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TP 7
TP 7
Profesoras:
Alumna:
Se presenta como actividad el test “Plano Verbal Puro”, el cual se evalúa durante
toda la sesión con el objetivo general de observar el aspecto semántico del lenguaje y
el nivel lexical que posee el niño. Como objetivos específicos, se busca evaluar el
diálogo dirigido mediante preguntas, la verificación de internalización de juicios, la
exploración de la capacidad de análisis y síntesis y la comprensión de situaciones.
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Rocha Salinero, Camila
Con respecto a el análisis del test, se observa que Franco puede responder a
las consignas dadas, algunas con mayor dificultad y con ayuda externa y el uso de
estrategias como expansión de enunciados, reformulaciones (por ej.: En la
internalización de juicios, en la afirmación: “Como debo hacer economía ahora, alimento
a mi perro con carne, leche fresca y azúcar, antes lo hacía con restos de comida”, se
explica al niño el significado de economía y se reformula la pregunta a “como tengo que
ahorrar, alimento a mi perro con carne, leche fresca y azúcar, antes lo hacía con restos
de comida, al realizar esta estrategia, el niño logra descifrar el absurdo y responder).
También en algunos casos, se utiliza como recurso las descripciones gráficas y
explicación de significados del vocabulario desconocido por él.