Información general de la asignatura

Presentación La asignatura Contexto socioeconómico de México pertenece al tronco común

a todas las carreras de la Universidad Abierta y a Distancia de México y se imparte en el primer
semestre. Por ello, su planteamiento interdisciplinario hace converger, de manera general, tópicos
económicos, sociales y políticos de la historia de México, con la finalidad de dotar al estudiante de
las herramientas básicas para llevar a cabo un análisis de su entorno inmediato haciendo uso de
los criterios formales que emplean las ciencias sociales.

Por otro lado, al ser una asignatura de carácter trasversal, promueve el desarrollo de competencias
inherentes al quehacer universitario: colaborativas, autogestivas, reflexivas, comunicativas,
etcétera.

Esta asignatura se encuentra estructurada en cuatro etapas que le permitirán al estudiante

desarrollar competencias teórico- metodológicos para realizar un análisis crit́ ico de su entorno y
tomar una posición ante su realidad como sujeto activo a través del estudio de conceptos clave en
relación a la creación, consolidación y desarrollo del Estado mexicano. Estos elementos
constituyen información que el estudiante integrará para inferir el devenir de la sociedad y, como
consecuencia, su quehacer profesional.