LA BRECHA DIGITAL: ACCESO Y USO DE TIC

Algunas preguntas...para seguir pensando las brechas

¿El acceso a las TIC está garantizado en la institución educativa? ¿El acceso depende de una
política pública (Ej: Conectar igualdad) o corre por cuenta del estudiante? En este caso, ¿Cuáles
son las posibilidades socioeconómicas de acceder a esas tecnologías? Si el acceso está garantizado,
¿Cuáles son las competencias de uso de las TIC? ¿Qué nivel de apropiación de las mismas tienen
los docentes y estudiantes?

Apresto, uso e integración de las TIC

Descargar bibliografía: Sánchez (2002)