PLANIFICACIÓN TALLER CAPACITACIÓN

Taller: “NOMBRE DEL TALLER”.

Responsable Juan Luis Parada González

Objetivo -Presentar una forma didáctica y divertida de presentar a los niños y
niñas los diversos instrumentos que existen y como estos se agrupan
según sus características familiares.
-Incluir nuevas metodologías para trabajar la música dentro del aula,
en este caso, con la audición de un audio cuento musical.

Fundamentación Tras visitar los diversos centros de nuestro programa y realizar luego
un análisis de lo que he podido apreciar, noto que se presenta un gran
desconocimiento tanto de los párvulos como de las encargadas
respecto los instrumentos, sus diversas formas y sonidos. Así mismo
es que los momentos en que se trabaja el área musical no logra, en su
mayoría, romper la rutina ni generar experiencias novedosas e
interesantes para los niños, lo que hace necesario generar nuevas
estrategias para que la música no deje de ser un momento
enriquecedor y divertido para los niños y niñas.
Descripción Inicio: Se presenta a los oyentes el tema y se les introduce en la
clasificación de los instrumentos musicales por familias (según
similitudes), mostrando ejemplos tanto auditivos como visuales.
Desarrollo: Se procede a escuchar el cuento “Piccolo y saxo”, viendo
metodologías para ir trabajando poco a poco los diversos contenidos
que se presentan durante este, logrando que el aprendizaje sea más
significativo.
Finalización: Finalmente evaluamos lo aprendido y compartimos
nuestra experiencia, exponiendo ideas que podamos tener respecto a
nuevas formas de trabajar este cuento o de implementarlo en la
jornada pedagógica.
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