Actividad 3. Derivadas y sus aplicaciones.

Introducción
Esta actividad te permitirá investigar y profundizar en el estudio de la derivada de una función y
sus aplicaciones.

Logro
Usar la derivada de una función para resolver problemas.

Reflexión
¿En dónde puedo aplicar la derivada de funciones?

Desarrollo de la actividad
1. Descarga los problemas que el docente en línea publique en el espacio de Planeación
didáctica.
2. Revisa el tema y los recursos de esta semana (videos, páginas web, e-book y
descargables en PDF) e investiga lo que el docente te indique.
3. Resuelve los problemas planteados, sigue una secuencia lógica en cada uno de ellos,
explica el procedimiento con el cual encontraste la solución a cada problema con las
técnicas mencionadas en las secciones a evaluar.
4. Guarda tu archivo con los cinco elementos solicitados y utiliza la nomenclatura
02_EMCEA_U1_A3_nombre_apellidopaterno y envía al docente para que te
retroalimente.

Nota: La tarea se deberá subir a la plataforma respetando la calendarización que el docente te

indique.

Ejercicios:

1.- Enuncia la definición de derivada y explica con tus propias palabras que es la derivada.

2.- Partiendo de la definición de derivada, hallar directamente las derivadas de las siguientes
funciones:

a) x 2

b) x 3

c) tgx

Actividad 3 - Unidad 1 EM-EMCEA-1802-B1-001

3.- Calcular f′(1), si

f (x) = x + (x − 1)ar csin x /(x + 1)

4.- Hallar las derivadas de las funciones:

2x
a) y=
1− x 2
1
b) y = ln(arccos )
x
1 x 4 − x 2 +1 1 3
c) y = ln − arctg
12 (x 2 +1) 2 3 2x 2 −1

5.- Entre todos los rectángulos de área dada S, determinar aquél cuyo perímetro sea mínimo.

6.- Hallar el triángulo rectángulo de área máxima, si la sima de un cateto y la hipotenusa es

constante.

7.- ¿Qué dimensiones lineales tiene que tener un bote cilíndrico cerrado de volumen V para que
el área total de la superficie sea mínima?

Actividad 3 - Unidad 1 EM-EMCEA-1802-B1-001