ACTIVIDAD AUTÓNOMA Nº 1

1. Utilizando un diagrama de llaves haga un resumen de la reseña histórica de la Estadística.

HISTORIA DE LA BIOESTADISTICA

No se conoce con certeza cuando nació esta

ciencia.
Se considera que fueron los pueblos del
continente africano los que iniciaron con la
utilización de la estadística.

-Los chinos en el año 2500 A.D.C. y en la época de Confucio llevaban

anotaciones referentes a la producción agrícola y al comercio.
-Los Egipcios utilizaban la estadística pues cada vez que se producían las
grandes inundaciones provocadas por el desbordamiento del Nilo.
-Posteriormente los griegos y luego los romanos utilizaron la estadística en
sus frecuentes acciones bélicas.
- Los pueblos Maya, Azteca e Inca quienes hicieron uso de la estadística. Los
primeros tenían un calendario igual que los egipcios y los chinos, los últimos
racionaban los excesos de las cosechas para las épocas en que había
escasez.

2. Subraye la palabra que corresponda a los siguientes enunciados.

1) Estadística proviene del vocablo: estado status estadístico

2) La palabra Estadística fue utilizada por primera vez por:

F. E. Croxton Manuel Berlanga Godofredo Achenwall H.G. Willo

3) El uso de la palabra Estadística por primera vez se realizó en el año de:

1.780 1.665 1.749 1.790 1.800

4) El autor del uso de la palabra Estadística fue profesor en la Universidad de:

Turín Harvard Gottingen Sorbona

 3.- Identifique la definición de Estadística con el nombre del autor al que corresponde.

1) "La estadística estudia los métodos científicos para recoger, organizar, resumir y
analizar datos, así como para sacar conclusiones válidas y tomar decisiones razonables
basadas en tal análisis.
Para Spiegel M. (1993)
2) "La estadística se refiere a un conjunto de métodos, normas, reglas y
principios para observar, agrupar, describir, cuantificar y analizar el
comportamiento de un grupo”
Martínez C. (1981)

4.- Tache V si es verdadero o F si es falso; pero si contesta con F anote lo correcto.

1) El objetivo de la Estadística es estudiar las características o el comportamiento de

cierto grupo de elementos de un conjunto muestra a partir de otro más pequeño
llamado universo. (V)(F)
El objetivo de la Estadística es estudiar las características o el comportamiento de cierto
grupo de elementos de un conjunto considerado como universo a partir de uno más
pequeño llamado muestra.

2) En la actualidad el conocimiento de la Estadística no es imprescindible en las ciencias

políticas y sociales. (V) (F)

Resulta difícil en la actualidad imaginar un organismo social, sea cual fuere la época o
momento de su desarrollo, sin la necesidad de recoger aquellos hechos que aparecen como
actos esenciales de la vida, el uso de la estadística es un aspecto consustancial en toda
actividad humana.
3) La Estadística se clasifica en inductiva e inferencial. (V) (F)

Marque en el recuadro de la derecha una X, el enunciado correcto de cada

una de las proposiciones que a continuación formulamos:

5. La población se refiere a:
a. Un conjunto de elementos matemáticos.
b. Un conjunto de todos los elementos de una investigación.
c. Reunión de elementos con características comunes y que
son motivo de la investigación.
d. Un conjunto de parámetros.

6. Una de las siguientes proposiciones define lo que es muestra:

a. El conjunto de elementos de una investigación.
b. El conjunto de estadísticos.
c. Una parte de la población.
d. Una consecuencia extraída de la población.
7. La estadística descriptiva trata de:
a. La representación y análisis de hechos y cosas.
b. La formulación de hipótesis.
c. La obtención de inferencias para la muestra.
d. El análisis de datos de una población.
8. La estadística inferencial extrae:
a. Conclusiones a partir de la población.
b. Características de la muestra.
c. Datos de una muestra para analizarlos.
d. Conclusiones válidas de la muestra.
9. Señale qué elemento no corresponde al método de la estadística descriptiva.
a. Recolección de datos.
b. Formulación de hipótesis.
c. Análisis de datos.
d. Representación gráfica.

10. Para el análisis de los resultados en el método de la estadística inferencial, se debe

tomar en cuenta uno de los siguientes aspectos:
a. Selección de la muestra.
b. Aplicación de la encuesta.
c. Cálculos estadísticos.
d. Ensayo de las hipótesis.
11. La variable estadística se define como:
a. Un conjunto de elementos que pueden tomar diferentes valores.
b. Un conjunto de literales.
c. Un grupo de estadísticos.
d. La frecuencia de una población.
12. Analice las siguientes variables estadísticas y seleccione la variable continua.
a. Número de pacientes atendidos en un determinado periodo.
b. Peso de las señoras en proceso de gestación.
c. Control de los niveles de colesterol de los estudiantes de medicina.
d. Número de historias clínicas del mes de marzo del presente año.
13. Ponga 5 ejemplos de población y 5 ejemplos de muestra.

Población del consumo de alcohol en Muestra de consumo de alcohol en

personas menores de edad
Población de personas con asma en
América latina
Población densidad de estrellas en el
universo
Población de niños en edad escolar
Población personas hospitalizadas en el
año 2014
personas menores de edad en la ciudad
de Riobamba
Muestra de personas con asma en Perú
lima 2018
Muestra densidad de estrellas en la vía
láctea
Muestra niños en primer grado de
primaria
Muestra de mujeres gestantes en el
primer trimestre de embarazo del 2014
 14. En un estudio de mercado interesa conocer el nivel de consumo de cierto
medicamento en la ciudad de Riobamba. El universo constituyen 2400 clientes en el mes
de marzo. ¿Cuál deberá ser la muestra a ser tomada de las personas que concurren a una
determinada farmacia?
Los clientes que compraron un medicamento determinado en el mes de Marzo.

15. El dueño de un negocio desea estimar el gasto promedio de compra de sus clientes en
su almacén en el último año. La población serían las 440 facturas de compra en ese
periodo. ¿Cuál es la muestra de las facturas que serán seleccionadas de manera aleatoria?

16. Utilizando un organizador gráfico resuma el proceso de investigación cuantitativa

17. ¿Por qué es importante el estudio de la Bioestadística para el estudiante de Medicina?

Para un estudiante de medicina es importante ya que podremos hacer diferentes trabajos
investigativos, y ver las necesidades de la población, o el desarrollo que tiene una enfermedad
en nuestro entorno, ya que la bioestadística aplica orden y exactitud a nuestras investigaciones.

18. Plantee un problema de Investigación su correspondiente objetivo y la hipótesis.

¿Qué bebidas energizantes consumen y como afecta en el rendimiento académico los

estudiantes del Sexto nivel de medicina de la ESPOCH. Periodo Abril-2018?
Hipótesis (Hi)
Las bebidas energizantes afectan parcialmente en el rendimiento académico los estudiantes del
Sexto nivel de medicina de la ESPOCH. Periodo Abril-2018
Objetivo
Determinar la influencia de Las bebidas energizantes y cómo afecta en el rendimiento académico
los estudiantes del Sexto nivel de medicina de la ESPOCH. Periodo Abril-2018.