Manual Guadua

Febrero, 2013
CURSO:
Bambú
Construcción de Vivienda de
INSTITUTO NACIONAL TECNOLÓGICO

DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL
1 Manual para el participante

INTERPRETACION DE PLANOS

NIVELACION Y REPLANTEO

COSTO Y PRESUPUESTO

BAMBU COMO MATERIAL DE
CONSTRUCCION
INSTITUTO NACIONAL TECNOLÓGICO
Lic. Loida Barredan Gutierrez

Directora Ejecutiva
Lic. Jairo Espinoza

Sub Director Ejecutivo
Lic. Daysi Rivas Mercado

Directora General de Formación Profesional
COORDINACIÓN TÉCNICA
Lic. Filiberto Matus Alemán

Dirección General de Formación Profesional
REVISION TECNICA Y METODOLOGICA
Dapartamento de Curriculo
ORGANISMO FINANCIANTE
Agencia Andaluza de Cooperacion Internacional para

el Desarrollo (AACID)
diseño y diagramación
Omar Caldera
Indice
1 Manual para el participante INTERPRETACION DE PLANOS 9
UNIDAD DE COMPETENCIA 10
ELEMENTOS DE COMPETENCIAS 10
OBJETIVO GENERAL 10
RECOMENDACIONES GENERALES 10
PRESENTACIÓN 11
UNIDAD I:
12
CONCEPTOS BÁSICOS PARA LA INTERPRETACIÓN DE PLANOS
Objetivos de la Unidad 12
1.1 Que es el dibujo 12
1.2 Dibujo técnico 12
1.3 Simbología 17
1.4 Unidades de medida 19
1.5 Escala 21
1.5.1 Las escalas gráficas 22
1.5.2 Las escalas numéricas 22
1.6 Cotas parciales 24
1. 7 Cotas de nivel 27
UNIDAD II: TIPOS DE PLANOS 28
Objetivos Específicos 28
2.1 Plano de localización 28
2.2 Planta de techo 29
2.3 Planta arquitectónica 31
2.4 Planta de Cimiento 32
2.4.1 Medidas a Ejes 34
2.5 Elevaciones o fachadas 35
2.6 Secciones o cortes 36
2.7 Normas de Higiene y Seguridad 38
Ejercicios de autoevaluación unidad I y II 39
GLOSARIO 41
BIBLIOGRAFIA 42
2 Manual para el participante NIVELACION Y REPLANTEO 43
OBJETIVO GENERAL 44
UNIDAD I: NIVELACION 45
1. Concepto de suelos 45
1.2 Tipos de suelo 45
1.3 Suelos aptos para cimentar 45
1.4 Concepto de lote 48
1.5 Preparación del terreno 49
2-Nivelación 50
2.1 Concepto de Nivelación 50
2.2 Tipos de Nivel 50
2.2.1 Nivel con manguera 51
2.2.2 Pasos para nivelar con manguera 51
2.2.3 Nivel de burbuja 52
2.2.3.1 Sugerencias para la nivelación 53
2.2.4 Plomo 55
2.2.4.1Principio del aplomado 55
2.2.4.2 Tipos de plomadas usadas corrientemente en construcción 56
2.2.4.3 Aplomado sin apoyo 57
2.2.5 Aplomado de maestras 58
Ejercicios de autoevaluación 59
UNIDAD III: REPLANTEO 60
Objetivos Específicos 60
3.1. Concepto de Replanteo 60
3.2. Pasos para efectuar el replanteo de una obra 60
3.2.1. Entre dos construcciones 60
3.3 Cercado Perimetral 64
3.4 En una urbanización nueva 64
3.5-En una esquina 64
4-Normas de Seguridad e Higiene 65
GLOSARIO 67
BIBLIOGRAFIA 68
3 Manual para el participante COSTO Y PRESUPUESTO 69
OBJETIVO GENERAL 70
UNIDAD I: COSTO Y PRESUPUESTO 71
1. Introducción a los costos y gastos 71
1.1 Tipos de costos y Gastos 71
1.2. Costos directos (CD) 72
1.3. Costos Indirectos (CI) 72
1.4. Gastos 72
2.Costos de la construcción 72
2.1 Introducción al Costo en la Construcción 72
2.2. Procedimiento para calcular la Cantidad y el Costo de los materiales. 73
2.2. 1. Calculo Métrico 74
2.2.1.a. Medidas de longitud 74
2.2.1.b. Medidas de Superficie 75
2.2.1.c. Medidas de Volúmenes 77
2.2. 2. Calculo Cantidad de Materiales 81
2.2.3 Calculo de costos 85
2.2.4. Presupuesto Total 86
3. Empresa 88
3.1 Empresa 88
3.2 Clasificación de las Empresas. 88
3.2.1. De acuerdo a la actividad que realizan 88
3.2.2. De acuerdo al Tamaño 88
4. El proyecto de Empresa 89
4.1. Objetivos de la Empresa 90
4.2. La empresa y sus relaciones. 90
4.2.1 El Auto empleo 90
4.2.2. Los Clientes 91
4.2.3. Con los Distribuidores 91
4.2.4. Con los Proveedores 91
4.2.5. Con otras Empresas 91
4.2.6. Con el Estado 91
4.2.7. Con la Comunidad 91
GLOSARIO 93
BIBLIOGRAFIA 94
4 Manual para el participante BAMBU COMO MATERIAL DE
95
CONSTRUCCION
OBJETIVO GENERAL 96
UNIDAD I: INTRODUCCION EN LA CONSTRUCCION DE CASA DE
97
BAMBU
1. Principios de la sismo resistencia 97
1.1. Geometría de la edificación 97
1.2. Bajo Peso en la edificación 97
1.3. Mayor rigidez 97
1.4 Buena estabilidad en la edificación 97
1.5. Suelo firme y buena cimentación 98
1.6 Estructura apropiada 98
1.7 Materiales competentes 98
1.8. Calidad de construcción 98
1.9. Capacidad de disipar energía 98
1.10.Fijación de acabados e instalaciones 99
2. Especificaciones generales 99
2.1 Bahareque en cementado definición 99
2.2. Constitución 99
2.3. Entramado 99
2.4. Recubrimiento 100
2.5. Materiales: Guadua 100
2.5.1 Uso adecuado del bambú 101
2.5.2 Tipos de bambú 101
2.5.3 Secado del bambú 104
a) Secado Natural 105
b) Secado al horno 105
c) Secado con soplete 106
2.5.4 Curado del Bambù 106
a) Preservado global 106
b) Preservado de piezas 106
c) Preservación del bambú 107
2.6. Sistema de resistencia sísmica 109
2.6.1 Un conjunto de muros estructurales 109
2.6.2 Un sistema de diafragmas 110
2.6.3 Un sistema de cimentación 110
2.7 Continuidad vertical 110
2.8 Regularidad en planta 111
2.9 Regularidad en altura 114
2.10 Adicciones 114
2.11 Juntas sísmicas 115
2.12 Cubiertas , Cielorrasos , Enchapes 117
3. Especificaciones Especiales 118
UNIDAD II CIMENTACIONES 120
1. Limpieza del terreno y sistema de cimentación 120
2. Sistema de cimentación 120
3. Cimentación en Terreno plano 121
4. Cimentaciones en Terreno inclinado 123
5. Cimentaciones en- Instalaciones hidrosanitarias 124
UNIDAD III UNIONES EN BAMBU 127
1. Uniones definición 127
2. Uniones clavadas 127
3. Uniones pernadas 127
4.Uniones zunchadas 128
5. Uniones estructurales 129
5.1.Unión Cimiento-Muro 129
5.2.Unión con soleras de madera aserrada 129
6. Unión con soleras de guadua 130
7.Uniones modificadas de bambú 132
7.1 SVM Unión Tipo Simón Vélez Modificada U.N. 132
7.2 Unión Tipo Sandra Clavijo SC 132
7.3 Unión Tipo Diego Jaramillo Y Gisella Sanclemente (DG) 135
8. Proceso de armado de las uniones 136
8.1 Preparación de la guadua 136
9. Fabricación de uniones 130
9.1 SVM unión tipo SIMÓN VELEZ modificado 138
9.2 Unión tipo DG 139
Ejercicio de autoevaluación 140
UNIDAD IV MUROS 141
1. MUROS - Muros estructurales arriostrados 141
2.MUROS - Muros estructurales no arriostrados 141
3. MUROS - Muros no estructurales 142
4. Conformación 143
5. Diafragmas 145
6.Longitud de muros en cada dirección 147
UNIDAD V UNION ENTRE MUROS 149
1.Muros en el mismo plano 149
2. Muros en planos perpendiculares 149
3.Unión entre muros y cubierta 151
UNIDAD VI COLUMNAS Y CUBIERTAS 154
1- Generalidades de columnas 154
2- Generalidades sobre cubiertas 156
UNIDAD VII ENTREPISOS 159
1- Generalidades de Entrepisos 159
2- Conformación de Entrepisos 159
GLOSARIO: 163
BIBLIOGRAFÍA 165
1
Manual para el participante
INTERPRETACION
DE PLANOS
GOBIERNO DE LA REGION AUTONOMA DEL ATLANTICO NORTE

CONSEJO REGIONAL AUTONOMO DEL ATLANTICO NORTE
CURSO: Carpintería con Bambú como material de construcción
 UNIDAD DE COMPETENCIA
 Carpintería con Bambú como material de construcción
 ELEMENTOS DE COMPETENCIAS

1.Interpretación de plano
2.Replanteo y Nivelación
3.Costo y presupuesto
4.Bambú como material de construcción
 OBJETIVO GENERAL
Interpreta correctamente planos sencillos de la construcción de

acuerdo a normas técnicas establecidas.
 RECOMENDACIONES GENERALES
Para iniciar el estudio de esta manual, se debe estar claro que la dedi-
cación y el esfuerzo le permitirá asimilar la Unidad de competencia a
la cual responde el Módulo Formativo sobre Interpretación de planos.
 Al comenzar un tema debe leer detenidamente los objetivos y reco-

mendaciones generales.
 Trate de captar las ideas y analícelas detenidamente para compren-

der objetivamente los ejercicios de auto evaluación.
 Consulte siempre a su docente, cuando necesite alguna aclaración.
 Amplíe sus conocimientos con la bibliografía indicada u otros textos

que estén a su alcance.
 A medida que avance en el estudio de los temas, vaya recopilando

sus inquietudes o dudas sobre éstos, para solicitar aclaración duran-
te las sesiones de clase.
 Resuelva responsablemente los ejercicios de auto evaluación.
10 Manual para el participante INTERPRETACION DE PLANOS

Presentación
El Instituto Nacional Tecnológico (INATEC), como organismo rector de
la Formación Profesional en Nicaragua ha establecido un conjunto de po-
líticas y estrategias en el marco de la implementación del Plan Nacional
de Desarrollo Humano, para contribuir con el desarrollo económico que
nos permita avanzar en la eliminación de la pobreza en Nicaragua.
El Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional a través de INATEC a lo

largo de estos 6 años ha formado y entregado miles de nuevos técnicos
a la economía nacional, brindándoles mayores oportunidades de empleo
y mejores condiciones de vida a las familias nicaragüenses, mediante una
oferta de Formación Profesional más amplia que dignifique los oficios,
formando con calidad a jóvenes, mujeres y adultos, contribuyendo así, a
la generación de riqueza para el bienestar social con justicia y equidad.
Nos proponemos profundizar la ruta de restitución de derechos para

continuar cambiando hacia un modelo que brinde más acceso, calidad y
pertinencia al proceso de Formación Profesional de las/los nicaragüenses
sustentada en valores cristianos, ideales socialistas y prácticas cada vez
más solidarias.
Este esfuerzo debe convocarnos a todos, empresarios, productores del

campo y la ciudad, a los subsistemas educativos, a la cooperación nacio-
nal e internacional disponiendo recursos y energías de manera integral y
solidaria, para el presente y el futuro; a trabajar en unidad para la forma-
ción de profesionales técnicos con competencias en las especialidades;
agropecuaria, agroindustrial, industrial, construcción, turismo e idiomas;
dotar de recursos humanos competentes a la micro, pequeña y mediana
empresa y acompañar a las mujeres en iniciativas productivas en todos
los campos.
INATEC, con el auspicio y apoyo incondicional de la Agencia Andaluza

de Cooperacion Internacional para el Desarrollo (AACID), hoy entre-
gamos estos manuales de esta especialidad, fruto del arduo trabajo de
técnicos y especialistas, los cuales servirán de instrumento metodológico
en el desarrollo de las habilidades y competencias técnicas con la espe-
ranza de construir un futuro cada vez mejor.
Manual para el participante INTERPRETACION DE PLANOS 11

Unidad I: CONCEPTOS BÁSICOS

PARA LA INTERPRETACIÓN DE PLANOS
 Objetivos de la Unidad
Identificar correctamente los diferentes tipos de simbología de acuerdo al

diseño.
Realizar correctamente medidas con los términos pertinentes de acuerdo

al plano.
1.1- QUE ES EL DIBUJO
El arte de representar por medio de gráficos, sobre superficie plana, objetos

personas o ideas.
Es transmitir la impresión de lo que vemos o de los que imaginamos, repro-
duciendo su forma, tamaño, color y volumen.
1.2-DIBUJO TÉCNICO
Es un tipo especializado de dibujo, es complejo, se precisa de la instruc-

ción técnica para su aprendizaje y perfeccionamiento. Este dibujo es la base
para desarrollar el Dibujo Arquitectónico, Dibujo de Construcción y Dibujo
eléctrico, etc.
El dibujo arquitectónico: consiste en la representación geométrica de las

diferentes vistas, cortes y secciones de una edificación o de alguna de sus
partes.
En dibujo Arquitectónico, la denominación, PLANO corresponde a los PLA-

NOS de PROYECCION Figura 1, sobre los cuales se dibujan las distintas repre-
sentaciones de un objeto de obra determinado.

Figura 1. Plano de proyección
Para la presentación de los planos Arquitectónicos hay que interpretar el edi-

ficio en cuatro caras por medio de una proyección ortogonal Figura 2: el cual
es un método para representar en un papel o hoja las distintas caras de un
objeto.
Cada uno de los cuadrantes suministra cada una de las caras o vistas del ob-
jeto.
Figura 2. Proyección Ortogonal

Situando un objeto en el primer cuadrante e imaginando que sus caras se

proyectan sobre los planos como que fueran espejos, bajo este fenómeno se
describe la relación primaria que existe entre el alzado o vista frontal y la
planta o vista horizontal, Figura 3
Figura 3. Relación alzado –Proyección horizontal
El alzado permite conocer por entero, permite observar cada una de las cua-
tro vistas del objeto como que estuviéramos girado alrededor de él y por con-
siguiente las vistas desde los cuatro putos cardinales.
La complejidad de objeto determinara que solo dos proyecciones son insufi-

cientes por lo tanto se debe emplear un nuevo plano o tercera cara o alzado
lateral Figura 4
Figura 4. Relación alzado –Proyección horizontal

Al finalizar las proyecciones tendremos las vistas en proyección en planta y

alzado del objeto Figura 5
Figura 5. Relación entre las distintas tipos de vistas
Son estos planos ortogonales de proyección, los que dan origen a los planos
de trabajo Figura 6. A continuación se presenta otro ejemplo relacionado con
un Edificio.
Figura 6. Relación entre las distintas tipos de vistas
Planta arquitectónica Elevación o Vistas: fron-

tal, lateral derecho, late-
ral izquierdo y posterior

De igual manera podremos representar mobiliarios y equipos en las tres vis-

tas principales: Elevación o Alzado, Planta o proyección horizontal y vista la-
teral o perfil. Se muestra como ejemplo las proyecciones ortogonales de un
Inodoro Figura 7a,b,c.
Figura 7a. planta Figura 7b. Elevación
Figura 7c. perfil

1.3- SIMBOLOGÍA
Es la representación de dibujos que son utilizados como símbolos y signos

convencionales que facilitan la interpretación y reducen la confección de no-
tas explicadoras.
A demás se conocen como representaciones graficas o dibujos de uso co-

mún en la construcción civil que definen los componentes de una edificación
(vivienda, escuela, etc)

A continuación tabla I con los símbolos arquitectónicos más frecuentes.
Simbolo Significado
Puerta
Inodoro
Ventana
Comedor de 6 asien-
tos
Cocina de cuatro que-

madores
Lavandero con escu-

rridor
Lavadero sencillo
Rampa 10% de pen-

diente

Simbolo Significado
Cama Matrimonial
Corte o sección
C1 Columna de con-
creto y acero Tipo 1
Zapata tipo 1
Flecha de acceso
1.4- UNIDADES DE MEDIDA
Medida: Es la distancia que hay entre dos puntos o marcas.
En la actualidad existen diversas unidades de medida cuyas aplicaciones

prácticas difieren de acuerdo al país donde se utilicen y en dependencia del
objeto de medición. El metro (m), Centímetro (cm), Milímetro (mm), Pulgada
(plg), Vara (vrs), y para peso Quintal, (qq), la libra(lb)..
Estando la mayoría de ellas referidas a dos sistemas de medidas de aplicación

Internacional.
Las unidades básicas en la construcción se hicieron ley al entrar en vigor el

sistema internacional de medidas con unidades (SI) o SISTEMA INGLES y el
Sistema Métrico de Medida (SMD)

SISTEMA INGLES: Este sistema de pesas y medidas se basa en una uni-

dad de longitud llamada Pie (1 pie = 12 pulgadas)
El pie lineal la vara lineal y el metro lineal son utilizadas para realizar me-
didas de longitud, en viga, andenes, madera para construcción
EL SISTEMA METRICO DE MEDIDA: Se basa en una unidad de longitud

llamada Metro. 1 metro (1mt =100 cms)
Las magnitudes más empleadas en el ramo son: en superficie es

Metro cuadrado (m 2), y la vara cuadrada (vr 2), pie cuadrado(fet 2), en
medidas de volumen como en movimiento de tierra, se emplea metro
cubico (m 3), y pie cubico(m 3), el agua para mezcla en galones (gln),
Barril.
Para hacer uso de las unidades de medida solo hay que determinar en
que sistema se quiere el resultado y se apoya en la tabla siguiente donde
se describen los factores de conversión:
MULTIPLIQUE POR PARA OBTENER

1 metro 3.2808 Pies
1 metro 1.1979 Varas
1 pulgada 2.54 Centimetros
1 Centímetro 0.3937 Pulgada
1 pie 12 Pulgadas
1 pie 0.3048 Metros
1 vara 33 Pulgadas
1 vara 0.840 Metros
1 Hectárea 1.417 Manzana
Las unidades de medida en la construcción permiten medir los diferen-

tes materiales de construcción, definiéndose sus largos, anchos y espe-
sores.
EJEMPLO DE MATERIALES DE CONSTRUCCION
MATERIAL Unidad de Medida

Cemento Saco, bolsa
Arena, Grava M3 -metro cubico
Clavos Libra, caja

MATERIAL Unidad de Medida

Material para piso y particiones M2
Alambre galvanizado Kg, lb.
Acero de refuerzo qq- Quintal
Madera Pie tablar, varas, pulg2vrs,
Agua Galón, barril
1.5- ESCALA
La escala representa como percibimos el tamaño de un elemento constructi-
vo respecto a las formas restantes.
Las Escalas son factores proporcionales de conversiones graficas, para dismi-
nuir el tamaño real de un edificio, a un tamaño adecuado para representar de
manera reducida los elementos como: edificios, calles, terrenos.
La escala esta en relación al tamaño del papel
Las escalas pueden ser:
Gráficas
Numéricas
La expresión se expresa con dos números
1:5  El número de la derecha expresa la reducción a la que se va a dibujar
El primer numero de la izquierda expresa la escala natural
El instrumento usado para leer las diferentes escalas es llamado escalime-

tro en los extremos de cada escalimetro aparecen los dos números básicos
que representa el tipo de escala.

1.5.1 Las escalas gráficas

son las que aparecen construidas en el borde de casi todos los mapas y
planos. Pueden ser sencillas y de transversales.
1.5.2 Las escalas numéricas

se expresan por una fracción o una división indicada, que para mayor sen-
cillez, se elige siempre con numerador igual a la unidad y denominador
un número cualquiera, para aumentar o disminuir según lo requerido en
el detalle.
Es decir 1:50 equivale a la relación 1/50

Pronunciamos "uno en cincuenta" y quiere decir que toda medida del pla-
no es 50 veces más chica que la realidad.
1:100 (uno en cien) quiere decir que todo es 100 veces mas chico, por lo
que en el plano mide 1cm (centímetro) en la realidad mide 1m (metro)
Se utilizan para mediciones rápidas o bien cuando no se dispone de regla
milimétrica.
Escalas de uso común para Ingeniería y arquitectura
Escalas Precisión lograda en

metros(m)
Escalas Grandes 1:50 0,125
1:100 0.025
1:200 0.05
1:500 0,125
1:1000 0,25
Escalas Intermedias 1:2000 0,50
1:2500 0,625
1:4,000 1,00
1:5,000 1,25
1:10,000 2,50
Escalas pequeñas 1:20,000 5,00
1:25,000 6,25

En un plano todas las medidas son proporcionales: es decir si un objeto

a escala natural tiene sus dimensiones para llevarlo al plano se debe em-
plear la escala de reducción y dibujarlo dentro del plano y estos medirán
lo mismo Figura 8a y 8b.
Figura 8a. Escala natural
Figura 8b. Escala de reducción
Para trasladar las medidas al terreno se emplea la cinta métricas Figura 9:

Se encuentran en el mercado en 3 metros, 5m y 10 de longitud.

Figura 9. Unidades de la cinta métrica
Para conseguir una medición correcta después de escoger un instrumen-

to de buena calidad se debe considerar lo siguiente:
•Si el metro es de reglilla, estas deben de estar dispuestas en línea recta

•Si el metro es de Cinta metálica u otro material flexible, deberá estar sin
torcederas
1.6- COTAS PARCIALES

Miden una distancia dentro del plano Figura 10: la distancia entre paredes
para conocer la medida de un local Figura 10.

Se dibujan como una línea cruzada por

otras más pequeñas en los extremos que
indican de donde a donde se está toman-
do la medida. Figura 11
Figura 10. Distancia entre dos planos

Figura 11. Cotas parciales

1.7- COTAS DE NIVEL

Miden una distancia dentro del plano Figura 10: la distancia entre paredes
para conocer la medida de un local Figura 10.
Las cotas de nivel son un tipo de cota acumulada, que indica diferencia de
altura (diferencia de altura entre un piso y otro). Figura 12
N + 0.1O mt
NPT 0.00
Figura 12. Cota acumulativa: Es el sumar

cada uno de los niveles entre poso.
Niveles: son las diferentes alturas que tendrá una casa o cualquier otro
tipo de construcción, en los diferentes planos aparecerá este signo o la
Inicial NT(Nivel de terreno) o NPT(Nivel de piso terminado) Figura 13
Figura 13. Representación de cota de nivel.

Unidad II: TIPOS DE PLANOS

 Objetivos Específicos
Identificar correctamente los ejes principales y secundarios de la obra a

construir de acuerdo a las especificaciones del plano .
Identifica cada una de las partes de los cimientos e acuerdo a diseño del
plano.
Identifica cada uno de los ambientes del plano arquitectónico de acuerdo

ala interpretación del plano.
Diferenciar adecuadamente los distintos tipos de altura o elevaciones de la

construcción de acuerdo a las especificaciones del plano.
Aplicar correctamente las medidas de seguridad e higiene en la construc-

ción según normas establecidas.
2.1- Plano de localización:
Es para identificar la situación del entorno de la edificación en relación con

las reglamentaciones urbanas. En una planta es indispensable ubicar el lí-
mite del terreno para poder determinar la posición de todos los elementos
de la obra dentro del sector urbano en el que encuentra Figura 14.
Lindero
Lote
Calles
Figura 14. Planos de localización.

Esta destinado a determinar la posición precisa de uno o varios objetos, de

acuerdo al lugar escogido para la construcción de la obra debe contener
información: dimensiones y ángulos del terreo, orientación, calles circun-
dantes y cotas de niveles de terreno Figura 15.
Figura 15. Posición precisa en el plano de localización.
2.2-PLANTA DE TECHO
En este plano también se pueden utilizar como planta de techo para deter-
minar el tipo de material de cubierta y la estructura de cerramiento Figura
16 y 17.
Permite identificar en planta la pendiente y material de los techos y la es-

tructura si es madera, metal y las dimensiones de las piezas, tipo de conexio-
nes: Clavadas, soladuras u otra información, así como la separación de cada
elemento y distancia de aleros o espacio techado fuera de la pared.

Figura 16. Planta de cubierta.
Figura 17. Planta de estructura de techo.

2.3-PLANTA ARQUITECTÓNICA
Es la proyección horizontal que corta un objeto y que una vez cortada se

paramos las dos mitades y sacamos la superior, mirando desde arriba y di-
bujando todo lo que vemos y así se obtiene el dibujo de la planta Figura 18
Figura 18. Proyeccion horizontal.
El plano de planta arquitectónica de una edificación permite apreciar ade-

más de las dimensiones y La disposición de los distintos locales, las longitu-
des y espesores, de los muros, los anchos de las puertas y ventanas, aparatos
sanitarios y otros elementos que son utilizados en las construcciones
Figura 19. Representación de puerta y ventana.

Figura 20. Representación de puerta y ventana
Figura 21. Señalizacion del plano corte para identificar el plano.
2.4-Planta de Cimiento
Son la parte de la edificación que se encarga de transmitir las cargas que

gravitan de la súper estructura al suelo. El tipo y función de los cimientos
depende de criterios técnico, económico y tipo de suelo y del tipo de súper
estructura:

Estos se dibujan por tipo y su representación consta generalmente de una

vista superior y las secciones necesarias; En el se identifican cotas, dimensio-
nes. Refuerzos, cuadro de recubrimientos y especificaciones de materiales.
Cota parcial Figura 22 y 23
Figura 22. Planta de cimiento.
Figura 23. Relación de componentes.

2.4.1 Medidas a Ejes

Son las medidas que hay de la mitad del grueso de la pared al otro extre-
mo de la mitad de la otra pared
El plano de cimientos es el que se utiliza para replantear o trazar en el te-

rreno la planta del edificio a ejecutar, sobre la información que contienen:
niveles, referido al sistema general de replanteo, situación de ejes, acota-
ciones, canales. Figura 24,25,26,y27.
Figura 24. Planta de Zapata Centrada. Figura 25. Planta de Zapata descentrada.
Figura 26. Elevación zapata Centrada detalle. Figura 27. elevación de Zapata descentrada.

2.5-ELEVACIONES O FACHADAS
La elevación de un objeto es una vista ortográfica realizada e un plano de

proyección, vertical que muestra el aspecto exterior de la fachada de un edi-
ficio.
Tomaremos el modelo de una casa muy simple y describiremos su planta

será una primera aproximación.
1- se muestra la casa Figura 28

2- se identifican los elementos que aparecerán en la planta Figura 29
Figura 27 y 28
Figura 29. Proyección del plano frontal para apreciar la vista frontal

Figura 30. fachada a escala 1: 50.
2.6-SECCIONES O CORTES
Es la representación del corte en dos partes de un edificio de arriba a bajo,

y una vez separadas las dos mitades, podemos observar el borde de los te-
chos y paredes y piso.
Planta arquitetônica Flecha de Corte
Figura 31. Simbologia de Corte

Figura 32. Proceso del corte
El término corte en un dibujo se emplea para designar una vista ortográfica

Figura 31, se observa el contorno del objeto además de las interioridades:
Altura del piso al techo, desniveles de piso, Altura de ventanas, altura de
enchapes de azulejos así como otras terminaciones.
Figura 33. vista ortográfica del corte

El corte permite apreciar información que no se aprecia en los planos de

planta y elevación, por lo que las representaciones de cortes constituyen un
complemento de las demás vistas. Figura 34
Figura 34. Complemento de vistas
Para Individualizar las representaciones de los cortes y establecer las rela-

ción entre estas y el plano de la planta correspondiente.
2.5-NORMAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD
Para estudiar la información que contiene los planos se deben tomar pre-
cauciones sobre el nivel de iluminación y la calidad de los planos ya que
pueden omitir alguna información de detalle por no tener las condiciones
apropiadas. No trabajar con iluminación inadecuada o escaza.
Utilizar equipos de medición como; Escalimetro y cintas métricas bien gra-

duadas, ya que por el uso, se borra algunas medidas y se pierde precisión,
por lo tanto debe ser legible.

EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN UNIDAD I Y II
Ejercicio # 1: Marcar en el borde de un papel dos marcas que coincidan

con los puntos del plano de los que deseamos saber su distancia real. Se
llevan estas marcas sobre la escala gráfica, haciendo coincidir la marca de
la izquierda con el cero de la escala y leyendo en la escala lo que nos indica
la otra marca, (tal y como si estuviésemos midiendo con una regla), expre-
sando la lectura en las mismas unidades en que venga expresada la escala
gráfica
Ejercicio # 2: Orientación del trabajo Independiente al alumno:

*Describir las formas y dimensiones de los elementos.
*Identificar las normas técnicas que contiene la información del plano.
* Identificar la simbología normalizada
Cuestionario
1. Que artefactos sanitarios hay en un baño
2. Que tipos de muebles hay a una cocina

EJERCICO DE INTERPRETACION
6 3
4
INSTRUCCIONES:
En la planta se esta señalando de esta forma  1

Un mueble o un artefacto escriba en el espacio en blanco
El nombre de este según su número
El primer número le sirve de ejemplo
1 5
2 6
4 3

GLOSARIO
Plano de localización:
Es para identificar la situación del entorno de la edificación en relación con
las reglamentaciones urbanas.
Planta arquitectónica
Es la proyección horizontal que corta un objeto y que una vez cortada se
paramos las dos mitades
Elevaciones o fachadas
La elevación de un objeto es una vista ortográfica realizada e un plano de
proyección, vertical que muestra el aspecto exterior de la fachada de un edi-
ficio
Tomaremos el modelo de una casa muy simple y describiremos su planta
será una primera aproximación
Planta de Cimiento
Son la parte de la edificación que se encarga de transmitir las cargas que
gravitan de la súper estructura al suelo. El tipo y función de los cimientos
depende de criterios técnico, económico y tipo de suelo y del tipo de súper
estructura:
Medidas a Ejes
Son las medidas que hay de la mitad del grueso de la pared al otro extremo
de la mitad de la otra pared
Cotas de nivel
Las cotas de nivel son un tipo de cota acumulada, que indica diferencia de
altura (diferencia de altura entre un piso y otro)

BIBLIOGRAFIA
1.Colectivo de autores. Manual técnico de Dibujo e Interpretación de Pla-

nos, Editorial ISPJAE, la Habana, 1993.
2.Tom Porter - Sue Goodman. Manual para Arquitectos, Diseñadores Gráfi-

cos y Artistas, Editorial Gustavo Gil, Barcelona, 1990.
3.Manual del Arquitecto Descalzo, Johan Van Lengen, Editorial Concepto

S.A, México 1980

2
NIVELACION Y
REPLANTEO


Realiza correctamente Nivelación y replanteo de acuerdo a especifi-

caciones técnicas de la obra..
la cual responde el Módulo Formativo sobre Interpretación de planos.
 Lea y analice detenidamente los temas desarrollados en este mó-

dulo.
 Limpie el sitio de trabajo para evitar accidentes y pérdida de tiempo.
 Siga los pasos necesarios para la construcción de una niveleta.
 Tome en cuenta la importancia que tiene la medición en la cons-
trucción.
 Seleccione las herramientas necesarias.
 Tome en cuenta que en la rama constructiva la medición cumple un
gran objetivo, porque de ella depende el éxito de la construcción.
 Cuando efectúe las mediciones y trazados de las piezas, exprese el
resultado de su medida en un solo sistema de lo contrario tiende a
confundirse.
 Consulte siempre a su instructor (a) si no está seguro de la opera-
ción que realizará.
44 Manual para el participante de NIVELACIÓN Y REPLANTEO

Unidad I: NIVELACION
Nivelar correctamente el área de construcción de acuerdo a especificacio-

nes técnicas del plano
1-CONCEPTO DE SUELOS
Suelos es el elemento compuesto por diferentes materiales pétreos natura-

les, el suelo es de gran importancia en las construcciones porque sobre ellas
van a descansar los cimientos de la vivienda.
1.2 Tipos de suelo
Arenoso: Es aquel suelo parecido a la arena.
Arcilloso: suelo compuesto por sustancia mineral empapada en agua im-

permeable y plástica, su uso común es para fabricar artesanía.
Vegetal: suelo perteneciente al reino vegetal.
Fangoso: suelo de barro o todo espeso.
1.3 Suelos aptos para cimentar
Los suelos por su dureza se clasifican en cuatro tipos:
Blando
Al hacer excavaciones usted puede encontrar los siguientes terrenos consi-
derados blandos (malos) para la construcción.
Manual para el participante de NIVELACIÓN Y REPLANTEO 45

Depósito de tierras
Terreno vegetal y toda clase de terreno suelto sin consistencia Fi-
gura 1. También deben considerarse como terrenos blandos (ma-
los) los formados por fangos y arena movediza, aunque estos se
encuentren conformados por elementos buenos y regulares.
Figura 1. Terreno vegetal suelto sin consistencia.
En los terrenos blandos la pala penetra con facilidad Figura 2.
Figura 2. Terreno blando

Regular
Son aquellos en los que se encuentran integrados los elementos del grupo
anterior, pero que presentan soluciones de continuidad en su constitución.
Por ejemplo: aquel terreno que presenta parte rocosa con alternativa de
gravilla de canto vivo.
En este grupo se pueden

incluir las arenas de gra-
no fino, arcillas mezcladas
con arena, arcillas húme-
das y rocas en descompo-
sición Figura 3.
La resistencia de este tipo

de terreno se mide utili-
zando la piocha. Si ésta
penetra con alguna facili-
dad, entonces se trata de
un terreno regular. Figura 3. Terreno regular
Semi – duro
En este tipo de terreno se requiere el pico, sin embargo penetra fácilmente
en el terreno Figura 4.
Figura 4. Terreno regular semiduro

Duro
En este tipo de terreno se requiere el pico,
aunque su penetración
es difícil Figura 5.
Se consideran terrenos resistentes o aptos

para cimentar, los constituidos por tierra
colorada compacta, greda blanca arenosa,
tosquilla, tosca y arena seca cuando esta sea
Figura 5. Terreno regular debidamente encajonada y siempre que for-
duro. men capas de suficiente espesor a juicio de
la Dirección; este espesor nunca será inferior
a 1,00 m.
Los coeficientes admisibles de trabajo para distintas clases de terreno,

serán los que se establezcan en los Reglamentos Técnicos. Se prohíbe ci-
mentar en tierra vegetal y, excepcionalmente se autorizará en el barro y
en los terraplénamientos con arcilla, siempre que se adopten las precau-
ciones técnicas necesarias e indispensables para asegurar la estabilidad
de las obras a juicio de la Dirección. La Dirección queda facultada para
exigir, en cualquier caso, los ensayos de los terrenos que crea necesarios
a fin de justificar los coeficientes de trabajo y los procedimientos cons-
tructivos.
1.4 Concepto de lote
Terreno destinado o
apto para la construc-
ción.
La localización de un
lote sirve para situar-
nos en el área de la
construcción de acuer-
do a la planificación ur-
bana. Se muestran un Figura 6. Representación de un lote
trazo de una manzana
tipo en proyección horizontal con los lotes y se señala el terreno en el que
se deberá iniciar la obra Figura 6.

1.5 Preparación del terreno
Antes de iniciar cualquier construcción urbana hay que solicitar, a la alcal-

día correspondiente el permiso para la construcción de la obra
Comprende el estudio del conjunto de normas expedidas en la oficina de

planeación municipal, que determinan la propuesta de diseño urbanísti-
co Figura 7 (uso del suelo, densidades, áreas de cesión) y arquitectónico
(aislamiento, alturas, etc.). Esta actividad se realiza en la consulta previa.
La vivienda debe tener los retiros siguientes:
•Frontales: 2 metros
•Laterales: 2 metros a un lado y al otro lado la nueva
•Construcción debe separarse de las existentes por medio de una junta
no menor de 5cm.
•Cuando el terreno sea mayor a 8mts, se puede dejar retiro a cada lado.
•Retiros Traseros: 3mts.
•Ni los aleros, ni paredes pueden ser construidos sobre la línea del lin-
dero.
La vivienda debe ocupar como máximo el 60% del terreno para que ten-
ga una mejor iluminación y ventilación.
Una vez obtenido el permiso se procede a la limpieza del terreno, que

consiste en eliminar el monte, la basura y desperdicios existentes. Tam-
bién hay que alistar con anticipación los materiales, las herramientas y los
equipos que se usarán para el trazado y replanteo.
Tramites para permiso de Construcción
Se debe obtener:
1.La constancia de uso del suelo
2.La aprobación del diseño.
3.El permiso de construcción

Figura 7. Propuesta de diseño urbanístico
2-NIVELACIÓN
2.1 Concepto de nivelación
Las nivelaciones consisten en la operación de determinar una cota taqui-

métrica del terreno u obra, conociendo previamente una cota inicial o de
salida. Dichas nivelaciones reflejarán el desnivel que existe entre los dife-
rentes puntos de la parcela o solar estudiado. Las nivelaciones servirán para
resolver las incógnitas de diferencias altimétricas, para definir cotas de obra
de plataformas, pendientes de evacuación de aguas en vías públicas, desni-
veles de tuberías, nivelación de explanaciones tales como autovías, campos
de fútbol, campos de cultivo, diques, jardines, escolleras, pistas aeroportua-
rias, soleras, etc. Podríamos entender la explanación como la operación de
movimiento de tierras a efectuar con el objetivo de convertir la superficie de
un terreno natural en un plano horizontal o inclinado.
Lo anterior es determinar el grado de elevación de un plano (pared) en re-

lación a una superficie horizontal de referencia (el piso). Esta operación se
realiza con un instrumento llamado nivel.
2.2 Tipos de Nivel
Para la realización de estos trabajos de nivelación existen diferentes tipos:
•Nivel de manguera
•Nivel de burbuja
•Plomo

2.2.1 Nivel con manguera
Es pasar o transportar puntos de referencia de nivel valiéndose de una man-

guera de plástico transparente llena de agua Figura 8. Se utiliza en la cons-
trucción atendiendo a las necesidades de determinar puntos de nivel Figura
9, partiendo de una referencia establecida a una distancia que haría más
dificultosa y menos preciso este proceso con un nivel.
Figura 8. Nivel con manguera. Figura 9. Punto nivel.
2.2.2 Pasos para nivelar con manguera
La manguera debe ser preferiblemente plástica y transparente con un diá-

metro entre 3/8” y ½” y de 10 a 15 metros de longitud. Para esta operación
se necesitan dos personas.
1) Revise que la manguera no tenga quebraduras ni escapes de agua.
2) Llene las mangueras con agua limpia introduciendo uno de sus ex-
tremos en un recipiente colocado a mayor altura. Succiones por el otro
extremo y deje correr el agua, hasta que desaparezcan todas las burbu-
jas de aire en su interior y luego tápela.
3) Determine el nivel cero o punto de referencia.
4) A partir de ese punto, marque el nivel a 1 metro de altura. Inicie la

operación colocando sobre la marca de nivel y en el otro extremo mar-
que con el lápiz, cuando el agua quede quieta. Continúe marcando los
puntos que considere necesarios.
5) Cuando haya terminado haga la verificación. Para ello regrese hasta

el punto de partida y si los puntos coinciden su trabajo ha sido realizado
excelentemente. En caso contrario tendrá que repetir toda la operación.

Figura 10. Pasos para nivelar con manguera
2.2.3 Nivel de burbuja
Es comprobar la horizontalidad de un elemento por medio del nivel.

El obrero en el ejercicio de su trabajo en la construcción frecuentemente ne-
cesita colocar en posición horizontal, piezas, superficies, con pisos, paredes,
escalones, etc, esto puede realizarse con el nivel de burbuja. Figura 11
Ver ejemplos:
Figura 11. Utilizando el nivel de burbujas.

Figura 12. Nivelación de ladrillo. Figura 13. Nivelación de inodoro.
Figura 14. Nivelación de una consola.
2.2.3.1 Sugerencias para la nivelación
Figura 15
•Cota de construcción ± 0,000
•La cota ± 0,000 es el punto de nivel que se encuentra sobre la solera que
enfrenta al sitio en la parte más desfavorable del terreno (parte más alta).
•También puede ser tomada desde el eje de la calle.
•Si el terreno no está urbanizado, la cota la dará el topógrafo, fijándola en
un mojón de concreto mediante una estaca de madera, un tubo de ce-
mento o simplemente una piedra adecuada que queda aprisionada por
una estaca o apoyo.
•El traspaso de la cota de construcción al interior del sitio, se hace siguien-
do los siguientes pasos:

•Se desplaza el nivel a una altura de 1 m.
•Se traspasa al interior del sitio (uso nivel de manguera).
* Se marca en una estaca que para tal efecto se coloca en un lugar donde
no sea tocada, esta debe quedar hincada firmemente en el terreno o
bien en algún muro existente.
Se marca con este signo XXX (nivel patrón).
Figura 15. Sugerencias para nivelar.
•Nivel de partida que se marca en el muro.

•El nivel de partida es un punto de la puerta principal del edificio a una
altura de 1 m. sobre piso terminado.
•La altura a que se marcará este nivel desde el separador dependerá del
tipo de piso que se coloque. Así, en el ejemplo indicado por la figura
anterior, la altura desde el separador de terreno al punto de nivel será
de 1,07 m,
•Este punto de nivel se designa con este signo XX (nivel de partida).
•A partir del nivel de partida se puede medir hacia arriba o hacia abajo,
obteniéndose de esta manera las medidas sobre o bajo nivel.

2.2.4 Plomo
Es comprobar la verticalidad de un elemento. Es comprobar la alineación

vertical de dos puntos.
Aplomar:
Es una operación manual realizada con instrumentos de verificación como
la plomada. Se ejecuta con frecuencia en la construcción especialmente en
la colocación vertical.
2.2.4.1Principio del aplomado
Todos los cuerpos son atraídos por una fuerza hacia el centro de la tierra,
que se llama “fuerza de gravedad”. La dirección que siguen los cuerpos es lo
que se denomina “dirección vertical”. Figura 16
La plomada es el instrumentos que consiste en un cuerpo de forma simétri-

ca que cuelga de un hilo llamado lienza, el peso que cuelga del hilo toma
la dirección del centro de la tierra, o sea la dirección “vertical” o “Aplomado”.
Figura 16. Principios del aplomado.

2.2.4.2 Tipos de plomadas usadas corrientemente en construcción
Figura 17.
Plomo de Albañil Plomo de Estucador Plomo de Carpintero

Figura 17. Tipos de plomada.
Figura 18. aplomado de un tabique de madera

con plomo de carpintero sin apoyo.

2.2.4.3 Aplomado sin apoyo
Aplomado de un muro de albañilería con plomo de albañil provisto de nuez.

Figura 19
Aplomado de maestras con plomo para repello. Figura 20.
Figura 19 y 20
Aplomado con desplazamiento a medida Figura 21
Figura 21. Con desplazamiento a medida

2.2.5 Aplomado de maestras
Este sistema de aplomado es de gran utilidad en la construcción, porque

basta aplomar los elementos que se denominan maestras, para seguir aplo-
mando el resto a medida, ya sea con la ayuda de separadores provisorios,
como en el caso de una comparación o bien, mediante el uso de lienzas
desplazadas como en el caso de la alineación. Figura 22
Aplomado con regla de aplomar carrete de marco
A plomo Desplomado en Desplomado en

la parte Inferior la parte superior
del muro del muro
Figura 22. Con desplazamiento a medida
Aplomado con regla de aplomar carrete de marco de puerta

Figura 23
Figura 23. Aplomado de puerta con carrete.

EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN
I -Conteste las siguiente preguntas
1-Cuales son los pasos para la preparación del terreno
2-Cual es el concepto de nivelación
3-Cuales son los tipos de niveles
4-Cuales son las sugerencias para nivelación con burbujas
5-Cual es el principio del aplomado
6-Cuales son los tipos de plomadas
II-Efectué las siguientes situaciones practicas
1-Pasos para nivelar utilizando la manguera
2-Pasos para nivelar a través de nivel de burbuja en ladrillos e inodoro
3-Pasos para el aplomado con reglas de aplomar con carrete de marco

Unidad II: REPLANTEO

Demarcar en el terreno los ejes principales de la construcción de acuerdo a

las especificaciones del plano
3.1-CONCEPTO DE REPLANTEO
Es la operación de pasar las medidas de un plano o dibujo al terreno. Co-

múnmente se presentan casos así:
•Lote ubicado entre dos construcciones.

•Lote sin construcciones aledañas.
Para el primer caso la línea de demarcación esta determinada por las cons-
trucciones existentes.
Para el segundo caso se solicita la línea de demarcación a la oficina corres-

pondiente en la alcaldía o INETER o a quien le compete esta responsabilidad.
3.2-PASOS PARA EFECTUAR EL REPLANTEO DE UNA OBRA
3.2.1. Entre dos construcciones
a.Determine la línea de demarcación tensando un hilo por el frente de

las dos construcciones.
Para éste caso el lindero del lote está definido por las construcciones veci-
nas. Tenga en cuenta que el lote no necesariamente es rectangular, pero
en general si lo necesita puede trazar líneas perpendiculares a la línea de
lindero a cualquier otra línea predefinida utilizando el método 3-4= 5.
b.Método 3-4-5
El método 3-4-5 se utiliza para trazar ángulos rectos (escuadra) o para trazar
perpendiculares.

Cuando lo utilice proceda de la siguiente manera:
1.- Determine una línea de referencia que puede ser:
Un muro existente

Un hilo asegurado en dos estacas
2.- Sobre la línea de referencia determine un punto y a partir de él, marque

3 veces una unidad de medida.
Figura 24. Método 3 4 5.
Punto de arranque
A partir del punto de arranque y con respecto a la línea de referencia trace
una perpendicular para formar un ángulo a escuadra. Dicha línea (hilo)
debe ser fácil de mover y sobre ella partiendo del punto de arranque mar-
que 4 unidades de medida como indican la siguiente figura 25.
Uno de los puntos que encontró con la medida 3 y 4 obtendrá una medida
de 5 unidades.

Figura 25. Punto de arranque.
La escuadra resultante debe medir entonces 3 medida por un lado 4 me-

didas por el otro y 5 medidas por el lado más largo tal y como se ilustra a
continuación.
Usando el método 3,4, 5, podrá trazar o verificar ángulos rectos, podrá tra-
bajar con múltiplos y sub-múltiplos de 3, 4,5, así:
30cm, 40cm 50cm

60cm 80cm 100cm
1.20mt 1.60mt 2mt
2.40mt 3.30mt 4mt
3mt 4mt 5mt
Nota: Mientras más grande sea la medida más exacto será el ángulo.
C -El siguiente paso es colocar 4 niveletas dobles que definan los linde-
ros.
Luego, con ayuda de la plomada de centro punto e hilo, pase los puntos a
las niveletas.

Seguidamente mida con cinta métrica y plomada de centro punto para veri-
ficar las medidas de las diagonales. Estas deben tener igual longitud cuando
el lote es rectangular.
Recuerde que la niveletas debe colocarse a unos 50 cm del borde exterior de

la futura excavación.
Figura 26. Definición de ejes.
Verifique en los planos, ejes de cimientos y drenajes para continuar el re-

planteo, trazando perpendiculares a la línea de demarcación. Para distribuir
los ejes a partir de uno de los ángulos, localice primero los ejes continuos
en sentido longitudinal a uno de los linderos laterales y después en sentido
transversal. Figura 26
D -Por último, localice los ejes intermedio que se interceptan general-

mente en forma perpendicular con los ejes continuos (transversales y
longitudinales).
Para localizar ángulos rectos también se usan la escuadra, como mostrare-

mos en el siguiente ejemplo, haciendo coincidir la línea de demarcación y la
perpendicular con los lados de la escuadra Figura 27.
Figura 27. Localización de ángulos rectos.

3.3-CERCADO PERIMETRAL
También es recomendable utilizar en los replanteos de lotes grandes (urba-
nizaciones) el cercado perimetral, que bordea el lote por sus costados Figura
28, evitando así dificultades en el trabajo.
Figura 28. Cercado perimetral.
3.4-EN UNA URBANIZACIÓN NUEVA

Se parte de los puntos de loteo por una comisión de topografía, donde tam-
bién se ha localizado los puntos y niveles urbanísticos.
El procedimiento es igual al que se dio en el replanteo de un lote entre dos

construcciones.
3.5-EN UNA ESQUINA

Cuando el replanteo es para una vivienda situada en un lote de esquina, al-
gunas veces hay que suprimir el vértice del ángulo que conforma la esquina
mediante un sector circular o por un muro recto en forma diagonal.
Para trazar el sector circular se miden distancias iguales a ambos lados del
vértice del ángulo formado en la esquina de la construcción. Se traza un cua-
drado hacia el interior del ángulo en mención tomando un radio a un lado.
Así se genera el sector circular donde el centro es el ángulo interior opuesto.
Cuando hay que suprimir el ángulo recto, en la esquina de una construcción,

por un muro recto en forma diagonal, se procede de la siguiente manera: Se
miden distancias iguales a partir del vértice del ángulo esquinero y luego se
une en forma diagonal por los extremos a manera de hipotenusa Figura 29.

Figura 29. Replanteo en lote situado en una esquina.
4-NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE

Use siempre equipo de protección personal.
Para cada trabajo use la herramienta apropiada.
Examine cuidadosamente el estado de sus herramientas.
No deje tablas con clavos en los lugares de paso.
Coloque señales frente a la zanjas.
No deje objetos o herramientas junto a la orilla de las zanjas.
Limpiar los equipos inmediatamente después de su uso.
Reducir en lo posible las emisiones de ruido y polvo.
En la excavación la tierra orgánica resultante, podrá acopiarse en monto-
nes no muy alto y sembrarlos con leguminosas para extenderla posterior-
menteen el acondicionamiento del entorno.
Restaurar el entorno al finalizar la obra.

EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN
Resuelva las siguientes dos situaciones en la práctica:
1-Qué punto de referencia se toma en una construcción para establecer

el nivel de la vivienda
2-Realice un replanteo aplicando los conocimientos adquiridos.

GLOSARIO
Cimentación: Son todos los elementos que soportan el peso de la construc-

ción y transmiten la carga al terreno en el que se desplanta de forma estable
y segura.
Compactación: Apelmazar, apretar, solidificar una estructura.
Demarcación: Limitar terreno a construir.
Desecho:Sobrante de materiales no utilizados.
Drenaje: Salida de agua de los predios por medios técnicos.
Lienzas: Guías de Nylon utilizadas para reflejar las medidas de

la vivienda.
Lindero: Límite de terreno con otro.
Niveletas: Piezas de madera que se usan para fijar las lienzas y marcar nive-
les del terreno
Perpendiculares: Son dos líneas (paredes zanjas) que deben toparse for-
mando una escuadra o esquina completa.
Pisón: Herramienta de fabricación casera que se usa para compactar el te-

rreno fabricada
Plomo: Hilo con un cilindro metálico en un extremo que se usa para que los
elementos que componen la construcción, estén perfectamente verticales.
Retiros: Separación que se debe respetar, entre el limite de la propiedad

(lote individual) y el área publica
Trazado: Representación de un plano por medio del dibujo.
Volumen: Extensión, grueso de un objeto.

BIBLIOGRAFIA
1.Colección Básica CINTERFOR (C.B.C.)
2.Cartilla de la Construcción, Fondo Social para la Vivienda FOSOVI,PNUD-

CNUAH,HABOITAT.
3.Elementos de aprendizaje ICIC (MÈXICO).
4.Instituto Nacional de Capacitación Profesional (INACAP).
5.Manual de Autoconstrucción, Volumen 1, Urbanizadora y Edificadora Po-

pular (URBE), INTER-AMERICAN FOUNDATION, CEPRODEL

3
COSTO Y PRESUPUESTO


Realiza correctamente presupuesto de la construcción de acuerdo a

especificaciones técnicas de la obra .
la cual responde el Módulo Formativo sobre Costo y Presupuesto.

 Seleccione las herramientas necesarias.
70 Manual para el participante COSTO Y PRESUPUESTO

Unidad I: COSTO Y PRESUPUESTO

-Calcula cantidad de materiales según plano.

-Calcula el costo de los materiales según la obra a construir
-Calcula el costo de la mano de obra según las actividades a desarrollar.
- Realiza el plan de empresa.
1. INTRODUCCIÓN A LOS COSTOS Y GASTOS
1.1 Tipos de costos y Gastos
El éxito de un negocio estará relacionado directamente con las caracte-

rísticas y competencias que se puedan tener como empresario contratista
tales como:
-Poseer habilidades técnicas necesarias para brindar el servicio de cali-

dad en la rama de construcción de obras verticales.
-Calcular el costo de los materiales que se usan directamente en la obra,
calcular el costo de mano de obra directa, Calcular los costos Indirectos
por obra, Sumar los costos directos de materiales más los costos indirec-
tos por obra lo que da el costo total de la obra.
-Poseer conocimientos necesarios de cómo administrar un negocio
Todo negocio tiene costos y gastos los cuales son los montos de dinero que
se emplean para producir bienes, vender mercadería o prestar servicios.
La importancia de conocer estos montos, radica en la posibilidad de efec-

tuar con fidelidad las siguientes operaciones:
1)Fijar sus precios con acertada precisión

2)Reducir y controlar sus costos y gastos
3)Mejor manejo técnico-económico de su negocio
4)Tomar decisiones gerenciales que beneficien su negocio
5)Calcular sus utilidades
6)Planificar el futuro
Manual para el participante COSTO Y PRESUPUESTO 71

Hay que tomar en cuenta que los costos, tienen importancia no solo para
los contratistas sino también para aquellas personas o entidades estatales
o privadas que están relacionadas con la construcción de una obra vertical
(dueño, Arquitecto, Ingeniero)
1.2. Costos directos (CD):
Son los costos que están directamente relacionados con el bien o servicio
que se vende.
•Costo de mano de Obra

•Costos de Materiales
1.3. Costos Indirectos (CI):
Son los costos referidos a la insumos de fabricación y están indirectamente

relacionados con el bien que se vende, son aquellos que no se cargan o inte-
gran como material ni como esfuerzo de trabajo para finalizar un producto
una obra; pero son necesarios y apoyan la ejecución de la misma y son:
1.3. Gastos:
No están directamente relacionado con el bien o servicio:

•Gastos de Oficina : Compras de útiles
•Agua Luz y teléfono
•Alquiler del local
•Salarios
2.COSTOS DE LA CONSTRUCCIÓN
2.1 Introducción al Costo en la Construcción
Los costos ayudan a planificar el trabajo más eficientemente, se pueden

usar como control de costos y del desarrollo de la obra. Como empresario
contratista en la modalidad construcción, se debe de estar capacitado para
calcular por tu cuenta desde los costos directos del proyecto, partiendo de
lo que se presupuesto, basado en la hoja de metraje hasta el costo final,
incluyendo la ganancia.

Para elaborar los costos es necesario hacer un presupuesto el cual contenga

la información básica, la que estará formada por una lista de verificación
completa, que servirá como guía y recordatorio del procedimiento a seguir
en la que aparecerán los siguientes aspectos:
-Especificaciones técnicas
-Planos Arquitectónicos y Constructivos
-Pliego de condiciones del contrato
-Lista de precios de mano de obra para similares entre el sindicato y
constructores(SCASS)
-Disponibilidad de mano de obra, catalogo de normas y tasas salariales
para carpintería, albañilería, Armaduría y similares.
-Requisitos fiscales y seguros
-Horas hombres asignadas a la ejecución de la obra
-Programa previsto de elaboración, revisión y entrega del presupuesto
-Pagina resumen del presupuesto
Las especificaciones técnicas: como definición general, son documentos

escritos del proyecto, es la descripción detallada de las características y con-
diciones mínimas de calidad que debe reunir una construcción.
Estas se dividen en: Especificaciones Generales y detalladas.
Las primera se refieren a las normas generales que dictan las agrupaciones
y /o Instituciones para cada una de las actividades especializadas como: “el
código de Construcción en el área del territorio nacional”, como también
las normas de seguridad para Instalaciones eléctricas, Hidrosanitarias que
exigen instituciones nacionales: ENEL, ENACAL, BOMBEROS.
Las Segundas se refieren a las especificaciones particulares del proyecto,

que están dirigidas a la obtención del producto, de acuerdo a las expecta-
tivas de diseñadores en cuanto a acabados, tipo de material, mano de obra
especializada, accesorios.
2.2. Procedimiento para calcular la Cantidad y el Costo de los materia-

les.
Para obtener los costos de construcción de un proyecto es necesario reali-

zar las siguientes actividades:

2.2. 1. Calculo Métrico
-Realizar un levantamiento de cantidades de obras (take-off ) o volúmenes

de trabajo.
Esta actividad se realiza: Interpretar y revisar detenidamente los planos y es-

pecificaciones técnicas de construcción, si es necesario detectando errores
de dibujo, diseño y/o consultando con los diseñadores de los mismos, para
aclarar conceptos y significado de los planos y especificaciones técnicas.
Seguidamente hay que calcular la longitud, la superficie o el volumen de lo

que vamos a hacer. Para calcular si estamos tomando las medidas de un pla-
no o dibujo, hay que saber tomar las medidas y cuanto seria en escala real,
según la unidad de medida es decir si es (Cm, Cm2, M, M2 ),
2.2.1.a. Medidas de longitud:
La unidad de longitud es: El “Metro lineal “, en metros lineales se indica el

largo de los materiales que se van a usar para los elementos Estructurales;
ejemplo el largo del hierro para una viga, columna o zapata.
Para determinar la longitud según el elemento hay que conocer la forma de

cuantas líneas esta compuesto, para obtener una medida total de la longi-
tud del elemento o de la forma.
D
E
B
A
En esta imagen se muestra una figura que esta compuesta por una línea
quebrada, por lo tanto para conocer la longitud de esa línea se debe cal-
cular cada uno de los lados rectos y después sumarlos para conseguir la
longitud total.
Longitud= A + B +C+D+E
De igual manera si la forma en la que debemos calcular la longitud es ce-

rrada es decir que todas sus líneas se cierran en un mismo punto, entonces
debemos calcular el perímetro que no es más que la longitud del borde de
la forma.

B C
D
Perímetro= A+B+C+D
Para medir la longitud de formas circulares, hay que saber cuanto

mide su diámetro: Que es la recta que va de borde a borde del círculo
pasando por su centro.
Diámetro
El perímetro de un circulo (circunferencia) se

calcula con esta formula
Perímetro = Diámetro *3.14
2.2.1.b. Medidas de Superficie:
Es la extensión considerada en dos dimensiones, esto permite conocer el

total de metros cuadrados de área de los elementos de un proyecto.
La unidad de Superficie es El “Metro Cuadrado”, se Indica M2, En metros

cuadrados se indica la superficie de pisos, repello, vidrios entre otros.
Para obtener la superficie de una figura debemos primero identificar que

si es una forma simple( Cuadrado, Rectángulo, Triangulo, Circulo..) o com-
puestas por mas de una figura simple por ello se presenta a continuación
para cada figura la formula para obtener la superficie.

Para un Cuadrado, se deben multiplicar

la longitud de sus lados.
Superficie de  = Lado * Lado

1M 1 M2
Para un rectángulo se determina multi-
plicando el lado mayor por la longitud
del lado menor.
Superficie de = Lado A*Lado B

1M
Se presenta un ejemplo para obtener la superficie de una Pared de 4m x

8m
Viga
0.20
Lado A = 3 m
Pared de
bloque
Lado B = 4m
Para obtener la Superficie de un rectángulo en una pared no se toma las

dimensiones de la viga solo la pared = Lado A*Lado B
Se sustituye el valor en la operación = 3M X 4M
= 12 M2

Para un Triangulo, la superficie se calcula multi-

plicando la longitud de uno de sus lados (al que
se llamara base), por la mitad de la altura, la altura
debe medirse a escuadra con el lado de la base
Altura
Superficie de un  = Base* Altura

Base 2
Para un Círculo, la superficie se calcula deter-

minando cuando mide su “Radio”: que es la
recta que va desde el centro hasta el borde de Centro
la circunferencia.
El Radio es la mitad de Diámetro.
Radio
Superficie de un  = Radio 2* 3.14
2.2.1.c. Medidas de Volúmenes: El Volumen es el espacio tridimensional

encerrado por superficies de distintas formas. La unidad de Volumen es El
“metro Cubico”, se indica así M3. En metros cúbicos se indican los volú-
menes de obra de Concreto, Relleno de tierra, excavación de suelo.
La mayoría de los volúmenes que se presentan en la construcción se cal-

culan multiplicando la superficie de la base por la altura.
Altura Volumen de un  = Superficie base* Altura

Altura
Es importante determinar la forma de la
superficie de la base si esta es un: Cuadra-
do, Rectángulo, primero determinar su su-
perficie en planta y después multiplicar-
Superficie base
lo por la altura.

A continuación un ejemplo para determinar el volumen de concreto en el

ejemplo anterior, como es un rectángulo primero se encuentra el área de
la superficie del rectángulo y después se multiplica por el ancho.
Lado A = 0.20 M
Lado B = 4m
Área de la superficie:
Lado A x Lado B= 0.20M X 4 M = 3.8 M2 este resultado se
multiplica por el ancho que es
0.20M
0.15 M
El volumen total de la viga será= 3.8 M2 x 0.15 M= 3.65 M3
En la Construcción pueden presentarse “Volúmenes compuestos”, para

calcularlos hay que desarmarlos en partes o formas simples y conocidas,
calcular el volumen de cada una y sumarlo o restarlo según el caso.
Altura
Superficie base

Un Cubo
Volumen A
Un Cubo
Volumen B
Volumen = Volumen A +Volumen B
Una vez que se ha logrado obtener cada una de las superficies y Volúmenes
se procede a organizar, los datos que se obtuvieron en los cálculos métricos
en la siguiente tabla o PLANTILLA que permite ordenar y facilita los cálcu-
los y debe corresponder con la tarea o etapas de lo que se desea calcular:
sin dejar fuera ninguna etapa, y anotarlas en una lista en orden sucesivo.
Las etapas o actividades en orden de precedencia son las siguientes:
•PRELIMINARES
•MOVIMIENTO DE TIERRA
•FUNDACIONES
•ESTRUCTURA DE CONCRETO,
•MAMPOSTERÍA
•TECHOS Y FASCIAS
•ACABADOS (repello)
•CIELOS
•PISOS
•PARTICIONES
•PUERTAS, VENTANAS
•OBRAS EXTERIORES
• PINTURA Y LIMPIEZA

Plantilla de Calculo métrico
Que tipo de tarea (ci- Para calcular superficies hay que

mientos, paredes, pisos) multiplicar dos medidas Anote aquí los Para el Resulta-
Que parte de la casa: Ha- Para calcular Volúmenes hay que resultados de la do total Sume o
bitación, cocina multiplicar tres medidas: 1 X 2 X 3 multiplicación Reste
Anote el nombre de lo Anote las Medidas de lo que Calcula Multiplique las Cálculos Totales
que Calcula Medidas
LARGO ALTURA O SUPERFICIES O SUPERFICIES O
ANCHO O
PROFUNDI- VOLUMENES PAR- VOLUMENES
ESPESOR 2
QUE SE CALCULA DAD CIALES TOTALES
1
3
en M en M en M en M2 o en M3 en M2 o en M3
Cimiento corrido en 0.3 M 40.50 M 0.6 M 7.29 M3 • 7.29 M3
toda la casa
Repello en paredes de
toda la construcción
9.6 M 2.60 M 6.08 M2 • 6.08 M3
Parte
9.60 0.6 M 2.88 M2 • 2.88 M2
Parte
Altura X Base/ 2
Como recomendación vital para no omitir ninguna tarea se deberá rea-

lizar las visitas necesarias así como Trabajos previos antes de realizar el
metraje:
Para llevar el control del cálculos es importante referirse siempre a los

ejes de construcción, al calcular determinada área enunciar el eje de
referencia en cada hoja de calculo
-Los planos de trabajo deben ser copias de los planos origi-

nales.
-Es necesario dibujar un esquema por cada componente
que se calcula
-Es importante al iniciar a desarrollar el presupuesto y plan
de obra realizar los siguientes pasos: Plan, Lista de Tareas,
Calculo de metraje, Calculo de tiempo y calculo de costo uni-
tario directo y de todo el proyecto.

2.2. 2. Calculo Cantidad de Materiales
Para iniciar el cálculo de la cantidad de materiales, se debe disponer prime-

ro del cálculo métrico o Cantidades de Obra de las etapas básicas a cons-
truir: Cimientos, Paredes, techos, pisos etc,
Seguidamente se hará una lista y se Identificara los tipos de materiales

de construcción que se necesitan para cada componente: arena, cemen-
to, acero de refuerzo de diferentes diámetros, madera, bloques, piedrín,
agua…. Etc.
Para el cálculo de Materiales se emplea la siguiente PLANILLA DE PROGRA-

MACION DE MATERIALES, que está calculada en base a la experiencia en la
construcción de los elementos, en la cual se detallan la cantidad de mate-
riales para cada actividad.
Para llenar los datos de la planilla se debe tener en cuenta lo siguiente:
Colocar el nombre
del componente
que se desea
Anote cuantos M, M2, o

ANOTE EL Anotar las diferentes M3 va a hacer, de acuerdo Pasar las cantidades
NOMBRE DE LO alternativas de al cálculo métrico que ha totales a medidas
QUE CALCULA realizado comerciales, según
Anote el nom- TIPOS DE MEZCLAS Y CANTIDAD CANTIDAD TOTAL DE TOTAL EN

bre de lo que MATERIALES QUE SE DE MATE- QUE SE VA A CADA MA- MEDIDAS
Calcula VAN A USAR RIAL HACER TERIAL COMER-
CIALES
MATERIALES para 1 M3 en M3
MEZCLA POR TAREA
CIMIENTO
CORRIDO DE MORTERO 1/8 DE 18,00 Kg M3 Kg Bolsa
CONCRETO CEMENTO
SIMPLE
4 ARENA 0.425 M3 M3 M3 M3
8 PIEDRA 0.850 M3 M3 M3 M3
Las cantidades de materiales que se indican en la planilla, están calculadas,

para los usos mas frecuentes, según la experiencia de los constructores
esto significa que para 1m3 de mezcla de cimiento, se tienen que usar las
cantidades de los materiales, cemento, arena, piedrín que aparecen en la
misma fila, indicaciones de mucha importancia para hacer un buen uso de
los materiales

¨Con esta planilla se puede tener un calculo aproximado de cuanto material

se va a usar para cada componente es decir todos las etapas o componentes
de los cuales conocemos y tenemos el calculo métrico”.
Estas cantidades de materiales deberán incluir un 10% de porcentaje de des-

perdicio, es decir incrementar un 10% la cantidad real, por que en ocasiones
se quiebran algunos bloques, o se rompe una bolsa de cemento o llueve y el
material arena, se puede reducir por que la corriente de lluvia se lo arrastra y
no se puede recuperar algunas porciones, A continuación los porcentajes de
desperdicios mas frecuentes.
No Concepto % de Desperdicio
1 Cemento 5
2 Arena 15 a 30
3 Grava (8), 10 a 15
4 Agua 30
5 Concreto para Fundaciones 5
6 Concreto para Columnas y Muros 4 (10)
7 Concreto para Losas 3
8 Concreto para Vigas Intermedias 5
9 Mortero para Juntas (10) 30
10 Mortero para Acabados 7
11 Mortero para Pisos 7 a 10
12 Lechada de Cemento Blanco 10 a 15
13 Estribos 2 (5)
14 Varillas Corrugadas 3 (5)
15 Alambre de Amarre #18 (5) 7 a 10
16 Clavos 20 a 30
17 Bloques 7
18 Ladrillo Cuarteron 10
19 Ladrillos 5
20 Cerámicas 5
21 Azulejos 5
22 Formaletas 20
23 Andamios 5
24 Laminas Onduladas Plycem 5
25 Laminas de Zinc 2
26 Tubos de Acero 2
27 Tornillos 3a5
28 Madera 20

Tabla de programación de Materiales
Estas tablas, permiten calcular la cantidad de materiales componentes, que

se incluirán en PLANILLA DE MATERIALES, que se presento en el tema an-
terior. Esto se hace, ya con el calculo métrico de : las longitudes, superficie
y volumen requeridos por las etapas, se procede a detallar cuando de cada
material se necesita, y posteriormente calcular el precio unitario y el costo
total de la actividad.
Ejemplo: Para el caso de la mezcla de Concreto 3000 PSI, e para obtener

la cantidad unitaria de los materiales componentes. Como es el caso de
Concreto, que es una mezcla de arena, piedrín, agua y cemento. Como se
muestra en la tabla de programación de concreto, para la proporción 1:2:3,
para obtener 1 m3 se necesita
Agua: 35.3 litros

Cemento: 8.5 bolsas
Arena 0.47 m3
Grava: 0.717 m3
Proporción Lt. Agua Cemento Arena Grava Resistencia a la

Volumétrica por Bolsa Compresión a los
C-A-G de 42.5 28 días.
Kg. Kg. Bolsa m^3 m^3 Kg/cm^2 PSI
35,3 362 8,5 0,478 0,717 0,717 2590
35,3 353 8,3 0,466 0,699 0,699 2590
1: 2; 3
32,9 350 8,2 0,462 0,693 0,693 2870
32,9 336 7,9 0,444 0,665 0,665 2870
37,6 334 7,9 0,441 0,772 0,772 2296
37,6 325 7,6 0,429 0,750 0,750 2296
1: 2; 3 1/2
35,3 325 7,6 0,429 0,751 0,751 2590
34,1 312 7,3 0,412 0,721 0,721 2730
40,0 313 7,4 0,413 0,827 0,827 2058
40,0 305 7,2 0,403 0,805 0,805 2058
1: 2; 4
36,5 302 7,1 0,399 0,797 0,797 2436
35,3 291 6,9 0,384 0,768 0,768 2590
38,8 267 6,3 0,353 0,881 0,881 2184
1: 2; 5
37,6 256 6,0 0,339 0,844 0,844 2296
38,8 315 8,3 0,579 0,579 0,579 2184
1: 2 1/2: 2 1/2
38,8 345 8,1 0,569 0,569 0,569 2184
41,2 327 7,7 0,540 0,648 0,648 1960
1: 2 1/2: 3
40,0 320 7,5 0,528 0,634 0,634 2058

1 m2 de MAMPOSTERIA (LADRILLOS DE 0.10 X 0.25 X 0.05)
Descripción Cant. U/M

Cantidad total de Ladrillo Cuarterón 64,00 U
Cantidad total de Volumen de Mor- 0,26 m^3
tero para juntas
1 m2 de MAMPOSTERIA (BLOQUES DE 6" X 8" X 16")
Descripción Cant. U/M

Cantidad total de Bloques 12,5 U
Cantidad total de Volumen de Mortero 0,011 m3
para juntas
Cantidad de Área a Piquetear 2 caras 2,00 m2
para Repello
para Fino
Tabla de Clavos Galvanizados
Longitud Calibre Diámetro No. de Cla- % de Des-

Cm Pulg. (BWG) en mm vos/Lbs perdicio
2,54 1" 15 1,83 560 1
3,18 1 1/4" 14 2,11 420 3
3,81 1 1/2" 12,5 2,50 315 5
4,44 1 3/4" 12,5 2,50 262 5
5,08 2" 13 2,30 245 5
5,72 2 1/4" 11,5 2,92 176 6
6,35 2 1/2" 10 3,50 80 10
7,62 3" 9 3,80 60 12
8,89 3 1/2" 8,5 3,90 49 12
10,16 4" 5 5,20 22 15
11,43 4 1/2" 5 5,20 20 15
12,70 5" 5 5,30 17 18
13,97 5 1/2" 2,5 6,40 11 20

Tabla de Clavos Torchados para Zinc
Longitud Calibre Diámetro No. de Cla- % de Des-

Cm Pulg. (BWG) en mm vos/Lbs perdicio
6,35 2 1/2" 10 3,5 51 7
Dimensiones de Laminas de Zinc

Lamina Largo Total m Largo Util m Ancho U. m
6' 1,83 1,63 0.83 / 0.73
8' 2,44 1,24 0.83 / 0.73
10' 3,05 2,85 0.83 / 0.73
12' 3,66 3,46 0.83 / 0.73
Estas tablas de programación permiten, conocer EL TIPO Y LA CANTIDAD

de materiales, la unidad de medida, de cada componente y después llenar
la planilla tanto para Vigas de Fundación de concreto y acero, zapatas, ma-
dera de formaleta etc,
Para el calculo de materiales de Zinc se debe dividir el área dela superficie

en planta del techo entre el área útil según el tipo y longitud de lamina.
2.2.3 Calculo de costos

Para calcular el costo, se debe conocer las cantidades de cada material y
su costo unitario: Esto significa que el precio unitario de un material es su
valor comercial, es decir 1 m3 de arena tiene un precio de C$ 220, córdobas,
el costo de 1 bolsa de cemento, etc este precio se obtiene en las ventas de
materiales de Construcción, distribuidoras, ferreterías, madererías.
Planilla de CALCULO DE COSTOS
Para calcular superficies hay que mul-

tiplicar la cantidad de cada material
por el precio ala fecha de elaboración, Los costos totales deben
para valorar lo más actualizado que incluir el costo de trans-
tiene el precio del material en el porte de los materiales
No Nombre de los Cantidad de Precio de Costos Costos Fecha

Materiales cada material cada Material parciales Totales

Los costos pueden variar en dependencia de los planos del trabajo, ubica-
ción del proyecto.
A continuación se muestra un ejemplo para el calculo de 1 m3 de concreto

estructural de 3000 PSI
costo unitario de
materiales/m3 C$ 1.545,32
de Concreto 3000 PSI
Concepto Cant Unid C Unit C total
Cemento 7,79 bolsa 120,00 934,79
Arena 0,62 m3 320,00 198,10
Piedrín 0,82 m3 500,00 410,71
Agua + 30% desperdicio 0,2865 m3 6,00 1,72
2.2.4. Presupuesto Total
A continuación se presenta un modelo de presupuesto o precio de venta

del trabajo a realizar. El cual debe incluir los costos de Mano de obra, ma-
teriales y transporte, equipos y herramientas si fuese necesario, para que
el cliente valore si dispone de los recursos económicos para desarrollar el
trabajo y después contratarnos.

MODELO DE PRESUPUESTO
Un presupuesto de un trabajo o proyecto se puede elaborar así
Descripción de los unidad cantidad Costo Costo Costo
costos directos del por total Total
trabajo
IEtapa Marcación y Ni-
velación de Viviendas
II Etapa Cimentación
III Etapa paredes
IV Etapa paredes
V Etapa pared superior

(culatas de techo)
VI Etapa colocación
del techo
VIII Etapa fundición de

piso
COSTOS TOTALES DE
MATERIALES DE CONS-
TRUCCION
Mano de obras del
35 al 45% de costo de
materiales
Transporte de materia-
les 5 al 10% del costo
de materiales
IMPREVISTOS el 5% de
la suma de Materiales
y mano de obra
IGV 15%
COSTOS TOTALES O GRAN TOTAL: La suma de Costo total
De Materiales+ mano de obra + transporte+ mas imprevistos
+ Impuestos

3. EMPRESA
3.1 Empresa.
¿Qué es una empresa?
Una empresa es una entidad que operando en forma organizada, combina

la técnica y los recursos para elaborar productos o prestar servicios con
el objeto de satisfacer necesidades de un mercado y obtener un beneficio
económico.
Empresa
ELABORAR PRODUCTOS
TÉCNICA + RECURSO: PARA
PRESTAR SERVICIO.
O también se puede decir que:
Una EMPRESA es el conjunto de personas, recursos materiales y técnicos

organizados para lograr un objetivo previamente determinado.
Es importante conocer a que se dedican las empresas y como

se clasifican:
Empresa según la actividad que realizan y de acuerdo al tamaño.
3.2 Clasificación de las Empresas.
3.2.1. De acuerdo a la actividad que realizan
Tipo de empresa Actividad

Agropecuarias Son las que se dedican a la producción de productos
agropecuarios y materia prima para la industria de
alimentos
Industriales Son aquellas cuya actividad es la transformación de
materia prima en insumos
Comerciales Las que se dedican a las transacciones de compra y
venta de productos elaborados o terminados
De servicio Son aquellas que satisfacen las necesidades de la po-
blación con productos o servicios
3.2.2. De acuerdo al Tamaño
Las empresas de acuerdo a su tamaño pueden clasificarse en micro, peque-

ñas, medianas y grandes. En el presente manual haremos referencia de las

dos primeras a las que denominaremos PYMES de aquí en adelante defini-
remos la Microempresa como aquella que tiene entre 1 a 10 trabajadores y
pequeña aquella que tiene entre 11 y 20 trabajadores. En Nicaragua el sec-
tor económico más grande lo constituyen las micro y pequeñas empresas.
4. EL PROYECTO DE EMPRESA
Toda empresa nace de una IDEA.
El camino de la IDEA a la realidad (EMPRESA) debe pasar, necesariamente,

por un estudio minucioso y detallado llamado PROYECTO.
El proyecto nos demuestra si la idea es realizable, técnica, económica y fi-

nancieramente. O si no lo es.
El proyecto incluye lo siguiente:
2.1 Estudio de Mercado: El nos permite conocer qué, cuánto y dónde

vender, y a quienes, cómo a que precios hacerlo.
2.2 Localización y Tamaño: Mediante este estudio podemos saber cuál

será la mejor ubicación de la empresa y cual su volumen de produc-
ción.
2.3 Ingeniería: Esta parte del estudio se dedica a todos los aspectos
técnicos: Edificios e instalaciones, tecnología, proceso de producción,
máquinas, equipos y materiales, distribución de la planta de produc-
ción o disposición física.
2.4 Inversiones: Mediante este estudio podemos conocer cuánto di-

nero se requiere para equipar la empresa (compra de locales, máqui-
nas, equipos, vehículos, etcétera.) lo que constituye su CAPITAL FIJO y
cuanto se requiere para “darle movimiento al negocio”, es decir, como
CAPITAL DE TRABAJO.
2.5 Presupuesto de Ingresos y Gastos: Nos permite saber cuánto ascen-

derán sus gastos y cuánto le quedará como ganancias (Rentabilidad
del proyecto).
2.6 Financiamiento: Esta parte del proyecto nos ayuda a definir las
fuentes y las formas de financiamiento del mismo ( de donde y bajo
que condiciones se prevé financiarlo).

2.7 Organización: Aquí se delinea la forma básica de organización

que tendrá la futura empresas. Las diferentes funciones y unida-
des, los títulos de los cargos y las relaciones entre ellos.
2.8 Evaluación: En proyectos de medianas y grandes empresas,

este capitulo del proyecto, resume los resultados esperados por
unidad de inversión. El volumen de producción que alcanzará la
empresa en el 1er., 2do., 3ro.y 4to.año de actividad. Desde el punto
de vista social, cuál es su aporte al desarrollo de su región en nú-
mero de puestos de trabajo, generación de actividad económica
complementaria, etc.
4.1. Objetivos de la Empresa.
Objetivo Económico: La empresa, como fruto de sus operaciones, debe

proveer un resultado económico para sus propietarios; ganancias o uti-
lidades.
Objetivo Social: La empresa contribuye al desarrollo de su comunidad,

ofreciendo empleos, satisfaciendo necesidades de la población, contri-
buyendo con el pago de sus impuestos y ofreciendo a sus trabajadores
un medio de vida y de desarrollo. La empresa es un agente activo del
desarrollo de su comunidad.
Objetivo de Servicio: Toda empresa se debe a sus clientes. Ellos las fa-
vorecen con sus compras. Los bienes o servicios que la empresa ofrece
deben se de la mejor calidad.” Un óptimo servicio para su total satisfac-
ción “debe ser la regla.
Objetivo de Desarrollo: Si bien es cierto que las empresas inician sus

actividades en pequeña escala, en la mente del empresario esta siempre
presente un deseo de crecer, ampliar e innovar las cosas que hace, no
para permanecer pequeña. El empresario apunta al futuro en crecer y tal
vez diversificar su producción.
4.2. La empresa y sus relaciones.
La empresa no es una entidad que no vive aislada. Se relaciona con di-

versos grupos de personas vinculadas a ella y que influyen de manera
favorable o adversa sobre su éxito.
4.2.1 El Auto empleo

Es una forma de utilizar nuestros conocimientos y experiencias ya ad-

quiridas, para prestar servicios o producir un producto, desde una

propia plataforma laboral, es decir desde nuestra propia empresa, que
tienen como primer empleado a nosotros mismos.
4.2.2. Los Clientes

La tarea no consiste solo en vender. Nos interesa satisfacer necesida-
des de la clientela. Mantener una buena comunicación con los clientes
y sobre todo conocer como reciben nuestro servicio y cuán satisfechos
están con el, es una asunto sumamente importante.
4.2.3. Con los Distribuidores

Las tiendas que distribuyen productos de pequeños, medianos y gran-
des fabricantes, son la “cara visible” de ellos. Si la atención no es buena,
o se entregan los productos en malas condiciones de conservación, el
cliente reaccionará “contra la marca“. Dirá que el producto es malo, no
que la tienda descuidó su funcionamiento y presentación.
4.2.4. Con los Proveedores

En épocas de escasez es cuando más se valora lo importante de unas
buenas relaciones con los proveedores. Suelen dar mayor atención a
los pedidos de sus “mejores Clientes “
4.2.5. Con otras Empresas

La cooperación y las buenas relaciones con sus colegas de la industria
y comercio, resultan muy favorables para el crecimiento y éxito de su
empresa.
4.2.6. Con el Estado

Los empresarios realizan a menudo gestiones ante oficinas y agencias
de gobierno, las mismas que tardan muchas veces un tiempo “dilata-
do“. Los buenos contactos ayudan generalmente a aligerar algunos
trámites y obtener mejores resultados. Es también muy importante
tomar en cuenta que el estado es el “mayor comprador de bienes y
servicios”.
4.2.7. Con la Comunidad

La empresa es un vecino de la comunidad y debe ser “un buen vecino”.
La comunidad le provee: un buen mercado para sus productos, mano
de obra, servicios públicos, (comunicaciones, seguridad etc.) y otros
elementos que apoyan su funcionamiento y favorecen su desarrollo.
La empresa debe retribuir este apoyo, mediante su cooperación al de-
sarrollo de la comunidad.

EJERCICIO DE AUTOEVALUACIÓN
Estimado (a) participante hasta aquí hemos llegado al final del módu-
lo, durante su desarrollo realizamos un sin número de actividades de
aprendizaje que nos permitieron la asimilación de los conocimientos.
Procedamos a la realización de esta autoevaluación, para comprobar
las habilidades y destrezas adquiridas.
I.Conteste las siguientes preguntas en el orden que considere con-

veniente
1. ¿Cuál es el concepto de costos?
2. ¿Cuál es el concepto de gastos?
3. ¿Cuál es el concepto de costos indirecto?
4. ¿Cuál es el concepto de costos directo?
5. ¿Determine la cantidad de materiales y el costo de una pared de

2.50 mts por 3 metros?
6. ¿Qué es una empresa?
7. ¿Cuáles son los objetivos de una empresa?

GLOSARIO
Cliente: Una persona o negocio que compra mercaderías o servicio a
tu empresa de forma periódica.
Costeo: Es la manera en que se calculan los costos totales de fabricar y

vender un producto o proveer servicio.
Deudas (cuentas por pagar): Una cuenta en el libro de registros que

muestra el dinero que tu negocio le debe a terceros
Estructura organizacional: La manera como se organiza el personal

de un negocio, en departamentos, por áreas. La estructura organiza-
cional indica las tareas por hacer, las personas encargadas y la línea de
mando.
Garantía: Valor que se entrega como prenda en la solicitud de un

préstamo. Compromiso de reposición, o compostura que adquiere un
vendedor con un comprador sobre un artículo vendido.
Idea de Negocio: Es una representación mental sobre un negocio po-

tencial que especifica lo que piensa vender, a quien la venderá, por
que los clientes compraran tu producto o servicio y como pensas ven-
der los mismos.
Ventas: Transacción comercial de bienes o servicio en un negocio.
Materia prima: Materiales usados por un negocio para fabricar pro-

ductos para vender.
Reinversión en la empresa: Para comprar maquinarias, materia pri-

ma, contratar más trabajadores, y así producir más, vender más, obte-
ner mayores ingresos y ganancias a modo que la empresa crezca.
Consumo o gasto personal o familiar: Para cubrir gastos de alimen-

tación, educación y salud, para comprar algún artefacto o adquirir más
cosas para el hogar. Es decir para vivir mejor y aumentar el bienestar
familiar y personal.
Ahorros: Para reunir más dinero a fin de usarlo posteriormente en uno

de los dos fines anteriores o para satisfacer una eventual emergencia.

BIBLIOGRAFIA
1.Equipo Técnico, Programa Pyme - INATEC. Principios de Administra-
ción, 2002.
2.ISUN, Inicie su Negocio, Manual del Capacitador. Oficina Internacio-

nal del trabajo. OIT
3.Equipo Técnico, Programa Pyme – INATEC. Gestión Empresarial, 2001.
4.Hurtado, Jiménez, Julio: “Inducción y Motivación Empresarial”, Pro-

yecto de Apoyo a la Formación Profesional en Nicaragua, Unión Euro-
pea- INATEC, 2000.
5.De la idea a tu empresa “Una Guía para emprendedores”, Servulo An-

zola Rojas. Editorial Mc Graw Hill,

4
BAMBU COMO MATERIAL
DE CONSTRUCCION


Utilizar el bambú como material de construcción mediante las ope-

raciones técnicas de construcción de casa de bambú.
la cual responde el Módulo Formativo sobre Costo y Presupuesto.
 Para iniciar el estudio de esta manual, se debe estar claro que la

dedicación y el esfuerzo le permitirá asimilar la Unidad de compe-
tencia a la cual responde el Módulo Bambú como material de cons-
trucción
96 Manual para el participante BAMBU COMO MATERIAL DE CONSTRUCCION

Unidad I: INTRODUCCION EN LA
CONSTRUCCION DE CASA DE BAMBU
Explicar elementos introductorios en la construcción de casas de bambú

de acuerdo a especificaciones generales y especiales
1. PRINCIPIOS DE LA SISMO RESISTENCIA
1.1. Geometría de la edificación
La geometría de la edificación debe ser sencilla en planta y en elevación. Las

formas complejas, irregulares o asimétricas causan un mal comportamiento
cuando la edificación es sacudida por un sismo. Una geometría irregular fa-
vorece que la estructura sufra torsión o que intente girar en forma desorde-
nada. La falta de uniformidad facilita que en algunas esquinas se presenten
intensas concentraciones de fuerza, que pueden ser difíciles de resistir.
1.2. Bajo Peso en la edificación

Entre más liviana sea la edificación menor será la fuerza que tendrá que so-
portar cuando ocurre un terremoto. Grandes masas o pesos se mueven con
mayor severidad al ser sacudidas por un sismo y, por lo tanto, la exigencia
de la fuerza actuante será mayor sobre los componentes de la edificación.
Cuando la cubierta de una edificación es muy pesada, por ejemplo, esta se
moverá como un péndulo invertido causando esfuerzos tensiones muy se-
veras en los elementos sobre los cuales esta soportada.
1.3.- Mayor rigidez

Es deseable que la estructura se deforme poco cuando se mueve ante la
acción de un sismo. Una estructura flexible o poco sólida al deformarse exa-
geradamente favorece que se presenten daños en paredes o divisiones no
estructurales, acabados arquitectónicos e instalaciones que usualmente son
elementos frágiles que no soportan mayores distorsiones.
1.4 Buena estabilidad en la edificación

Las edificaciones deben ser firmes y conservar el equilibrio cuando son so-
metidas a las vibraciones de un terremoto.
Manual para el participante BAMBU COMO MATERIAL DE CONSTRUCCION 97

Estructuras poco sólidas e inestables se pueden volcar o deslizar en caso

de una cimentación deficiente. La falta de estabilidad y rigidez favorece
que edificaciones vecinas se golpeen en forma perjudicial si no existe
una suficiente separación entre ellas.
1.5. Suelo firme y buena cimentación

La cimentación debe ser competente para trasmitir con seguridad el
peso de la edificación al suelo. También, es deseable que el material del
suelo sea duro y resistente. Los suelos blandos amplifican las ondas sís-
micas y facilitan asentamientos nocivos en la cimentación que pueden
afectar la estructura y facilitar el daño en caso de sismo.
1.6 Estructura apropiada

Para que una edificación soporte un terremoto su estructura debe ser só-
lida, simétrica, uniforme, continua o bien conectada. Cambios bruscos de
sus dimensiones, de su rigidez, falta de continuidad, una configuración
estructural desordenada o voladizos excesivos facilitan la concentración
de fuerzas nocivas, torsiones y deformaciones que pueden causar graves
daños o el colapso de la edificación.
1.7 Materiales competentes

Los materiales deben ser de buena calidad para garantizar una adecuada
resistencia y capacidad de la estructura para absorber y disipar la energía
que el sismo le otorga a la edificación cuando se sacude. Materiales frági-
les, poco resistentes, con discontinuidades se rompen fácilmente ante la
acción de un terremoto. Muros o paredes de tapia de tierra o adobe, de
ladrillo o bloque sin refuerzo, sin vigas y columnas, son muy peligrosos.
1.8. Calidad de construcción

Se deben cumplir los requisitos de calidad y resistencia de los materiales
y acatar las especificaciones de diseño y construcción. La falta de con-
trol de calidad en la construcción y la ausencia de supervisión técnica
ha sido la causa de daños y colapsos de edificaciones que aparentemen-
te cumplen con otras características o principios de la sismo resistencia.
Los sismos descubren los descuidos y errores que se hayan cometido al
construir.
1.9. Capacidad de disipar energía

Una estructura debe ser capaz de soportar deformaciones en sus compo-
nentes sin que se dañen gravemente o se degrade su resistencia. Cuando
una estructura no es dúctil y tenaz se rompe fácilmente al iniciarse su
deformación por la acción sísmica. Al degradarse su rigidez y resistencia
pierde su estabilidad y puede colapsar súbitamente.

1.10. Fijación de acabados e instalaciones

Los componentes no estructurales como tabiques divisorios, acabados
arquitectónicos, fachadas, ventanas, e instalaciones deben estar bien ad-
heridos o conectados y no deben interaccionar con la estructura. Si no
están bien conectados se desprenderán fácilmente en caso de un sismo.
2. ESPECIFICACIONES GENERALES
El bahareque en cementado es un sistema estructural de muros que se
basa en la fabricación de paredes construidas con un esqueleto de gua-
dua, o guadua y madera, cubierto con un revoque de mortero de cemen-
to, que puede apoyarse en esterilla de guadua, malla de alambre, o una
combinación de ambos materiales. Figura 1.
Figura 1. Partes del bahareque.
2.2. Constitución
El bahareque en cementado es un sistema constituido por dos partes
principales: el entramado y el recubrimiento. Ambas partes se combinan
para conformar un material compuesto que trabaja a manera de empa-
redado.
2.3. Entramado
El entramado se construye con un marco de guadua o, preferiblemente,
madera aserrada, constituido por dos soleras, inferior y superior, y pie de-
rechos, conectados entre si con clavos o tornillos. Adicionalmente, puede
contener riostras o diagonales. Figura 2

2.4. Recubrimiento
El recubrimiento se fábrica con mortero de cemento aplicado sobre ma-
lla de alambre. La malla puede estar clavada directamente al entramado
sobre esterilla de guadua, o sobre un entablado. Figura 3
Figura 2 y 3. Entramado y recubrimiento.
2.5. Materiales: Guadua

El material predominante de este sistema constructivo es la guadua, cuya
mejor calidad se consigue en plantas en estado sazonado, es decir, mayo-
res de 4 años. No puede utilizarse guadua con más del 20% de contenido
de humedad ni por debajo del 10%.

La guadua debe inmunizarse para evitar el ataque de insectos xilófagos. El

inmunizado no significa protección contra otros efectos ambientales, de
manera que la guadua no puede exponerse al sol ni al agua, en ninguna
parte de la edificación, pues la acción de los rayos ultravioletas produce
resecamiento, fisuración, decoloración y perdida de brillo, y los cambios de
humedad pueden causar pudrición.
2.5.1 Uso adecuado del bambú
Los más frecuentes son alimentación, muebles de todo tipo, papel, cerve-
za, pisos y papelería, textiles, carbón vigas y columnas, estructuras para
refuerzo del hormigón, viviendas, puentes, cortinas, artesanías, acceso-
rios, medicamentos, andamios postes para cercos, y aplicaciones medio-
ambientales. En algunas culturas antiguas de América Latina usaban las
especies nativas de bambú (entre otros usos), - Pisos y fundaciones; puen-
tes, caminos, cercas; cerramientos (puertas, ventanas, tabiques, paredes);
techos y cielorrasos; estructuras (vigas, columnas; infraestructuras; anda-
miaje; recubrimientos; esteras, tejidos y mobiliario.
El mercado del Bambú movió en el año 2003 un comercio mundial de más
de 15.000 millones de dólares, y da trabajo a más de 40.000.000 personas
en todo el mundo.
2.5.2 Tipos de bambú
Contamos con variedad en plantas de uso ornamental e industrial, más de

50 especies a las que se le pueden dar usos imaginables desde decoración
de jardines, reforestación de suelos, fabricación de muebles, construcción,
hasta utensilios de pesca, suvenires, y otros.
Nombre: Guadua Aculeatea

Origen: RAAN; Chontales, Matagalpa
Altura promedio: 18 mts
Diámetro promedio: 4 pul
Usos: Construcción de viviendas y mue-
bles
Característica: Hueco, alto contenido de sílice,
alta resistencia física mecánica, co-
lor verde oscura, hojas caulinares,
presencia de hongos en todo el
culmo, años de aprovechamiento
entre 5-7 años.

Nombre científico: Guadua Amplexifolia

Origen: RAAS; en las riveras de los rio.
Altura promedio: 10-14mts
Diámetro promedio: 3 ½ pul
Usos: puertas, ventanas, sillas, muebles y
camas. Construcción de viviendas
Característica: alto porte y tallos gruesos, alta re-
sistencia física mecánica color par-
do y verde ocuro, hojas caulinares,
susceptible a los insectos (polillas),
crecimiento en cepas.
Nombre científico: Bambusa oldhamii

Origen: Sur de china
Diámetro promedio: 4 pul
Clasificación radicular: corredizo
Usos: comestible, jardinería, muebles,
estructuras livianas
Característica: alto porte y tallos gruesos, alta
resistencia física mecánica color
pardo y verde ocuro, hojas cau-
linares, susceptible a los insectos
(polillas), crecimiento en cepas.
Nombre científico: Thyrsostachys siamensis

Nombre común: Monastery bamboo
Origen: Tailandia
Altura promedio: 6 a 8 mts
Diámetro promedio: 1.5 pulg
Usos: Ornamental, estructuras livia-
nas, barreras contra viento y so-
nido
Característica: Tamaño mediano, culmos rectos
y fuertes, follaje muy fino

Nombre científico: Dendrocalamus Asperclon Tai-

landia
Origen: Tailandia
Altura promedio: 25 - 30 mts
Diámetro promedio: 6 pulgadas
Clasificación radicular: crecimiento en sepa Dendroca-
lamus Asperclon
Usos: paisajismo por su exuberante fo-
llaje, muy apreciada en la cons-
trucción, muebles, es comesti-
ble, utilizada para el control de la
erosión.
Característica: tamaño gigante, de crecimiento
acelerado, plantación densa
Nombre científico: Dendrocalamus brandisii

Origen: India
Diámetro promedio: 6 pulg
Clasificación radicular: crecimiento en sepa
Usos: construcción, muebles, papel.
Característica: tamaño gigante, es denominado
como uno de los bambúes más
grandes del mundo, este bambú
produce culmos verdes y fuertes
cubierto con brácteas con pelillos
pálidos
Nombre científico: Bambusa textiles

Nombre común: Wever’s bamboo
Origen: china
Usos: muebles, estructuras livianas y
control de erosión.
Característica: tamaño gigante, bambú denso,
culmos rectos y fuertes, pared
delgada, nudos con longitud de
separación entre los 40 y 60 cm

Nombre científico: Bambusa Vulgaris Vittata

Nombre común: Piantes Bamboo
Origen: Asia
Altura promedio: 15 - 20 mts
Diámetro promedio: 4- 4 ½ pulg
Usos: jardinería, control de erosión
Piantes Bamboo
Característica: tamaño gigante, bambú amari-
llo oro con franjas verde oscuro.
Nombre científico: Guaduas Angustifolia

Origen: sur América
Usos: muy apreciada en la construcción,
muebles control de erosión.
Característica: tamaño gigante, culmos muy rec-
tos de color verde oscuro
2.5.3 Secado del bambú
Los mayores problemas de ataque de insectos y hongos se presentan durante

el período de secado, que es necesario realizar antes de emplear el material. Es
preferible no almacenar el bambú en contacto con el suelo, ni a la intemperie,
sino bajo techo y bien ventilado, en posición vertical. El tiempo de secado varía
según el contenido de humedad en el culmo, el grosor de la pared, el grado de
madurez y las condiciones de secado; en general es de cuatro a ocho semanas.
Los defectos que se presentan en los bambúes en el secado, son agrietamientos
en la superficie, rajaduras en los extremos, colapso o aplastamiento, y deforma-
ciones que hacen a los culmos inservibles. Los bambúes también se pueden se-
car en estufa, como la madera aserrada; es más costoso, y sólo se justifica a gran
escala.
El bambú en contacto con la humedad de suelo se pudre y es atacado por
termitas y otros insectos, el bambú se contrae con la perdida de humedad para
reducir el mínimo de los cambios de dimensión se le debe secar aproximándose
al contenido de humedad que tendrá cuando este en uso.

a) Secado natural
Las condiciones de secado es de 4 a 8 semanas después de haber sido cortado,

esto se puede hacer secándolo al sol natural en estufa, fogatas, para hacer estos
secados se le hace un pequeño orificio en los entre nudos para extraer la presión
que contiene.
Para secar al aire libre se realiza colocando o apilando los tallos de Bambú hori-
zontalmente bajo cubierta expues-
to a una atmosfera secante pero
protegidos del sol y la lluvia. Figura
1.
Con el secado al aire no es posible

controlar la temperatura, la hume-
dad relativa, y la circulación del aire.
De ser posible la zona de secado no
debe estar próxima a edificios, ár-
boles o alguna otra barrera que dis-
minuya su exposición al viento
Figura 1. Secado Natural Solar
b) Secado al horno
Para secar los tallos de bambú se tiene que usar los hornos tradicionales que
utilizan los panaderos, para hacer este procedimiento se cortan las piezas o
trozos del bambú que se van ocupar y se le hacen orificios pequeños entre
los entre nudos para que salga la presión que contiene y luego se prepara el
horno calentándolo con el mismo sobrante del bambú, es decir el desperdicio,
para que este alcance una temperatura no mayor a los 45 grados y se coloca
los bambús de forma horizontal se dejan por un espacio de 2 horas, hasta que
se logre extraerle la humedad que contiene hasta un 70%, Figura 2, luego se
sacan las piezas y se ponen al aire libre colocándolo sobre una pared de forma
vertical.
Cámara para el secado del bambú
Figura 2. Secado al horno
Brasas
Combustión con gas

c) Secado con soplete
Para realizar este procedimiento de secado se utiliza un tanque de gas butano

de 25 libras con una manguera de 3 metros de largo y una manecilla de cobre
con diferentes boquillas, se utiliza cualquiera de ellas, dependiendo del grado
de calor que se le quiera aplicar a las piezas de bambú.
Se preparan las varas completas del bambú que se van a utilizar y se le hace ori-
ficio en los entre nudos, para evitar que se reviente el bambú con el calor, para
iniciar este proceso se empieza a secar de forma gradual desde un extremo de
la vara hasta el otro extremo, con la llama que emana la boquilla del soplete.
Para saber cuando esté, ha adquirido un secado total y extraído la humedad se
hace ver con el color que el bambú adquiere, siendo su tono final un color café
quemado.
2.5.4 Curado del Bambù
a) Preservado global
Las cañas cortadas son preservadas en pile-

tas con productos químicos los que se colo-
can sobre piedras para evitar la flotabilidad
del bambú y así técnicamente estos tipos de
preservados se harán de forma proporciona-
da en toda su extensión.
También se preserva por inmersión en una

mezcla agua-boro (u otros productos) si no, Figura 3. Por inmersión
se lo pudo hacer dentro de la 48 horas de
cortado el culmo. Figura 3.Existen numero-
sas posibilidades de preservado. La opción
con bórax tiene que ver con su bajo costo
en la escala de la construcción. Figura 4
b) Preservado de piezas
Los métodos de preservación que se propo-

nen a continuación, se utilizan para bambú
que van a ser empleada en interiores, es
decir, que no estará expuesta a la intempe-
rie. Se debe tener en cuenta además, que el
bambú esté en el grado de madurez óptima
Figura 4. Curado por bórax
y que se encuentre seca, con un contenido

de humedad por debajo de los 12%, buscando que el material tenga buenas
condiciones de resistencia físico-mecánica.
La mezcla empleada para la preservación, es una solución salina denominada

"Pentaborato" cuyos componentes son:
1 Kilo de Acido Bórico ,1 Kilo de Bórax, 50 Litros de Agua
Al iniciar el proceso de preservación, se debe hacer la ruptura de los tabiques

o septus transversales del bambú, para lograr la mayor penetración del inmu-
nizante, Esta labor se realiza empleando una varilla de hierro de ½ pulgada,
de forma puntiaguda en uno de sus extremos que permita romper fácilmente
dichos tabiques, de tal manera que se cause el mínimo daño al bambú
Una vez realizada la mezcla con una buena disolución, se procede a hacer la in-
mersión del bambú en los tanques por un lapso de 5 a 8 horas. Posteriormente
se deja escurrir en forma vertical. Por economía preserve el bambú solo en las
dimensiones que utilizará posteriormente.
Para evitar pérdidas de resistencia y facilitar la penetración de los preservan-

tes, se recomienda otro procedimiento que consiste en tratar el bambú seco,
efectuando dos perforaciones en cada entrenudo, cada una cerca al tabique,
con una broca de 1/8". Luego se procede a sumergir las guaduas en la solución
escogida.
Si el corte de los tallos se efectúa al amanecer y en luna menguante se obtie-

nen con menor contenido de humedad y menores concentraciones de carbo-
hidratos y por lo tanto más resistentes a los ataques de los hongos y agentes
xilófagos
c) Preservación del bambú
La vida útil del bambú aumenta con los tratamientos de preservación. Así, se-
gún el bambú tratado puede durar como mínimo 15 años (hasta 20), aún en
condiciones extremas, o hasta 30-50 años sin estar en contacto con la hume-
dad.
Los bambúes varían de especie a especie en la susceptibilidad de los culmos a

insectos xilófagos y hongos. Existe además cierta correlación entre el ataque
y el contenido de almidón y de humedad. En consecuencia, la durabilidad de-
pende de la especie de bambú, del tiempo de cosecha y del turno técnico em-
pleado, es decir, la edad de corta.

En muchas ocasiones se utiliza el bambú sin tratamiento de preservación por

desconocimiento de las posibilidades y ventajas y también por la ausencia de
mercado para bambú preservado. Es necesario por ende, después de haber
seleccionado las especies de interés comercial preferentemente con buena re-
sistencia al ataque de insectos y patógenos, determinar los preservantes y la
técnica de tratamiento según las posibilidades existentes.
Los métodos más comunes son:
Ahumado o calentamiento en hornos: Los culmos son almacenados encima

de chimeneas, el humo ennegrece los culmos y por el calor se extrae el almidón
y otras sustancias. En Japón se colocan los culmos en cámaras a 120 –150 ºC por
20 minutos, porque se considera efectivo para la protección contra insectos
xilófagos.
Inmersión en agua corriente: Los culmos son echados a ríos poco turbulentos
por varias semanas, y lastrados con piedras para sumergirlos. Por medio de este
proceso el almidón y los azúcares son disueltos, y se mejora la absorción de
preservantes por difusión y presión
Inmersión en tanques: Es un método económico y simple en el cual se utiliza

un preservantes, soluble en agua. El preservarte penetra en el lapso de varios
días, por los extremos de los culmos y en menor proporción por los nudos.
Método "Boucherie": Con este método es preferible utilizar culmos recién co-
sechados con ramas y follaje. Se conecta la base cortada del bambú con una
llave, que sale de un recipiente. Con preservantes, ubicado a una altura supe-
rior, y se coloca un recipiente al final del culmo para colectar el preservantes, La
sustancia, que penetra por efecto de la gravedad y también por la transpiración
de las hojas, debe dejarse difundir por espacio de dos a cinco días. El método
de "Boucherie" mejorado es con un bomba de aire (compresor) conectada al
recipiente con preservarte, con el cual se reduce el tiempo a unas tres a ocho
horas, Figura 5.
Figura 5. Método "Boucherie

2.6. Sistema de resistencia sísmica

Figura 4
Para garantizar un comportamiento adecuado, tanto individual como de

conjunto, ante cargas verticales y horizontales, deben establecerse los
siguientes mecanismos:
Figura 4. Comportamientos de la carga.
2.6.1. Un conjunto de muros estructurales

Ya sean muros de carga o muros de rigidez, dispuestos de tal manera
que provean suficiente resistencia ante los efectos sísmicos horizontales
en las dos direcciones principales en planta. Debe tenerse en cuenta sólo
la rigidez en el propio plano de cada muro. Los muros estructurales sir-

ven para transmitir las fuerzas paralelas a su propio plano, desde el nivel
donde se generan hasta la cimentación. Los muros de carga soportan,
además de su propio peso, las cargas verticales debido a la cubierta y a
los entrepisos, si los hay. Los muros de rigidez sólo atienden como carga
vertical su propio peso.
2.6.2. Un sistema de diafragmas

El conjunto de los muros estructurales, deben de amarrarse para que
transmitan a cada muro la fuerza lateral que deba resistir. Los elementos
de amarre para la acción de diafragma se deben ubicar dentro de la cu-
bierta y los entrepisos.
2.6.3.Un sistema de cimentación

que transmita al suelo las cargas derivadas de la función estructural de
cada muro. El sistema de cimentación debe ser adecuado, de manera que
se prevengan asentamientos diferenciales inconvenientes. El conjunto
de cimientos debe conformar un diafragma, para lo cual, las cimentacio-
nes independientes deben estar amarradas entre sí.
Tanto la efectividad de los amarres en los diafragmas, como el trabajo

en conjunto de muros, se ve afectado por la continuidad vertical y hori-
zontal de los muros estructurales, y por la irregularidad de la estructura,
tanto en planta como en altura.
2.7 Continuidad vertical

Cada muro se considera estructural, si es continuo desde la cimentación
hasta el diafragma superior conformado por la cubierta. A partir del dia-
fragma en el que el muro pierda continuidad vertical en más de la mitad
de su longitud horizontal, el muro deja de considerarse estructural. Figu-
ra 5
Figura 5. Continuidad vertical.

2.8 Regularidad en planta

Se debe tratar de evitar la irregularidad en planta, tanto geométrica
como de rigidez. Las formas irregulares pueden convertirse, por descom-
posición en varias formas regulares. Las formas regulares pueden ser asi-
métricas en términos de rigidez, lo que se debe evitar redistribuyéndolas
adecuadamente. Figura 6
Figura 6. Regularidad e irregularidad.
Dada la relativa flexibilidad de los diafragmas de madera, las plantas muy

alargadas, sometidas a cargas laterales, se comportan como vigas, de
manera que pueden presentarse grandes deformaciones relativas entre
los puntos del diafragma apoyados sobre los muros y los puntos en el
centro del diafragma, aun si la planta es simétrica. Por lo tanto, es aconse-
jable que los muros resistentes a las cargas laterales no estén espaciados
entre sí más de dos veces su longitud.
Mientras más rígido y menos alargado sea el diafragma, las cargas se re-
parten más adecuadamente entre los muros, de acuerdo con su capaci-
dad de deformación, es decir, de acuerdo con su rigidez.
Si el diafragma es muy flexible o muy alargado, la carga se distribuye a

cada muro de acuerdo con su área de influencia, sin importar su rigidez
Figura 7

Figura 7. Comportamiento del diafragma de acuerdo a la carga.
Cuando no hay simetría en la estructura, se producen efectos de torsión

sobre la estructura como un todo. Figura 8
Figura 8. Comportamiento de la simetría.

Cuando los muros paralelos tienen diferente configuración, ya sea por su

longitud, o porque que unos contengan aberturas que otros no tienen, la
planta resulta asimétrica y puede ocurrir torsión excesiva, aún cuando la
geometría de la estructura, en planta, sea regular. Las ventanas colocadas
en una sola esquina proveen dicha asimetría, además de constituirse en
una zona débil para cargas verticales. Figura 9
Figura 9. Comportamientos de muros verticales.
En estos casos, algunos elementos son más resistentes que sus pares pe-
rimetrales y el diseño puede ser ineficiente. Para minimizar estos efectos
debe cambiarse la configuración de los muros o rigidizarse los muros cor-
tos para que su rigidez sea similar a la de sus pares y la resultante de la
fuerza esté cerca del centro de rigidez de la estructura en planta.
La torsión puede presentarse también en plantas simétricas, debido a

una distribución irregular de la rigidez de los muros, no por las aberturas
que contengan, sino por su ubicación en la estructura. Figura 10
Figura 10. Comportamientos de muros verticales.

2.9. Regularidad en altura

Se deben evitar las irregularidades en alzado, tanto geométricas (volú-
menes escalonados), como de rigidez. Cuando la estructura tenga forma
irregular en altura, puede descomponerse en formas regulares aisladas.
Se deben evitar zonas débiles en altura, por cambios en la rigidez o la re-
sistencia, que producen el efecto de piso blando o piso flexible.Figura11
Figura 11. Regularidad en altura.
2.10. Adicciones
Evitar o aislar convenientemente las adiciones exteriores o reformas in-
teriores en materiales y sistemas constructivos diferentes al "bahareque".
Por ejemplo, es común que se cambie o modifique la fachada de una
construcción de bahareque con mampostería. Así mismo, adiciones
como cocinas, baños o habitaciones adicionales, suelen hacerse con
mampostería. No es conveniente mezclar materiales de diferentes carac-
terísticas de rigidez y resistencia.
Por lo tanto, es recomendable que toda adición y modificación en estruc-

turas de bahareque se construyan con este material. De lo contrario, es
necesario aislar la adición o la modificación, para que trabaje indepen-
dientemente de la estructura de bahareque. Figura 12

Figura12. Comportamiento de adiciones.
2.11.Juntas sísmicas
Cuando en conjuntos de casas seriadas medianeras, coexisten las casas
de bahareque con otras de diferentes materiales, como mampostería,
concreto reforzado, acero, etc., debe dejarse un espacio mínimo de j ve-
ces la altura de la edificación, medida hasta el caballete de la cubierta. El
valor de j debe establecerse con base en la siguiente tabla.
Estructura
Edificación con aberturas de más del
25% de las fachadas
Edificación con aberturas de menos
del 25% de las fachadas
Por ejemplo, para una edificación de un piso, con ventanas pequeñas y

una sola puerta, cuya altura al caballete sea de 3,5 m, la separación debe
ser de 53 mm
altura al caballete j =15mm/m x3.5mm = 52, 5 mm

Figura13. Unidades de forma independiente.
La junta sísmica debe hacerse también entre unidades de bahareque,

construidas independientemente, Figura13 o entre grupos de edificacio-
nes medianeras Figura14 que excedan en longitud tres veces su anchura.
Figura14. Edificaciones medianeras.

Así mismo, las edificaciones separadas por junta sísmica pueden compar-
tir cimentaciones, pero deben separarse desde el nivel del sobrecimiento
de manera que actúen independientemente. La separación puede ha-
cerse de manera similar a como se muestra en la figura, sólo que el siste-
ma de sobrecimientos puede hacerse con concreto o con mampostería
reforzada.
Figura15. Separación de sobre cimiento.
2.12. Cubiertas , Cielorrasos , Enchapes
Cubiertas
Cuando se utilicen las cubiertas de teja de barro, se debe evitar su con-
tacto directo con la guadua, porque transmiten la humedad por capilari-
dad, provocando su pudrición.
Cielorrasos
Los cielorrasos deben permitir la ventilación de cubiertas y entrepisos.
Enchapes
Evitar los enchapes pesados en fachadas. En baños, se debe enchapar
completamente la zona húmeda, para lo cual se recomienda colocar el
enchape pegado con mortero sobre malla clavada directamente contra
la guadua, sin usar esterilla. Todo enchape de fachada debe estar adecua-
damente fijado para evitar que se desprenda durante los sismos.

3. ESPECIFICACIONES ESPECIALES
Juntas
El estudio geotécnico debe indicar la localización de las juntas en la ci-
mentación. En ausencia de estudio geotécnico, las juntas entre casas de-
ben hacerse a distancias no mayores de 30 m. La separación neta de la
junta no debe ser inferior a 25 mm por cada piso de construcción.
Suelos Compresibles
Cuando los suelos sean excesivamente compresibles, de capacidad in-
ferior a la establecida en la sección E.5.1.4 (d) de las Normas NSR-98, se
puede utilizar alguna de las propuestas del Titulo E, si previamente se ha
realizado una plataforma de suelo mejorado, compactada mecánicamen-
te, mínimo en 3 capas de 100 mm a una densidad Proctor del 90%.
Construcciones en Ladera
Cuando los desniveles entre el suelo y el espacio de la vivienda las dispo-
siciones del Titulo H de las Normas NSR-98 y disponiendo los elementos
adicionales requeridos para resistir las cargas laterales allí especificadas.
Para pendientes superiores al 20% debe garantizarse la estabilidad en la
cimentación, empleando procedimientos tales como pilares en concreto
ciclópeo de sección circular, dispuestos en las esquinas del borde inferior
de ladera, a distancias menores de 5 m entre centros y anclados no menos
de 1 m en el suelo natural. La esquina de la malla de cimentación corres-
pondiente a cada pilar se debe anclar mediante 4 barras del No. 4 (1/2h)
o 12 (12mm) formando una canastilla de 150 mm x 150 mm que debe
penetrar en el pilar al menos 500 mm y anclarse en los elementos de la
malla de cimentación.

I -Conteste las siguiente preguntas
1-Cuáles son los elementos de la sismo resistencia
2-Como se construye el entramado y recubrimiento de un bahareque en-

cementado
3-Porque se debe evitar la regularidad en altura
4-Explique las especificaciones especiales en la construcción general uti-

lizando guadua
5-Cuál es el comportamiento de las juntas sísmicas

Unidad II: CIMENTACIONES

Realizar operaciones de cimentación según especificaciones técnicas
1.LIMPIEZA DEL TERRENO Y SISTEMA DE

CIMENTACIÓN
El terreno debe limpiarse de todo material orgánico y deben realizarse los

drenajes necesarios para asegurar una mínima incidencia de la humedad.
2.SISTEMA DE CIMENTACIÓN
El sistema debe estar compuesto por una malla de vigas que configuren ani-
llos aproximadamente rectangulares en planta, y que aseguren la transición
de las cargas de la súper estructura en forma integral y equilibrada. Las in-
tersecciones de las vigas de cimentación deben ser monolíticas y continuas.
Figura 1
Figura1. Conjunto uniones y vigas de cimentación.
Las vigas de cimentación deben tener refuerzo longitudinal positivo y ne-

gativo y estribos de confinamiento en toda su longitud. Las dimensiones
y el refuerzo de los cimientos deben ajustarse a los mínimos que se pre-
sentan en la siguiente Tabla

Anchura 300 mm 300 mm f´c = 17,25 Mpa = 172.5 kg/cm2
Altura 300 mm 300 mm f´c = 17,25 Mpa = 172.5 kg/cm2
Acero Longitudinal 4 No. 3 4 No. 4 fy = 235 Mpa = 2350 kg/cm2
Estribos No. 2 a 200 No. 2 a 200 fy = 235 Mpa = 2350 kg/cm2

mm mm
Bastones No. 3 No. 4 fy = 235 Mpa = 2350 kg/cm2
Los bastones deben colocarse en los extremos de cada muro, en las intersec-
ciones con otros muros, y en lugares intermedios, a distancias no mayores
que 35 veces el espesor efectivo del muro o 4 m, lo que sea menor, anclados
a la viga de cimentación con una profundidad no inferior a la mitad de su
altura. Si entre la cimentación y el bahareque hay una sobre cimentación de
mampostería o concreto, los bastones deben estar embebidos en ésta, por
lo menos con una longitud de 300 mm.
La base de los muros de primer piso debe protegerse de la humedad con un

zócalo en concreto o ladrillo.
3.CIMENTACIÓN EN TERRENO PLANO

En terreno plano, sobre la malla de vigas de cimentación a nivel puede ini-
ciarse directamente la construcción de los muros de bahareque, si se garan-
tiza que el bahareque no
está en contacto directo
con el suelo.
Si el nivel del suelo firme

hace necesario que las vi-
gas de cimentación estén
a una profundidad en la
que el bahareque queda-
ría en contacto directo con
el suelo, debe construirse
sobre ellas un sobre ci-
miento que puede hacerse
en mampostería confina-
da o en concreto. Figura 2
Figura2. Cimentación en terreno plano.

El sobre cimiento debe anclarse debidamente a la cimentación mediante

barras de refuerzo Figura 3
Figura3. Cimentaciones mediante barras de refuerzo.
La losa de piso puede construirse entre las vigas de cimentación o sobre

éstas (o entre los muros del sobre cimiento o sobre éstos, cuando es nece-
sario construirlos). En el primer caso, la losa debe aislarse de la estructura
de cimentación, mientras que en el segundo caso, debe conectarse con
bastones de acero, con las mismas especificaciones dadas en la tabla an-
terior. Figura 4
Figura 4. Construcción de losas de pisos.

4.CIMENTACIONES EN TERRENO INCLINADO

Cuando el terreno es inclinado y su pendiente es mayor que el 5%, debe
construirse un sistema de cimentación que siga la inclinación del terreno.
Figura 5 De tal manera, el sobre cimiento habrá de construirse con sistemas
de muros estructurales con
altura constante en los muros
paralelos a las curvas de nivel
y una altura variable o "escalo-
nada" en los muros perpendi-
culares a las curvas de nivel.
La retícula de muros nace so-

bre las vigas de cimentación y
llega hasta el nivel del primer
piso útil. Los muros pueden
fabricarse con mampostería
confinada o con mampostería
reforzada, Sobre los muros se
vacía una viga de amarre. De
allí en adelante, la losa tiene
un detallado similar al expues-
to para terreno plano.
Figura 5. Siguiendo la inclinación del terreno.
La viga de amarre debe tener al menos cuatro barras longitudinales No 3

(3/8") ó 10 M (10 mm), dos arriba y dos abajo y estribos de barra No 2 (1/4")
ó 6 M (6 mm), espaciados cada 200 mm. En las esquinas deben evitarse los
dobleces en ángulo recto de la armadura a más de 50 mm de la cara exte-
rior. La resistencia del acero no debe ser menor de 240 Mpa (2400 kg/cm2).
Puede usarse acero de mayor resistencia y el diámetro de las barras puede
modificarse manteniendo constante el producto del área de la barra por su
resistencia. El concreto especificado para las vigas de amarre debe tener una
resistencia igual o mayor que 17.5 Mpa (175 kg/cm2).Figura 6

Figura 5. Trabajando con bambú.
5.CIMENTACIONES EN- INSTALACIONES

HIDROSANITARIAS
Las instalaciones hidrosanitarias no deben atravesar los elementos estruc-
turales de cimentación. Para ello, las tuberías pueden pasarse por debajo
de la cimentación, si es factible, o a través de los muros de sobre cimiento,
impermeabilizando adecuadamente los puntos de paso.
Cuando no exista otra alternativa que atravesar un elemento estructural con

una tubería, debe cumplirse con las siguientes condiciones:
a)El diámetro del tubo que atraviesa no debe ser mayor de 150 mm.
b)El tubo se debe ubicar en el tercio central del elemento de concreto refor-
zado.

c)Las perforaciones en los elementos de cimentación no pueden tener altu-

ras mayores de 150 mm ni longitudes mayores de 300 mm.
d)Para tuberías que exijan aberturas mayores que el 50% de la altura proyec-
tada para el elemento, esta debe modificarse de manera que la abertura no
exceda este límite en la altura del elemento modificado.
e)En perforaciones de altura superior o longitud superior a 150 mm, se de-

ben colocar dos estribos adicionales a cada lado de la perforación a 50 mm
de
Se pueden perforar las vigas de amarre con tuberías de diámetro menor o

igual a 60 mm sin requisitos especiales.
Cuando las instalaciones hidrosanitarias se ubiquen por debajo del sistema

de cimentación, la distancia vertical entre el fondo de la malla y el borde
superior de la tubería debe ser mayor de 100 mm.
En la elaboración del concreto ciclópeo puede utilizarse agregado pétreo

con un tamaño máximo igual a la mitad del ancho de la sección del ciclópeo,
pero no mayor que 250 mm. El concreto que conforma la matriz del ciclópeo
debe ser de las mismas características del concreto de la viga de corona.

I –Efectuar las siguientes practicas en el terreno
1-Realizar la cimentación en terreno plano
2-Realizar la cimentación en un terreno inclinado

Unidad III: UNIONES EN BAMBU

Realizar uniones en bambú para la construcción de casas mediante especi-

ficaciones técnicas de la obra.
1. UNIONES DEFINICIÓN
Todos los miembros y elementos estructurales deberán estar anclados,

arriostrados, empalmados e instalados de tal forma que garanticen la resis-
tencia y fluidez necesarias para resistir las cargas y transmitirlas con seguri-
dad. El presente capitulo enumera algunas uniones entre elementos cons-
titutivos del sistema constructivo con guadua y madera. Estas uniones han
sido experimentadas con clavos, pernos, varillas y pletinas. Otras diferentes
pueden utilizarse, siempre y cuando se pueda garantizar la rigidez diseñada.
2. UNIONES CLAVADAS
Las uniones clavadas se reservan para esfuerzos muy bajos entre elementos
de madera aserrada y guadua, como por ejemplo de pie derecho a solera
en muro. No se recomiendan, expresamente, para la unión de dos o más
elementos rollizos de guadua. La penetración y el impacto de los clavos pro-
ducen fisuración de la guadua debido a la preponderancia de fibras longi-
tudinales.
Las uniones clavadas deben usarse solamente para ajuste temporal del sis-
tema durante el armado y no deben tenerse en cuenta como conexiones
resistentes entre elementos estructurales.
3. UNIONES PERNADAS
Cuando sea necesario perforar la guadua para introducirle pernos, Figura 1
debe usarse taladro de alta velocidad y evitar impactos. Todos los cañutos
a través de los cuales se atraviesen pernos o barras deben rellenarse con
mortero de cemento.

Figura 1. Uniones pernadas.
El mortero debe ser lo suficientemente fluido para penetrar completamente

dentro del cañuto. Puede prepararse el mortero de relleno, por volumen,
utilizando una relación 1 a 0,5 entre el cemento y el agua y sin exceder la
relación 4 a 1 entre el agregado fino y el cemento.
Para vaciar el mortero se perfora la guadua con taladro y se coloca con un

embudo o con una pequeña bomba casera. Los pernos pueden fabricarse
con barras de refuerzo roscadas en obra o con barras comerciales de rosca
continua. Figura 2
Figura 2. Diferentes tipos de pernos.
4. UNIONES ZUNCHADAS
Las uniones zunchadas pueden utilizarse para fabricar conexiones articula-
das. Para conexiones que deban resistir tracción, la pletina debe diseñarse
para garantizar que no es el vínculo débil de la unión. La unión no debe tra-
bajar, en total, con más de 10 kN (1000 kg) de esfuerzo de tracción. Figura 3

Figura 3. Uniones zunchadas.
5. UNIONES ESTRUCTURALES
Una vez se fábrica el bahareque, el material compuesto no depende de la re-
sistencia de las uniones de las guaduas, sino de su rigidez. De tal manera, las
uniones entre los elementos de guadua dentro de los muros de bahareque
resultan secundarias y pueden ser simplemente clavadas entre sí.
Sin embargo, las uniones entre elementos de bahareque y entre compo-
nentes de bahareque con la cimentación y con la cubierta deben cumplir
funciones estructurales, tanto de rigidez como de resistencia.
Las uniones entre componentes se clasifican en:
5.1.Unión Cimiento-Muro
Los muros deben estar conectados efectivamente con la cimentación, sea
directamente con las vigas de cimentación o con los sobrecimientos. Los
muros de bahareque encementado pueden fabricarse utilizando solamente
elementos de guadua o combinando madera aserrada con elementos de
guadua. De hecho, como se ve en el Capítulo 4, se recomienda que las sole-
ras de los muros sean de madera aserrada.
5.2.Unión con soleras de madera aserrada

Cuando se utiliza madera aserrada para las soleras, la conexión con los ci-
mientos o los sobrecimientos se realiza con barras roscadas que atraviesan
las soleras y se anclan con tuercas y arandelas. La madera debe separarse del

concreto o de la mampostería con papel impermeable u otra barrera similar.

Figura 4
Figura 4. Unión con solera.
6. UNIÓN CON SOLERAS DE GUADUA

Para muros fabricados sólo con elementos de guadua, los muros deben co-
nectare a los cimientos utilizando los elementos verticales, tal como se haría
para conectar columnas de guadua. La guadua no debe estar en contacto
directo con el suelo Figura 5, la mampostería o el concreto. De tal manera, la
guadua se apoya sobre un separador de metal u otro material impermeable.
Figura 6
Las fuerzas de compresión se transmiten a través del separador, por lo que

debe apoyarse en forma continua contra la cimentación. Las fuerzas de trac-
ción se transmiten a través de conexiones pernadas. Un perno atraviesa el
primer o el segundo cañuto de la guadua. El cañuto atravesado y cualquier
cañuto por debajo de éste, deben rellenarse con mortero. El añuto debe
tener un nudo en su extremo inferior. El perno se ancla al cimiento a través
de pletinas o barras con ojales, o barras dobladas. Esta conexión resiste trac-
ción. No es apropiada para resistir momento. Por lo tanto, no es necesario
atravesar pernos en ambas direcciones.

Figura 5. Sin hacer la guadua contacto con suelo.
Figura 6. Separado por tubo metálico.
El separador debe actuar como elemento resistente a corte, es decir, como

tope para el movimiento horizontal entre el muro y el cimiento. Para ello, el
separador debe abrazar el elemento de guadua. Debe existir un separador-
retenedor por lo menos cada 4 m, o en las esquinas de muros, o en los bor-
des de aberturas para puertas. El separador-retenedor debe ser una pletina
de acero con, por lo menos, 3,2 mm de espesor y la misma anchura de la
guadua que retiene.

Un separador más eficiente para cortante es un tubo dentro del cual se em-
potra la guadua. EL tubo, a su vez, está empotrado en el concreto del ci-
miento.
Cuando no se requiere que la conexión resista tracción ni cortante, la gua-

dua puede empotrarse en el concreto, y separarse de éste mediante una
membrana bituminosa, como brea o asfalto.
Las conexiones con los cimientos descritas hasta este momento sirven tam-
bién para anclar columnas formadas con más de una guadua. figura 7
Figura 7. Anclaciòn de columna de varias guadua.
7-Uniones modificadas de bambú

7.1 SVM UNIÓN TIPO SIMÓN VÉLEZ MODIFICADA U.N.
Las modificaciones hechas a la unión, propuesta por el arquitecto Simón Vé-
lez, surgen de la necesidad de mejorar dicha conexión. Los cambios hechos
a la unión consisten en que utilizamos varilla de 5/8”, un mortero fluido y
neopreno, a diferencia de la unión original que utiliza varilla de ½”, no pre-
senta neopreno y rellena los canutos con un mortero estándar.
En esta unión la guadua trabaja a tensión atravesando una varilla de 5/8”

en el canuto que va transmitir los esfuerzos, dicho canuto se rellena poste-
riormente con mortero, al someterla a tensión el cilindro de mortero tiene

muy poca adherencia con las paredes de la guadua e induce un esfuerzo

sobre las paredes fallando por desgarramiento de estas. Las modificaciones
realizadas en el presente proyecto también tienen por objetivo aprovechar
al máximo la resistencia de las fibras longitudinales del material. Para lo cual,
se colocaron puntillas preperforadas en forma helicoidal las cuales aportan
adherencia entre las paredes de la guadua y el mortero, adicionalmente, se
usaron prismas de neopreno para evitar desgarramiento inducido por el
ajuste de la arandela y la tuerca. También, el mortero fluido permitió una
mejor adherencia con las paredes, ya que el incorporador de aire permite
una menor contracción del mortero y por lo tanto permite una mejor adhe-
rencia entre ellos. Figura 8 ,9,10
Figura 8. Unión de 45 grados tipo uno SVM.
Figura 9. Unión de 60 grados tipo dos SVM.
Figura 10. Unión de 90 grados tipo 3 SVM.

7.2 UNIÓN TIPO SANDRA CLAVIJO SC

Esta unión se procede a enrollar una lamina CR cal. 22 en cada elemento
en ángulo Figura11,12,13,14,15. La cual se sujeta con tornillos de ¼” de diá-
metro por encima o debajo del canuto según sea la solicitud de carga para
el elemento, también se coloca una lámina del mismo tipo con un ancho
de 0.08m, la cual unirá los elementos inclinados envolviendo el elemento
continuo.
El cálculo del ancho de esta platina se hizo de la siguiente forma:

Distancia mínima al borde de la lámina ½”, separación mínima entre el cen-
tro de los tornillos tres veces el diámetro, con lo cual se obtiene un ancho de
0.08m16 , para tres tornillos de ¼” con una distancia a los bordes de 0.02m,
y una separación entre tornillos de 0.02m.
Figura 11. Unión Clavijo tipo 1 de 45 grados.
Figura 12. Uplatina doblada.

Figura 15. Detalles de la unión.
7.3 UNIÓN TIPO DIEGO JARAMILLO Y GISELLA SANCLEMENTE (DG)

Esta unión esta constituida por flejes estándar de 0.30 m. Los cuales se en-
cuentran dentro de los elementos inclinados y se conectan en un pasador
de 5/8” de diámetro en el elemento continuo. Los canutos en los que se
encuentran dichos flejes se rellenan con mortero, y este se sujeta a las pare-
des de la guadua con una serie de puntillas alrededor de la misma en forma
helicoidal. Para introducir los flejes en el elemento continuo, es necesario
realizar una ranura de 13 cm de longitud y de ¾” de ancho. Figura 16,17,18
Figura 16. Unión tipo 1 de 45 grados.

8 Proceso de armado de las uniones

8.1 Preparación de la guadua:
El siguiente diagrama de flujo describe el proceso de preparación de la gua-
dua para la elaboración de las uniones.


9 FABRICACIÓN DE UNIONES
9.1 SVM unión tipo SIMÓN VELEZ modificado

9.2 Unión tipo DG

I –Efectuar las siguientes practicas en uniones en guadua
1-Realizar la unión tipo pernada en guadua
2-Realizar la unión de soleras de guadua
3-Realizar una anclación de columnas de varias columnas
4-Realizar una unión de 45 grados tipo uno SVM de acuerdo a diseño
5-Realizar una unión de 60 grados tipo dos SVM de acuerdo a diseño
6-Realizar una unión de 90 grados tipo 3 SVM de acuerdo a diseño
7-Realizar unión clavijo tipo 1 de 45 grados
8- Realizar unión clavijo tipo 3 de 90 grados
9-Explique el proceso de armado de uniones de guadua
10-Explique el proceso tipo DG

Unidad IV: MUROS

Construir muros de acuerdo a especificaciones técnicas normalizadas.
1. MUROS - MUROS ESTRUCTURALES ARRIOSTRADOS
Son los compuestos por solera inferior, solera superior o carrera, pie dere-
cho, elementos arriostradores inclinados y recubrimiento con base en mor-
tero de cemento, con o sin esterilla de guadua, colocado sobre malla de
alambre. Además de recibir cargas verticales, resisten fuerzas horizontales
de sismo o viento. Figura 1
Las esquinas de la casa y los extremos de cada muro deben estar constitui-
dos por muros estructurales arriostrados, en ambas direcciones. Los muros
estructurales deben tener continuidad desde la cimentación.
Figura 1. Muros estructurales arriostrados.
2.MUROS - Muros estructurales no arriostrados

Compuestos por solera inferior, solera superior o carrera, pie derecho y re-
cubrimiento con base en mortero de cemento, con o sin esterilla de gua-
dua, colocado sobre malla de alambre. Carecen de elementos inclinados de
arriostramiento.

Deben utilizarse para recibir solamente cargas verticales. Se recomiendan

en dos direcciones no esquineros, y son los que se deben usar para situar
puertas y ventanas.
Tanto los muros cargueros arriostrados como los no arriostrados deben

construirse coincidiendo con la malla de vigas de cimentación Figura 2.
Los muros estructurales deben tener continuidad desde la cimentación.
Figura 2. Muros no arriostrado.
3. MUROS - Muros no estructurales

Los muros que no deben soportar otra carga que su propio peso se conocen
con el nombre de muros no estructurales. No tienen otra función que la de
separar espacios dentro de la vivienda.
Los muros no estructurales interiores deben vincularse con los muros per-
pendiculares a su plano y con los diafragmas Figura 3.
Figura 3. Muros no estructurales.

4. CONFORMACIÓN
Los muros encementado se conforman con un entramado de guaduas y/o
madera compuesto por elementos horizontales llamados soleras (la solera
superior también se llama carrera), elementos verticales llamados pié dere-
chos, y recubrimiento de mortero de cemento.Figura 4
El recubrimiento de mortero se aplica sobre una malla de alambre delgado

(como malla de pollo o malla cuadrada) o sobre malla de lámina expandida
como la que se utiliza para revoques.
Figura 4. Muro encementado.
La malla se puede clavar directamente sobre las guaduas o sobre esterilla de

guadua que, a su vez, se clava contra las guaduas.ç
El espesor de los muros estructurales recubiertos por dos lados se calculará

con base en el diámetro promedio de las guaduas que lo conforman más el
espesor de los recubrimientos de cada lado, constituidos por la esterilla (si la
hay), la malla de alambre y la primer capa de mortero en la que se embebe
la malla, antes de la capa de acabado. Figura 5
Para muros con recubrimiento por sólo un lado, se calculará de manera simi-
lar, pero con un solo recubrimiento.

Figura 5. Espesor de los muros estructurales recubiertos por dos lados.
Las soleras tendrán un ancho mínimo igual al diámetro de las guaduas usa-
das como pie derecho. Se recomienda construir las soleras, inferior y supe-
rior de cada muro en madera aserrada, ya que sus uniones permiten mayor
rigidez y son menos susceptibles al aplastamiento que los elementos de
guadua. Figura 6
Figura 6. Construcción de soleras.

En lo posible, los muros encementado deben tener recubrimiento por am-

bos lados. Si no es posible, la longitud efectiva del muro con recubrimiento
por un solo lado debe considerarse como la mitad de la longitud total real
del muro. Figura 7
Figura 7. Espesor de los muros estructurales recubiertos por dos lados.
5. DIAFRAGMAS
Las soleras deben conformar conjuntamente con los entrepisos y las estruc-
turas de la cubierta un diafragma que traslade las cargas horizontales a los
muros estructurales. Debe tenerse especial cuidado en las uniones o víncu-
los entre los muros y los diafragmas (ver Capítulo 8 - Uniones).
Para garantizar el efecto de diafragma, sobre los muros, en el nivel de sole-

ra superior, deben colocarse tirantes y cuadrantes que aseguren el trabajo
de los muros estructurales como un sistema íntegro. Los cuadrantes bastan
cuando los espacios rectangulares entre muros no superan relaciones de
1:1,5 entre lado menor y lado mayor; para relaciones mayores, debe ponerse
tirantes que dividan los espacios rectangulares en espacios con relaciones
menores de 1:1,5.Figura 8

Figura 8. Tirantes y cuadrantes que aseguren el trabajo de los muros estructuralesestructurales.
Los diafragmas deben existir en los niveles de entrepisos y de cubierta. Fi-

gura 9
Figura 9. Diafragma en entrepiso y cubierta.

6.LONGITUD DE MUROS EN CADA DIRECCIÓN

Para repartir en forma uniforme la capacidad para resistir las fuerzas sísmi-
cas, los muros estructurales que se dispongan en cada una de las direccio-
nes principales deben cumplir con las siguientes condiciones.
Longitud Mínima:
La longitud de muros en cada dirección debe satisfacer la siguiente ecua-

ción:
L,≥0.17Ap
donde:
L, ≥0.17Ap
Longitud total de muros continuos, sin aberturas, en la dirección i.
L,≥0.17 Ap
Área de la cubierta, para viviendas de un piso, y el área del entrepiso o el

área de la cubierta, para cada nivel en viviendas de dos pisos.

I –Conteste las siguientes preguntas
1-Que son muros estructurales arriostrados
2-Que son muros estructurales no arriostrados
3-Que son muros estructurales
4-Realizar una conformación de un muro encementado
5- Como se calcula la longitud de muro en cada dirección

Unidad V: UNION ENTRE MUROS

Diseñar y construir unión entre muros de acuerdo a especificaciones técni-

cas
1.MUROS EN EL MISMO PLANO
Los muros o paneles de muros pueden estar en el mismo plano o en planos

perpendiculares. En el primer caso la conexión es similar a la conexión con
los cimientos. Se realiza con pernos, tuercas y arandelas. Debe haber por
lo menos dos conexiones por unión, colocados cada tercio de la altura del
muro. La barra continua roscada debe tener, por lo menos 9,5 mm de diá-
metro. Si los pié derechos son de guadua los cañutos atravesados deben
rellenarse con mortero. Figura 1
Figura 1. Muros en el mismo plano.
2. MUROS EN PLANOS PERPENDICULARES

Cuando los muros que deben unirse están en diferentes planos, perpendi-
culares entre sí, deben usarse pernos en ambas direcciones, tanto en siste-
mas con madera aserrada como en sistemas con guadua. Las uniones fuera
del plano pueden darse en esquina Figura 2, en forma de T Figura 3 o en
forma de cruz Figura 4.

Figura 2. Uniones fuera del plano en esquina.
Figura 3. Uniones fuera del plano en forma de T.

Figura 4. Uniones fuera del plano en forma de cruz.
3-UNIÓN ENTRE MUROS Y CUBIERTA

En los sistemas con madera aserrada, la unión con la cubierta es idéntica a
la unión con la cimentación, mediante pernos y tuercas que atraviesan las
soleras de madera.
En los sistemas con guadua, por otra parte, la conexión debe hacerse conec-
tando los elementos verticales de guadua con la solera. Esto se logra me-
diante un perno embebido en el cañuto relleno con mortero de cemento. El
extremo relleno debe confinarse con un zuncho de manera que se evite la fi-
suración longitudinal de la guadua debido a los esfuerzos cortantes. Figura 5
Figura 5. Formas de la unión.

Cuando los muros se fabrican por medio de paneles debe ponerse un ele-
mento corrido uniendo las soleras de los paneles. Sobre este elemento se
conecta la cubierta. Las tejas deben amarrarse de las soleras para formar un
conjunto. Figura 6
Figura 6. Unión de soleras con paneles.
Si las guaduas del marco de los

muros se quieren dejar expues-
tas, o si se construye un porche
anexo a los muros exteriores,
la cubierta debe dotarse de un
alero con las dimensiones nece-
sarias para que no se exponga la
guadua directamente a la acción
del sol y el agua.
El voladizo puede sostenerse

con pie de amigos que van a los
muros o a las columnas, pero
con una inclinación no menor
de 60º.Figura 7
Figura 7. Voladizo con pie de amigo.

1-Realizar un muro o panel en el mismo plano de acuerdo a diseño de la

figura 1
2-Realizar la unión fuera de plano en esquina de acuerdo al diseño de la

figura dos
3-Realizar unión fuera del plano en forma de T
4-Realizar una unión de soleras con paneles
5-Realizar un voladizo con pie de amigo

Unidad VI: COLUMNAS Y CUBIERTAS

Construir columnas y cubiertas de acuerdo a especificaciones técnicas.
1- GENERALIDADES DE COLUMNAS
Deben diseñarse para cargas verticales u oblicuas. Pueden construirse en

guadua, evitando la acción directa del sol y del agua. Necesariamente de-
ben aislarse del piso por medio de un dado y una unión. Figura 1
Figura 1. Evitando acción de agua y sol.
Las columnas de guadua deben estar debidamente vinculadas a las partes

de obra que le son correspondientes, base-columna, columna-superficie
de muro, columna-cubierta.
Las columnas deben arriostrarse entre sí y con los muros estructurales ve-
cinos Figura 2

Figura 2.
Arriostramiento
de columnas.
Dependiendo de las cargas,

luces y proporciones de la
edificación, pueden confor-
marse columnas con una,
dos o más guaduas. Figura 3
Figura 3. Conformación de columnas.

2- GENERALIDADES SOBRE CUBIERTAS

Los elementos portantes de la cubierta deben conformar un conjunto
estable para cargas laterales, para lo cual tendrán los anclajes y arriostra-
mientos requeridos. Figura 4
Figura 4. Arriostramiento requerido.
Las correas o los elementos que transmitan las cargas de cubierta a los
muros estructurales de carga, deben diseñarse para que puedan trans-
ferir las cargas tanto verticales como horizontales y deben anclarse en la
carrera o solera superior que sirve de amarre de los muros estructurales.
Figura 5
Figura 5. Montaje de las correas.

Las correas pueden construirse en madera aserrada o guadua.

Cuando las correas se construyen en guadua, los cantos en contacto direc-
to con el muro deben rellenarse de mortero de cemento fluido. Figura 6
Figura 6. Relleno con mortero.
Cuando se utilicen cubiertas de teja de barro, debe evitarse su contacto

directo con la guadua, mediante un aislamiento impermeable, pues estas
trasmiten la humedad por capilaridad provocando pudrición de las co-
rreas. Figura 7
Figura 6. Aislamiento permeable.

1-Realizar un arriostramiento con dos columnas de guadua aislada del

piso de acuerdo a figura 2
2-Realizar columnas con una guadual
3- Realizar columnas con dos guadua
4-Realizar relleno de mortero en correas de sección de doble guadua

Unidad VII: ENTREPISOS

Construir entrepisos de acuerdo a especificaciones técnicas.
1.GENERALIDADES DE ENTREPISOS
El entrepiso debe soportar las cargas verticales establecidas en el Titulo B de
las Normas NSR-98. Debe poseer suficiente rigidez en su propio plano para
garantizar su trabajo como diafragma.
El entrepiso no debe fabricarse con una losa de concreto, sino que debe
consistir en:
(a)Largueros, viguetas o alfardas que soportan el recubrimiento o piso.
(b)El recubrimiento que debe resistir la fuerza cortante y que puede hacerse
de esterilla de guadua, alambron y mortero de cemento, malla expandida,
alambron y mortero de cemento, o de tablas de madera.
(c)Las soleras o carreras, que enmarcan el diafragma y forman parte del sis-
tema de resistencia en su plano los entrepisos deben formar un diafragma
que trabaje como un conjunto. Para ello, los elementos del entrepiso deben
estar debidamente vinculados para asegurar el trabajo del conjunto. Sin em-
bargo, no es necesario que el entrepiso funcione como un diafragma rígido.
2.CONFORMACIÓN DE ENTREPISOS
En la construcción con bahareque encementado, se sugiere que el entrepi-
so o, por lo menos las soleras o carreras, se construyan con madera densa.
Sin embargo, en el caso de construir la estructura de entrepiso en guadua,
deben colocarse guaduas dobles, una encima de la otra, zunchadas entre si,
haciendo de largueras a distancias, centro a centro entre 30 y 40 cm. Debe
colocarse, como friso de borde, una vigueta de madera de sección vertical
equivalente a la altura de las dos guaduas que constituyen los largueros y
secciones de vigueta entre cada par de guaduas; de tal manera que se re-
duzca el riesgo de aplastamiento de las guaduas. Los canutos donde se apo-
yan las guaduas y los que entren en contacto con los muros deben llenarse
con mortero de cemento.

Como recubrimiento de piso puede usarse un mortero de cemento reforza-

do con malla electro soldada D50 o equivalente, es decir, que aporte alrede-
dor de 0,5 cm
Figura 1. Detalle de entrepisos con vigueta de guadua.
Si el entrepiso se construye
con madera aserrada, los lar-
gueros deben ser mínimo de
sección transversal de 12 cm x
4 cm, para luces máximas de 4
m, separados máximo a 40 cm
(centro a centro). El recubri-
miento puede ser de listones o
tablones de madera de 15 mm
de espesor mínimo. Figura 2
Figura 2. DConstrucción del entrepiso.

Se requieren atraques intermedios para evitar la flexión de los largueros en

su mismo plano.
Figura 3
Figura 3. Atraque intermedios.
Los voladizos deben construirse con elementos continuos, de madera o

guadua.
Figura 4. Construcción de voladizos.
Si se construye cielo raso debajo de la estructura de entrepiso, debe facilitar-

se una corriente de aire en los espacios interiores.

I Conteste las siguientes preguntas
1 –Explique los detalles de entrepiso con vigueta de guadua
2-Explique los detalles en la construcción de entrepisos
3-Realice la construcción de atraque intermedio

GLOSARIO
Acabado: Estado final, natural o artificial, en la superficie de una pieza
de madera o guadua. Estado final del recubrimiento o del revoque.
Acción conjunta: Participación de varios elementos estructurales con

separación no mayor a 60 cm para soportar una carga o sistema de car-
gas.
Aserrado: Proceso mediante el cual se corta una troza para obtener pie-
zas de madera de sección transversal cuadrada o rectangular.
Carrera: Solera superior que corona una estructura de muros. Vigas de

amarre.
Carga de servicio: Sistema ortogonal de vigas que transfieren las cargas

de las curvas estructurales al suelo. Malla o retícula.
Columna: Piezas cuyo trabajo principal es la compresión.
Contracción: Reducción de las dimensiones de una pieza de madera

causada por la disminución del contenido de humedad.
Correa: Elemento horizontal componente de la estructura de la cubier-

ta.
Diafragma: Elemento estructural que reparte las fuerzas inerciales late-

rales a los elementos verticales del sistema de resistencia sísmica, o sea,
a los muros.
Distancia centro a centro: Distancia del centro de un elemento de

unión al centro del elemento adyacente.
Entramado: Sistema estructural primario de una edificación.
Fibra: Células alargadas con extremos puntiagudos y casi siempre con

paredes gruesas.
Hinchamiento: Aumento de las dimensiones de una pieza por causa del

incremento de su contenido de humedad.

Losa - base: Elemento de concreto o mortero con arena o grava coloca-

do sobre material de afirmado y que sirve de sustento al piso.
Madera y/o guadua tratada:
Malla expandida: Malla que no se basa en tejer o soldar alambres sino

que resulta de expandir una lámina metálica troquelada.
Muro: Elemento vertical que soporta los diafragmas horizontales y

transfieren cargas a las cimientaciones.
Pie de amigo: Elementos oblicuos que transfieren cargas a los elemen-

tos verticales.
Pie derecho: Elemento vegetal en posición vertical de la estructura de

un muro.
Preservación: Tratamiento para prevenir o contrarrestar la acción de or-

ganismos destructores.
-Recebo: Material granular seleccionada de relleno que se coloca entre
el afirmado y la superficie de piso.
-Retiro: Espacio obligatorio entre construcción y el límite del lote o entre

dos construcciones.
Recubrimiento: Material que conforma las caras de un muro.
Riostra: Pieza que asegura la invariabilidad de la forma de una estruc-

tura.
Revoque: (Repello-Pañete-Enlucido) Capa exterior construida con base

en mortero, y que se aplica en la superficie de un muro.
Rolliza: Estado cilíndrico natural de los tallos de guadua o madera.
Secado: Proceso natural o artificial mediante el cual se reduce el conte-

nido de humedad de la madera o guadua.
Solera: Elemento horizontal que sirve de base a la estructura de un muro

e integra las cargas de los pies derechos.
Vigueta: Elemento secundario que trabaja a flexión.
Viga: Elemento cuyo trabajo principal es a flexión.

BIBLIOGRAFIA
Asociación Colombiana de Ingeniería Sísmica AIS - Universidad Na-
cional de Colombia Sede Medellín. "Comportamiento de Muros y en-
sambles construidos. Reporte de una investigación de laboratorio y de
análisis de resultados, con el auspicio del Fondo para la Reconstruc-
ción y Desarrollo del Eje Cafetero (FOREC). No publicado. Medellín y
Manizales, 2000.
3.Asociación Colombiana de Ingeniería Sísmica AIS - Universidad

Nacional de Colombia Sede Medellín. "Estudio sobre el compor-
tamiento de conexiones con guadua". Reporte de una investiga-
ción de laboratorio y de análisis de resultados, con el auspicio de
la Fundación Corona. No publicado. Medellín, 2000.
4.Mogollón S. Jaime y Díaz Gustavo. "Sistema Normalizado en

Guadua y Madera". Premio corona Pro Arquitectura 1987. Premio
Iberoamericano Instituto Eduardo Torroja, 1990. Publicado en la
revista Informes de la construcción 414-415 y en la revista PPROA
401.
5.Mogollón S. Jaime y Díaz Gustavo. "Vivienda: soporte modular y

participación". Premio Iberoamericano Instituto Eduardo Torroja,
1992. Publicado en la revista Informes de la Construcción 424, en
la revista ESCALA No 172 y en las Memorias del I congreso Mun-
dial Bambú-Guadua.
6.Mogollón S. Jaime. cultura sísmica local". Revista de Arquitectu-

ra EL CABLE, No 1". Universidad Nacional de Colombia sede Mani-
zales. Manizales, 2000.


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