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Agenda de Trabajo 2018 10 Matematica-F SCR
Agenda de Trabajo 2018 10 Matematica-F SCR
Conservación de la solucionar situaciones responde a preguntas fórmulas específicas de las leyes de Aplicar los conceptos matemáticos de las
cantidad de problemas. contextualizadas relacionadas. Newton. operaciones y los procesos matemáticos
movimiento. A partir de las leyes de la Explica a través de ejemplos la Análisis de problemas tipo y reales en la resolución de problemas sobre
conservación del momentum relación entre fuerza, masa y para su solución, con identificación, dinámica y las leyes de Newton.
Choques.
lineal y de la energía mecánica aceleración. ubicación y cálculo de las fuerzas Evaluaciones escritas, individuales y en
Fuerza resuelve problemas de choque Plantea y resuelve problemas que intervienen en un cuerpo. grupo para observar procesos lógicos
Naturaleza de las entre dos partículas puntuales relacionados con el cálculo de Socialización del laboratorio virtual matemáticos, coherencia en las
fuerzas. y distingue entre un choque fuerzas resultantes. de la medida de una fuerza y de la operaciones y aplicación del concepto
Expresión matemática elástico y uno inelástico. Responde a preguntas ley de Hooke. físico de Dinámica y las Leyes de Newton.
de fuerzas Interioriza la ley de acción y la contextualizadas relacionadas con Estudiar los conceptos contenidos Realiza las gráficas vectoriales de todas las
Leyes de Newton. verificará en situaciones de la la ley de acción y reacción. en la Mecánica Newtoniana y su fuerzas que intervienen en un fenómeno.
Inercia.
vida cotidiana Explica a través de ejemplos aplicación en el estudio de los Argumentar la importancia de la Física y su
Identifica las fuerzas elásticas (resortes) las características y fluidos. relación con el desarrollo de la sociedad y
Masa.
recuperadoras, sus ecuación de las fuerzas elásticas Establecer y manejar algunos la técnica.
Acción y reacción. características y ecuaciones recuperadoras. conceptos fundamentales de la Involucrar al estudiante de manera activa
Desarrolla habilidad para Plantea y resuelve problemas física como son la validez de las en el proceso de aprendizaje mediante
plantear y solucionar relacionados con resortes y fuerzas leyes de Newton, el concepto de lecturas previas de los diferentes temas a
problemas relacionados con elásticas recuperadoras. fuerza, el concepto trabajo y tratar y mediante la asignación de
fuerzas recuperadoras Explica a través de ejemplos energía, las diferencias entre problemas que deben ser sustentados en
Identifica las características de gráficos la existencia de las fuerzas fuerzas conservativas y no el aula.
las fuerzas centrípeta y centrípeta y centrifuga conservativas.
centrífuga, sus ecuaciones, y Plantea y resuelve problemas Identifica y diferenciar que en la
desarrollará habilidad para relacionados con la fuerza naturaleza existen algunas reglas de
plantear y solucionar centrípeta y centrifuga. carácter universal como son las
problemas relacionados. Explica la relación entre cantidades leyes de conservación del
Aplica los principios de Newton de movimiento y fuerza. momentum y la energía, las cuales
a los fenómenos cotidianos Da razón de las causas que hacen permiten establecer que situaciones
relacionados con el que un choque sea elástico o son viables o no.
movimiento. inelástico. Desarrollar la capacidad de
Aplica las leyes de Newton en observación, análisis y síntesis.
la identificación de las fuerzas Proponer y escribir el vínculo entre
recurrentes: peso, roce, fuerza los fenómenos físicos y su
normal. interpretación simbólica, por medio
Aplica el formalismo del de las matemáticas.
diagrama de cuerpo libre para Explicar e interpretar la validez y
plantear y resolver las limitaciones de los resultados a
ecuaciones de movimiento en través de un determinado modelo
distintas circunstancias y para físico asociado a un fenómeno.
resolver problemas Propiciar que el estudiante aprenda
matemáticos. a trabajar adecuadamente en grupo
y también de manera individual.
Posibilitar que el estudiante use
eficientemente las herramientas
tecnológicas a su alcance, en la
INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI
MEN – Resolución Acreditación de Calidad y Desarrollo no. 8110Septiembre 14. 2010
Reconocimiento Oficial de Estudios Resolución No. 4143.21.6478 Septiembre 17 de 2013
Secretaria de Educación Municipal de Santiago de Cali
AGENDA DE TRABAJO ACADÈMICA
Carrera 34 No. 12 – 60 Colseguros
Teléfonos 3364797 – 98 – 99 Fax 3356233
Correo Electrónico: normalsuperiorcali@hotmail.com Código:
NIT 800243065-3 Versión: 05 Fecha: 25/01/2016 Página 3 de
F-GA 02
ARGUMENTATIVA.
PROPOSITIVA
Segundo Genero. aplicación de la primera condición de y responde preguntas Justificar de fuerzas en un fenómeno Aplique las leyes de Newton en
Tercer Genero. equilibrio. relacionadas. particular real. cada una de las diferentes
Sistemas de equilibrio o Identifica la segunda condición de Plantea y resuelve problemas a Desarrollar los diferentes ejercicios de situaciones reales.
fuera de él. equilibrio, los conceptos relacionados través de la aplicación de la aplicación a trabajo potencia y energía. Comprobación de las leyes de la
Primera ley de
y sus ecuaciones. primera condición de Resolución de ejercicios con aplicación conservación de la energía.
Desarrolla habilidad para plantear y equilibrio. a las leyes de Newton y a las palancas Pueda realizar cálculos de
equilibrio.
solucionar problemas a través de la Explica a través de ejemplos la como resolución de inconvenientes en potencia, trabajo y energía.
Segunda ley de aplicación de la segunda condición de segunda condición de la vida. Coherencia y análisis gramatical
equilibrio. equilibrio. equilibrio y responde preguntas Resolución de trabajos de exposición en cada uno de los problemas
Ley de la gravitación Identifica conceptual y gráficamente relacionadas. sobre un tema específico para ser propuestos sobre dinámica,
universal. el centro de gravedad y centro de Plantea y resuelve problemas a expuesto y socializado por todos sus trabajo y energía..
Leyes de Keppler. masa de un cuerpo. través de la aplicación de la compañeros. Análisis gramatical y resolución
Aplicaciones prácticas. Identifica en la vida cotidiana segunda condición de Talleres de aplicación a cada uno de los de problemas que involucran las
Fenómenos reales. situaciones donde se verifican las equilibrio. temas sobre las palancas y al momento leyes de Newton, Trabajo,
condiciones de equilibrio y el centro Explica a través de ejemplos de una fuerza. potencia y energía.
de gravedad. con cuerpos regulares e Discusión de ejemplos tipos para La manera como relaciona masa,
Describe el movimiento de los irregulares cual es el centro de determinación de las fuerzas que distancia y fuerza de un sistema
cuerpos más cercanos a la Tierra y masa y centro de gravedad. producen el torque. en equilibrio.
señala las consecuencias de dichos Explica con ejemplos prácticos Realización de las gráficas para Aplicación de la segunda
movimientos. el funcionamiento de las ilustración de las fuerzas que condición de equilibrio para un
palancas, las poleas y los determinan un torque o están en sistema de fuerzas.
polipastos en relación con la equilibrio. Diferenciación de cada una de las
teoría. Aplicación de la segunda condición de palancas para determinar la
equilibrio en la solución de los utilización practica en el evento
problemas prácticos. de mayor facilidad.
Resolución de talleres para la clase y Forma de describir el movimiento
para la casa para ser resueltos, de un cuerpo a partir de las
discutidos y socializados en grupos. fuerzas que actúan sobre éste,
bien sea en reposo o movimiento.
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ARGUMENTATIVA.
PROPOSITIVA
Identifica cantidades de
movimiento y su relación con la
fuerza.
entre distintos tipos de energía.
¿COMO SON, COMO SE Resuelve el modo de oscilación
COMPORTAN Y COMO SE VEN de diversos sistemas
LOS FENÓMENOS mecánicos.
ONDULATORIOS? En una onda periódica, aplica la
relación entre su rapidez,
Oscilaciones.
frecuencia y longitud de onda.
Movimiento armónico simple.
Conoce el orden de magnitud
Amplitud. de la velocidad del sonido en el
Frecuencia. agua y en el aire.
Longitud. Describe por medio del
Propagación de ondas. principio de superposición de
Formación de ondas. ondas los fenómenos de
Resonancia. reflexión, refracción, difracción
e interferencia que
Interacciones de los fenómenos
experimentan las ondas
de:
superficiales.
Reflexión.
Refracción.
Interferencia.
Dispersión.
Difracción.
Polarización.
Interacción de la luz con espejos
y lentes.
Conservación de la energía en la
propagación de las ondas.
La energía en el sonido.