Recuperado en 2016
en:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
docID=10444662&ppg=4

Davidoff, L. (1989), Introducción a la psicología. McGraw Hill interamericana, Pág. 257-


267, Recuperado en 2016
en:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
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Fernández, H. (2013), Lecciones de psicología cognitiva. Universidad Abierta


Interamericana, Capitulo 4, Recuperado en 2016
en:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
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Lacovella, J. (2013), Emociones y racionalidad dialógica en la comunidad


científica. Recuperado en 2016
en:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2162/openurl?sid=EBSCO
%3azbh&genre=article&issn=16687175&ISBN=&volume=10&issue=4&date=201
31101&spage=71&pages=71-79&title=Perspectivas+en+Psicolog%C3%ADa
%3a+Revista+de+Psicolog
%C3%ADa+y+Ciencias+Afines&atitle=Emociones+y+Racionalidad+Dial
%C3%B3gica+en+la+Comunidad+Cient%C3%ADfica.&aulast=Iacovella
%2c+Jorge+Daniel&id=DOI%3a&site=ftf-live

Fuentes secundarias:

Consultado de: http://www.cop.es/colegiados/ca00088/pag7.htm

Extraído de la página: http://omicrono.elespanol.com/2014/04/tratamiento-psicologico-


para-la-esquizofrenia-si/

Información de: http://www.infocop.es/view_article.asp?id=5293


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Escuela de Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades
Programa de Psicología
Procesos cognoscitivos superiores
Unidad 3: Pensamiento, razonamiento y resolución de problemas Pasos 5, 6 y 7.
Recuperado de: https://www.vix.com/es/btg/curiosidades/4545/john-nash-
un-matematico-brillante-con-una-mente-compleja

Extraído de http://www.binasss.sa.cr/revistas/rccm/v1n2/art7.pdf

Extraído de http://www.rtve.es/noticias/20110429/se-produce-esquizofrenia/428586.shtml
Extraído de http://www.guiasalud.es/GPC/GPC_443_Esquizofrenia_Murcia.pdf

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