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Departamento (dependencia): EDUCACION RELIGIOSA

I.E INEM “JOSÉ FÉLIX DE


RESTREPO” Enfoque: ANTROPOLOGICO
MEDELLÍN Contenido: EL HOMBRE UN SER RELIGIOSO POR NATURALEZA
Grado: XI
Año 2018 Equipo de planeación:
HAROL NEYIT GÓMEZ LÓPEZ
Pbro. EDGAR ALBERTO PATINO CARMONA

PASOS PARA EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

PORTADA

INTRODUCCIÓN

1. ANTEPROYECTO
1.1. TITULO
1.2. PLANTEAMIENTO O DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
1.3. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
1.4. OBJETIVOS
1.4.1. Objetivo General
1.4.2. Objetivos Específicos
1.5. JUSTIFICACIÓN

2. MARCO TEORICO
2.1. ANTECEDENTES (deben de tener en cuenta los tres referentes
que utilizaron en el anteproyecto el periodo pasado, redactando
de forma tal que de cuenta de su contenido con relación al
problema planteado por ustedes)
2.2. FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL (definir los conceptos
utilizados como palabras claves en el trabajo del periodo pasado,
como se va a entender en el trabajo mínimo 5).
2.3. FUNDAMENTACIÓN TEOLOGICA
2.3.1. Fundamentación Antropológica (Reflexión de como el
problema afecta al hombre).
2.3.2. Fundamentación Teológica o Religiosa (Reflexión desde la
creencia de cada uno, como ven el problema frente a esa
creencia).
2.3.3. Fundamentación Cristológica (Reflexión frente a la propuesta
de Jesús, la experiencia del amor, cómo afecta el problema a
esa experiencia).
2.3.4. Fundamentación Eclesiológica o Social (Reflexión como afecta
el problema a la sociedad)

3. DISEÑO METODOLOGICO
3.1. CATEGORÍAS (son las mismas palabras claves o
fundamentación conceptual, las cuales deben de ser utilizadas en
el instrumento de recolección de información).
3.2. ENFOQUE Y TIPO DE INVESTIGACIÓN (describirlos según la
consulta realizada en el segundo periodo explicando el por qué se
utilizó en esta investigación).
3.3. POBLACIÓN Y MUESTRA (definir la población objeto de estudio
y especificar la muestra que corresponde al 30% de la población
total a la cual se le va a aplicar el instrumento de recolección de
información).
3.4. RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN (describir que
instrumento de recolección de información se utilizó y el por qué,
anexar dicho instrumento, además se debe de evidenciar las
categorías en él o lo que se llamó el periodo pasado palabras
claves).
3.5. ANALISIS Y TABULACIÓN DE LA INFORMACIÓN (tabular la
información recolectada en el instrumento).

4. PROPUESTA
4.1. INTERPRETACION (Realizar el escrito donde se evidencie la
solución al problema planteado con la respectiva propuesta que
eligieron para ello: video, blog, cartilla, libro, ensayo, entre otros).
4.2. CONCLUSIONES
4.3. RECOMENDACIONES

BIBLIOGRAFÍA

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