UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES

PROGRAMA ACADÉMICO: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
MÓDULO: “Gestión de la Tecnología en Instituciones Educativas”
Formato de VALOR
DURACIÓN Entrega ACTIVIDAD
FECHA
DE CADA (por ejemplo: EN % FRENTE FECHA
ACTIVIDAD NOMBRE DE LA DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD FINALIZACIÓN
ACTIVIDAD archivo en A INICIO
No. ACTIVIDAD (Detalle) DE
(semanas Excel, o word o CALIFICACIÓ ACTIVIDAD
ACTIVIDAD
AAA) pdf, otro N FINAL
especificar) MÓDULO
1. Con base las lecturas realizadas del capítulo
1 y el material complementario, identifique
y clasifique los recursos tecnológicos que
posee la institución educativa donde labora
(recursos tecnológicos de la comunicación,
de hardware y de software), las condiciones
actuales de cada uno de ellos y cuáles de
ellos utiliza usted en su actividad laboral
frecuentemente.
2. Posteriormente evalúe el nivel de utilización
Reconocimiento de Formato Matriz
y aprovechamiento en que se encuentran 11 de 1 de
1 1-3 Recursos de Tecnología dichos recursos. Para ello utilice la Matriz
diligenciada en 30%
Septiembre
Excel. Noviembre
Educativa. de reconocimiento de recursos
tecnológicos existentes en la
Institución Educativa.
3. Envíe al docente la matriz diligenciada en
su totalidad aplicando las recomendaciones
generales para presentación de trabajos,
con el siguiente
nombre: Nombre_Apellido_MatrizRec
onocimientoTIC.xls

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 1. Con la lectura de los contenidos del capítulo
2 y el caso de estudio propuesto, precise
las aplicaciones de otras tecnologías
educativas en su institución argumentando
ventajas y desventajas de su aplicación.
2. Argumente otros usos posibles que se
podría dar a los recursos tecnológicos
identificados en su contexto institucional en Matriz de
la matriz anterior (Matriz de análisis crítico
reconocimiento de recursos completamente
tecnológicos existentes en la diligenciada.
Reconocimiento de Institución Educativa) y establezca las (XLS) 2 de 15 de
2 4-5 Recursos de Tecnología ventajas y desventajas de la aplicación de 30%
Noviembre octubre
Educativa. los recursos tecnológicos en la institución
educativa utilizando la Matriz de análisis
crítico de los recursos tecnológicos
institucionales.
3. Envíe al docente la matriz diligenciada en
su totalidad aplicando las recomendaciones
generales para presentación de trabajos,
con el siguiente
nombre: Nombre_Apellido_Analisis_cr
iticoTIC.xls

1. Realice un diagnóstico de las condiciones

internas de su contexto educativo y a partir
de él señale al menos dos problemas o
Gestión Estratégica de la Documento 5 de
3 6-8 necesidades a solucionar, asociadas con 40% 16 de Octubre
Tecnología Educativa. tipo Word Noviembre
objetivos tecnológicos, instruccionales o
evaluativos indicados en los materiales de
estudio.

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 2. Una vez identificados dichos problemas o
necesidades establezca un plan de
mejoramiento para cada uno señalando los
recursos tecnológicos más pertinentes para
superar las oportunidades de mejora
enunciadas. Para ello diseñe un formato de
acuerdo a las necesidades de la Institución
y aplique las pautas para presentación
de informes.
3. Envíe al docente el diagnóstico y el plan de
mejoramiento elaborado, respetando las
recomendaciones generales para
presentación de trabajos, a través del
Tablero de anotaciones denominando el
archivo con el siguiente
nombre: Nombre_Apellido_PlandeMej
oramiento.docx, Tenga en cuenta que
debe ser antes de finalizar la semana 8.

DURACIÓN DEL MÓDULO

(SEMANAS) 8 Semanas
FECHA DE INICIO
MÓDULO: 11 de Septiembre
FECHA DE FINALIZACIÓN
MÓDULO: 5 de noviembre
NOTA MÍNIMA DE
APROBACIÓN MÓDULO: 3.5

Nombre Profesor: _Eliana María Hernández Gutiérrez_

Correo electrónico: eliana.hernandez@cvudes.edu.co_

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