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Probabilidad y Estadística – http://web.frm.utn.edu.ar/estadistica

Capítulo1: Introducción a la estadística y al análisis de datos

1. ____ Tres medidas de tendencia central importantes son: la media aritmética, la mediana y la moda.
2. ____ La media aritmética de un conjunto de datos siempre coincide con alguno de los valores centrales
del conjunto de valores observados.
3. ____ La media aritmética siempre está comprendida entre los valores máximo y mínimo observados.
4. ____ La media aritmética siempre es la mejor medida de tendencia central de un conjunto de datos.
5. ____ En todo conjunto de datos numéricos, la media es un valor mayor o igual que cero.
6. ____ La media es la mejor medida de tendencia central de un conjunto de datos categóricos.
7. ____ La suma de las desviaciones respecto de la media aritmética es siempre igual a cero.
8. ____ Dado un conjunto numérico de datos de tamaño n > 1, la mediana puede o no existir.
9. ____ La mediana es una medida de tendencia central sensible a los valores extremos de la muestra.
10. ____ La mediana del siguiente conjunto de datos {2, 5, 7, 1, 3} es igual a 7.
11. ____ La moda puede no existir y cuando existe no necesariamente es única.
12. ____ La moda del siguiente conjunto de datos {3, 3, 3, 3, 3} es igual a 3.
13. ____ El valor de la media aritmética de un conjunto de datos categóricos es siempre menor que la moda
de los mismos.
14. ____ En todo conjunto de datos numéricos, la moda es un valor mayor o igual que cero.
15. ____ Si un conjunto de datos no tiene moda, debe interpretarse que el valor numérico de la moda es igual
a cero.
16. ____ La media y mediana de un conjunto de datos no siempre coinciden.
17. ____ La media de un conjunto de datos siempre es mayor que la mediana.
18. ____ La mediana es una medida de la variabilidad de un conjunto de datos numéricos.
19. ____ La media aritmética es la medida que mejor describe la posición central del siguiente conjunto de
datos {1; 2; 3; 3; 1; 2; 2; 1; 312}.
20. ____ Es suficiente calcular las medidas de tendencia central de una muestra, para proporcionar un
resumen apropiado y acabado del conjunto de datos del cual proviene.
21. ____ Cuatro medidas de variabilidad importantes son el rango, la varianza, la desviación estándar y el
coeficiente de variación.
22. ____ El rango es una medida de dispersión muy fácil de calcular.
23. ____ El rango de un conjunto de datos, siempre y sin restricción alguna, es un valor mayor o igual que
cero.
24. ____ El rango es una medida pobre de la variabilidad, en particular si el tamaño de la muestra es grande.
Considera sólo los valores extremos y no nos dice nada acerca de la distribución de los valores
intermedios.
25. ____ La varianza del siguiente conjunto de datos {1, 1, 1, 1, 1} es igual a 12 .
26. ____ Cuando la desviación estándar de un conjunto de datos numérico es menor que cero, debe
interpretarse que todos los datos son menores que la media aritmética.
27. ____ El número de grados de libertad asociados con la varianza del siguiente conjunto de datos
numéricos {10, 12, 51, 3, 95} es igual a cuatro.
28. ____ El número de grados de libertad asociados con la varianza de un conjunto de datos numéricos,
representa el número de piezas de información independientes disponibles para calcular la
variabilidad.
29. ____ Una medida de tendencia central muy utilizada es la desviación estándar de la muestra.
30. ____ Si la unidad de medida de la desviación estándar de una variable se expresa en metros, la varianza lo
estará en metros cuadrados.
31. ____ La media y mediana de un conjunto numérico de datos son siempre valores muy próximos entre sí.
32. ____ La varianza de la muestra es una medida de tendencia central.
33. ____ La desviación estándar es igual a la raíz cuadrada de la varianza.
34. ____ El coeficiente de variación permite comparar la dispersión de conjuntos de datos diferentes, incluso
medidos en unidades diferentes.
35. ____ Los datos numéricos obtenidos mediante observaciones o de experimentos diseñados, pueden ser
discretos o continuos.
36. ____ Las medidas de tendencia central y de dispersión sólo pueden calcularse para datos continuos.

37. ____ El diagrama de puntos es una gráfica muy útil para visualizar un conjunto pequeño de datos, por
ejemplo de unas veinte observaciones.
38. ____ Si se tiene un conjunto pequeño de datos, con frecuencia resulta difícil interpretar el patrón de
identificación o patrón de comportamiento de los datos.

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39. ____ Cuando se construye un diagrama de tallos y hoja, usualmente el número de tallos está entre 5 y 20.
40. ____ Cuando el conjunto de datos no es extremadamente grande, digamos no más de 400, el número de
clases puede estimarse calculando la raíz cuadrada de n.
41. ____ Al construir una tabla de frecuencias, el número de clases depende del número de observaciones y
de la dispersión de los datos, aunque esto último no siempre se tiene en cuenta en las fórmulas.
42. ____ Las clases de una distribución de frecuencias deben ser mutuamente excluyentes y colectivamente
exhaustivas.
43. ____ Que las clases de una distribución de frecuencias sean mutuamente excluyentes, significa que los
datos no deben quedar datos fuera de las clases formadas en la distribución.
44. ____ Si el valor del sexto decil de un conjunto de datos es igual a 8, significa que la sexta parte de los
datos son iguales o inferiores a 8.
45. ____ El valor del quinto decil es igual al valor del segundo cuartil.
46. ____ El percentil cincuenta de un conjunto de datos siempre coincide con el segundo cuartil.
47. ____ Los puntos de cuartiles se pueden leer rápidamente en la gráfica de la distribución acumulada.
48. ____ Los puntos de percentil se pueden leer rápidamente en el eje de ordenadas del histograma de
frecuencias relativas.
49. ____ Para identificar fácilmente la moda de un conjunto de datos representados gráficamente, es
conveniente utilizar la gráfica de la distribución acumulada u ojiva.
50. ____ Cuando los alumnos estudian y rinden un examen de estadística que les resulta muy fácil, la
representación de las calificaciones se espera que dé como resultado una distribución sesgada a la
izquierda.
51. ____ Para cualquier distribución de probabilidad que sea simétrica, media, mediana y moda, siempre
coinciden.
52. ____ Algunos conjuntos de datos pueden mostrar que el percentil cuarenta y dos es mayor que el cuartil
superior.

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