I.

INTRODUCCIÓN

Muchas veces sin darnos cuenta utilizamos las probabilidades en

nuestra vida diaria para tomar decisiones más acertadas.
Analizando datos actuales y pasados de un determinado evento
se puede tratar de predecir o adivinar el futuro pero no podemos
predecirlo con exactitud.

Cuando hablamos de probabilidad nos referimos a la posibilidad

de un determinado suceso o hecho al momento de realizar un
experimento aleatorio en la vida cotidiana. Como por ejemplo,
cuando observamos el cielo con el fin de tener un pronóstico del
clima y saber si lloverá o hará mucho calor.

La probabilidad mide las posibilidades de que cada uno de los

posibles resultados en un suceso que depende del azar sea
finalmente el que se dé.
 II. JUSTIFICACIÓN

Con el paso del tiempo el hombre siempre busca la forma o la

manera de descubrir lo desconocido, por consiguiente llegamos
a esta teoría “La teoría de la probabilidad” que juega un papel
muy importante en la vida del hombre, puesto que es cien por
ciento útil en todos los campos de estudio y aprendizaje en que
se necesite condiciones de azar.

Las probabilidades son una herramienta fundamental en el

desarrollo del ser humano que va más allá de realizar
experimentos aleatorios y juegos de azar; son una forma de
entender el mundo, ampliar nuestra forma de pensar y
acercarnos al resultado de un presunto evento con el objetivo de
afrontarlo. Es esta la razón por la cual creemos conveniente
informar sobre este tema a los padres de familia.
III. OBJETIVOS

- Comprender los conceptos de probabilidad, azar, suceso

seguro, posible, imposible y utilizarlos correctamente.

- Estimar de manera cuantitativa la probabilidad de un

suceso aleatorio a partir de datos experimentales.

- Establecer y desarrollar modelos matemáticos adoptados al

estudio de situaciones que presenta cierto grado de
incertidumbre.
 V. CONCLUSIONES

1. Las Probabilidad pertenece a la rama de la matemática que

estudia ciertos experimentos llamados aleatorios, o sea regidos
por el azar, en que se conocen todos los resultados posibles,
pero no es posible tener certeza de cuál será en particular el
resultado del experimento.

2. Una forma tradicional de estimar algunas probabilidades

sería obtener la frecuencia de un acontecimiento determinado
mediante la realización de experimentos aleatorios, de los que se
conocen todos los resultados posibles, bajo condiciones
suficientemente estables.

3. La probabilidad está basada en el estudio de la

combinatoria y es fundamento necesario de la estadística.