MAPA CONCEPTUAL

3. PARÁMETROS DE EVALUACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL

TRABAJO DE PRÁCTICA

La unidad 3, al igual que las demás unidades

desarrolladas en el curso de Prácticas
profesionales se presenta mediante la Plataforma
Virtual de la Universidad de Investigación y
Desarrollo - UDI, a partir de la participación activa
del estudiante mediante el Autoaprendizaje. La
unidad le permitirá desarrollar algunas inquietudes
acerca de cómo hacer una presentación de trabajo
idónea y algunas técnicas para presentar su
resultado de la práctica profesional.

Fuente: https://mx.depositphotos.com/96600874/stock-illustration-stand-with-charts-and-parameters.html
 3. PARÁMETROS DE EVALUACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL
TRABAJO DE PRÁCTICA

La unidad permite que el estudiante conceptualice

y entienda como entregar el informe final de su
práctica profesional, presentar conclusiones y
recomendaciones como resultado del cumplimiento
de objetivos, metas y requerimientos establecidos
al inicio del curso.

Para esto, es necesario que exponga en el

resultado de su proyecto, como utilizó la Gestión
de la información, desarrollo de habilidades
Investigativas y presente las herramientas
metodológicas que implementó para el desarrollo
de su práctica y la resolución de la problemática
identificada en la organización que analizó durante Fuente: https://bit.ly/2LOwqua
su curso.

Aunado a lo anterior, el estudiante deberá realizar
guiados por su tutor, entre los cuales están:
INFORME FINAL DE
PRÁCTICA
• Para su desarrollo el
estudiante de forma individual
deberá presentar un informe
final que contenga la totalidad
de las actividades y análisis
establecidos en el curso y
aplicados a las empresas que
se encuentran estudiando.
Deberá incluir evidencias de
las actividades como
cuestionarios diligenciados en
un anexo, Excel de tabulación
y organización estadística
descriptiva, fotografías de
visitas a la organización entre
otras.
3. PARÁMETROS DE EVALUACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL
TRABAJO DE PRÁCTICA
trabajos individuales que serán
EXPOSICIÓN EN VIDEO AUTOEVALUACIÓN CHAT
• En ésta exposición el • El estudiante deberá realizar • Espacio de Articulación entre
estudiante deberá realizar la la Autoevaluación a través de estudiantes y Docente Guía,
presentación de su empresa, una rubrica que le permita donde se despejarán dudas
objetivos, metodología establecer su proceso de relacionadas con el tema visto
aplicada y resultados de su autoaprendizaje dirigido por el y la resolución de los trabajos
práctica profesional, para ello docente tutor del módulo. planteados en la unidad.
deberá diseñar un video con
una duración de 10 minutos
máximo que contenga la
duración de su proyecto
realizado en la empresa de
práctica.
 3.1 Parámetros de evaluación

Para el desarrollo de la calificación del

proyecto es importante que el estudiante tenga
presente que el trabajo será calificado en base
a una rúbrica que evaluará las competencias
desarrolladas en términos de investigación,
gestión del conocimiento, aplicación de
saberes, pertinencia del tema, desarrollo de la
investigación y la práctica, originalidad y
transparencia en la ejecución de la información
recolectada a través de los instrumentos
utilizados para la recolección de información.
Tales como las entrevistas, los cuestionarios,
entre otros, puesto que esto habla de la ética
profesional aplicada por el estudiante en Fuente: https://bit.ly/2JWDy5N
formación.
 3.1 Parámetros de evaluación

Informe final escrito con normas Icontec, debe incluir bibliografía.

Será evaluado a partir de los criterios anexos en la rúbrica de evaluación de la

actividad.

Exposición del proyecto a través de un video: el cuál debe contener todo lo

solicitado en la actividad designada y estar acorde con el informe escrito final.

Auto-evaluación generada y contestada en la plataforma UDI virtual.


Para el desarrollo del informe final
del proyecto, use las normas
Icontec tanto para el tema de
márgenes y portadas como para la
presentación de gráficos, fotos,
figuras, referencias bibliográficas y
construcción de bibliografía. Es
importante que tenga presente la
numeración utilizada y la tabla de
contenido, así como las listas de
tablas, fotos, mapas, y demás
herramientas utilizadas tales como
los anexos que son fundamentales
para el desarrollo del trabajo.
3.2 Técnicas para la presentación
del trabajo
¡En la siguiente tabla
encontrarás algunos
links a donde puedes
consultar las normas
Icontec para aplicarlas!
http://normasicontec.xyz/wp-
content/uploads/2017/07/n_icontec.pdf
http://mp.antioquiatic.edu.co/mi-blog/normas-
icontec-vigentes-2017-2018-nazktergmailcom-
5.html
http://www.normasicontec.org/
https://www.colconectada.com/normas-icontec/
 3.2 Técnicas para la presentación
del trabajo

Del mismo modo, es importante utilizar gráficos

claros, que permitan interpretar tendencias y
descripciones de la información recolectada en el
Ejemplo: Calificación por grados de importancia de
caso de que haya utilizado como instrumento o Guías Evaluativas en un libro de economía.
técnica de recolección de datos la encuesta, o si
por observación o entrevista adquiere datos que
pueda unificar y agrupar en gráficos usados en
estadística descriptiva como las barras, tortas y/o
líneas de tendencia. Es importante que cada
gráfico en la parte superior lleve una numeración
que deberá coincidir con la lista especial de
gráficos del índice, un título claro, y una fuente,
use colores vivos pero unifique para que todos los
gráficos tengan la misma estructura.
Adicionalmente cada gráfico debe llevar su
respectiva explicación y conclusión que le aporte
al desarrollo de los objetivos planteados al inicio
de la práctica profesional.
 3.2 Técnicas para la presentación
del trabajo

Para desarrollar su presentación es importante que piense inicialmente en lo que quiere transmitir y lo
que le han comunicado que deberá reflejar según la actividad propuesta para la presentación de su
proyecto de práctica profesional. Para la realización de su video deberá identificar lo siguiente:

1. Elija el medio que utilizará para presentar la información y desarrollar el video que le han
solicitado.
2. Piense en la estructura dela información que va presentar pensando en la comunicación efectiva.
3. Sí usa dentro de su video diapositivas piense en el tipo de caligrafía que utilizará para impactar a
quien está viendo y evaluando su presentación.
4. Utilice lenguaje claro y verás para comunicar el mensaje que desea transmitir.
5. No utilice exceso de animaciones, pueden afectar el mensaje que se quiere transmitir.
6. Evite hacer de la presentación un guion de todo lo que tiene que decir, no recite sino cuente los
resultados de su experiencia en la práctica profesional.
7. Sí utiliza imágenes que sean de buena calidad o sino evite usarlas.
 3.3 Casos situacionales resueltos

Entre muchos argumentos de porque introducir la ética en los

negocios, se encuentra en la congruencia con la búsqueda de
los objetivos de la compañía en términos de ganancias, y los
casos de éxito que se pueden nombrar en este aspecto son
Timberland, Cisco Systems, Patagonia, Starkbooks Coffe,
(Velasquez, 2006) sin embargo; debe tenerse en cuenta que
otros factores externos como el clima, factores tecnológicos,
económicos y sociales también influyen en gran medida en la
rentabilidad de la empresa así la ética juegue un papel
predominante en el comportamiento y el éxito de las
organizaciones.

Fuente. Ética para los negocios de Manuel E. Velásquez.

 3.3 Casos situacionales resueltos

En algunos casos las actuaciones son medias por el

beneficio individual, tal como sucede en el caso del
dilema del prisionero, en el cual cada uno busca lo
mejor para sí mismo.
• EL DILEMA DEL PRISIONERO: dos hombres
arrestados por robar una tienda acuerdan en secreto
que ninguno de los dos confesará quién cometió el
crimen. El comisionado de policía separa a los dos
hombres y dice a cada prisionero lo mismo. Si
ninguno admite que robaron la tienda, se quedará un
año en la cárcel, si los dos confiesan estarán dos
años en la cárcel, si uno calla y el otro confiesa, el Desde esta perspectiva como se menciona anteriormente lo mejor sería respetar el
que calla tendrá tres años de cárcel y el otro saldrá acuerdo preestablecido, sin embargo debido al beneficio propuesto ninguno de los
libre. Por tanto en este caso lo mejor decisión es dos va a querer cooperar y terminaran en ambos casos confesando, dando
cooperar en torno a su acuerdo obteniendo solo un probablemente tres años de cárcel a cada uno. Así ocurre en los negocios, las
personas evalúan desde sus intereses individuales y en la mayoría de los casos
año de cárcel.
deciden no respetar ni cumplir las normas.
 3.4 Resultados y entrega de
documento final

Para la redacción de las conclusiones y recomendaciones realice una lectura de cada capítulo y por cada uno derive una
conclusión de forma clara pero concisa donde refleje el resultado de lo que se buscaba con el desarrollo de dicho capitulo,
resaltando los resultados más importantes, de los temas tratados en este espacio.

Debe denotar que en las conclusiones deben quedar reflejadas el que se hizo, el cómo se hizo, cuáles fueron los
resultados, los principales hallazgos y la respuesta a los objetivos planteados en el proyecto.

Para el caso de las recomendaciones identifique en cada capítulo las falencias que haya tenido la organización y
proponga una plan para mejorar los aspectos desfavorables identificando como y a quienes beneficiaria sí se aplicara esta
recomendación en la organización, siempre manejando el lenguaje técnico debido y argumentando con cifras y datos
verificables sus apreciaciones.
 Conclusión de la Unidad

Estimados estudiantes, las conclusiones para la Unidad 3 y final, se expone de la siguiente manera:
Logramos
identificar los
parámetros de
evaluación y
presentación del
trabajo de
práctica

Comprendimos
Aprendimos las
los lineamientos
técnicas para la
institucionales
presentación del
para práctica
trabajo
profesional

Aplicamos las
Analizamos los experiencias
resultados y presentadas en
entrega de los casos
documento final situacionales
resueltos