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Facultad de Ciencias Exactas Universidad Nacional de Salta

Carreras: LER - LF - TUES - PM - TEU Año 2018


Introducción a la Matemática
TRABAJO PRÁCTICO N 2: Sistemas Numéricos

Objetivos
Que el estudiante sea capaz de:
Distinguir los conjuntos numéricos y sus propiedades.
Emplear propiedades en la operatoria aritmética.
Aplicar axiomas y de…niciones para demostrar propiedades de los números reales.
Realizar operaciones con números complejos.

Duración: Doce (12) horas.


.............................................................................................................................................................

1. Lee atentamente y resuelve.

(a) En una comisión de trabajos prácticos, hay 48 alumnos. Por cada varón hay tres mujeres.
¿Cuántos varones hay?
(b) Se realizó un congreso en la ciudad de Córdoba, 2 de cada 8 asistentes son extranjeros. Si se
inscribieron 300 extranjeros ¿cuántos asistentes argentinos hubo?
(c) Caminando, a un promedio de 45 pasos por minuto, Juan tarda 30 minutos en llegar de la
UNSa a su casa. ¿Cuánto tardará si, en promedio, da 60 pasos por minuto?
(d) Se desean construir con alambre las siguientes …guras: un cuadrado de lado 3 cm, un triángulo
equilátero de 5 cm de base, un exágono regular de 5 cm de lado y un círculo de 4 cm de
diámetro ¿Cuánto alambre se necesita para construir todas las …guras? Si se desea cubrir la
super…cie de todas las …guras con papel, en total ¿cuánto se necesitará como mínimo?

2. Calcula lo siguiente:

(a) i. 90% de 90 ii. 5% de 150 iii. 300% de 20 .


(b) Completa con el número que falta:
i. El 15% de ::::::::es 20 ii. El 1% de ::::::::es 55 iii. El ::::::% de 32 es 21; 875 .
(c) Un cartel dice: "Precios locos!!! sobre el valor publicado en textil, se realizará un descuento
de 32% en caja" Si una camisa tiene un valor publicado de $400 ¿cuánto abonará en caja?
(d) El precio sin IVA de una linterna es de $140. Por pago al contado, se descuenta un 5% de este
valor ¿cuál es su precio …nal al contado?

3. Calcula:
1
1 q
2 5 4 7 1
(a) 3 2 = (b) 1+ 4 2+ 3 2 3 =
1 3
0 1 1 p
0; 6 1 + 23 + 1 1 20 + 21 + 22 + 23
(c) = (d) @ A p =
0; 6 1
1+ 1
1+ 1+1 60
0 1 1
3
2
B 3 4 3 3
2 22 2 B 5 5 + 1C
C
(e) + + 2 = (f) @ A =
3 3 3 2
1 1
3 2

4. Escribe el nombre de la propiedad que se utiliza en cada caso.

Propiedad/es
1
(b + 3) (b + 3) = 1; b 6= 3 :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
27 + 54 :0 = 0 :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
3 (2a + 4b) = 6a + 12b :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
5ab + 3a2 b + ( 5ab) = 3a2 b :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
3: 13 (x + y) = x + y :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

1
5. (a) De…ne valor absoluto
(b) Calcula:
3 2 2
i. j3 5j j5 3j = ii. ( 3) + ( 3) = iii. 52 + ( 5) =
(c) Sean a; b 2 Z: si a < 0 y b > 0, decide cuál es el resultado de:
i. ja:bj ii. ja bj iii. j a + bj .
(d) Expresa sin las barras de valor absoluto según la condición dada en cada caso.
2
i. j3x 2j si x > ii. j x 5j si x < 5 iii. x2 1 si 1 < x < 1.
3
(e) Sea h < 0. Representar en una misma recta:
i. 2h ii. jhj iii. h iv. jhj v. j1 hj .
6. Decide el valor de verdad de las siguientes proposiciones. Justi…ca.
(a) 8a; b 2 N: a b 2 N (b) 8a; b 2 N; a 6= b: ja bj 2 N
1
(c) 9c 2 Z: 2Z (d) 8b 2 Q; 9b 1 : b:b 1 = 1 .
c
(e) 8t 2 R: j1 tj = jt 1j (f) 8m 2 R: jmj < 0 ) m2 + m > 0 .
7. Reduce cada expresión a su forma más simple, considerando que a; b 2 R+ .
p 5 ab2 + (ab)
(a) a2 : 4a + 3a 2 (b) 2
s b
p p p p 3
(ab)
(c) 5a b + 4 9b 3 a2 b 12 b (d) 5 2 .
(3a 1 b 1 )
8. Gra…ca sobre la recta real, los siguientes números:
2 p 1 p
(a) 1; 25 (b) (c) 5 (d) p (e) 2 1.
7 5
9. (a) ¿Cuántos naturales hay entre a y b, siendo a, b 2 N?
(b) Encuentra tres números racionales entre a y a + 1 siendo a 2 Z
p p
(c) Encuentra dos números racionales y dos irracionales entre 5 y 6 .
10. (a) Enuncia los axiomas y/o propiedades de los números reales empleados en la siguiente demostración.
8a 2 R: ( a) :b = ab
Propiedad/es
( a) :b = ( a) :b + 0 :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
( a) :b = ( a) :b + (ab + ( ab)) :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
( a) :b = (( a) :b + ab) + ( ab) :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
( a) :b = ( a + a) :b + ( ab) :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
( a) :b = 0:b + ( ab) :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
( a) :b = 0 + ( ab) :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
( a) :b = ab :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

(b) Demuestra 8a 2 R : ( a) = a.
11. Demuestra o refuta, según corresponda, las siguientes a…rmaciones:
p
(a) 8a 2 R: jaj = a2 (b) 8a; b; c 2 R: (ac = bc) ) (a = b)
a jaj
(c) 8a; b 2 R; b 6= 0 : = (d) 8a; b; c 2 R: (a + c = b + c) ) (a = b)
b jbj
2 2
(e) 8a; b 2 R: (a + b) = a2 + b2 (f) 8a; c 2 R: (ac) = a2 c2 .
12. Un número está en notación cientí…ca si tiene la forma a 10n donde 1 6 a < 10 y n es entero.
(a) La edad de la tierra, según cálculos cientí…cos, es de 4500000000 años. Expresa este número
en notación cientí…ca.
(b) Un átomo de óxigeno pesa 2; 656 10 23 g y el átomo de hidrógeno 1; 6735 10 24 g. ¿Cuál
es el peso de una molécula de agua que está compuesta por dos átomos de hidrógeno y uno de
oxígeno?
(c) La magnitud de la fuerza electrostática entre dos cargas en el vacío, que se encuetran a una
2
distancia d entre sí, se calcula como F = K qd1 q22 , donde K = 9 109 NCm2 . Calcula la fuerza de
repulsión entre dos electrones, cuya carga es de 1; 6 10 19 C a una distancia de 10 6 m.
2
Números Complejos

El conjunto de los números complejos ( C) amplía el sistema numérico a un conjunto de pares


ordenados de números reales z = (a; b), tales que a es la parte real (Re(z)) y b es la parte imaginaria
(Im(z)) : Estos números tienen varias formas de representarlos, aquí utilizaremos dos: como par ordenado
z = (a; b) y en forma binómica a través de la unidad imaginaria i, z = a + bi .

13. Indica la parte real y la parte imaginaria de los siguientes complejos


p p
(a) z1 = (3; 1) (b) z2 = 2i 5 (c) z3 = 2 (d) z4 = 2.
14. Dados los siguientes números complejos:
p p
z1 = 1 i; z2 = 3i; z3 = (1; 4); z4 = 2i + 7; z5 = 1;

(a) Escribe sus conjugados


(b) En cada caso gra…ca el número, el conjugado y su opuesto
(c) Calcula el módulo de cada uno de ellos.

15. Demuestra:
2
(a) z:z = jzj
(b) z + z = 2 Re(z)
(c) z z = 2 Im(z)

16. Calcula:
i37 :i111
(a) i9 (b) i381 (c) i 5
(d) .
i83
17. Para los siguientes números complejos, realiza las operaciones indicadas.
z1 = 8 + 6i; z2 = 1 i; z3 = (5; 12); z4 = i 3
2
1 1 (z3 ) z4 : jz3 j (z3 + 2z1 ) i21
(a) + (b) (c) p (d) p .
z1 z2 z4 + z2 z1 z3
18. Responde V ó F y justi…ca tu respuesta:

(a) Todo número real es complejo


(b) Todo número complejo es real
(c) Todos los complejos admiten inverso multiplicativo
(d) Existen complejos en el que el número, su conjugado y su módulo son iguales.

19. (a) Determina los valores de x 2 R e y 2 R tales que veri…quen las siguientes ecuaciones:
3x yi
i. (2x + yi): (1 i) = 3 + 5i ii. = 2 xi
2+i
(b) Encuentra z 2 C tal que:
1+i z z z i
i. (5 2i)z = ii. = 4 3i iii. + = 1.
1 i i 3 i 2
(c) La suma de un complejo y su conjugado es 30 y la diferencia 10i. Expresa el complejo en
forma binómica.
(d) Un complejo es tal que su parte real aumentada en siete, es el cuádruple de su parte imaginaria;
y su parte imaginaria aumentada en siete, es el doble de su parte real. Encuentra dicho
complejo.

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