Planificación tentativa 2do CB extra edad (Plan 2013) - Informática

La propuesta será dictada en el orden que el curso amerite. Algunos puntos fueron tratados en primer año,
en segundo se profundizará en esos aspectos incorporando los nuevos.

¿Cómo presento mis trabajos?

REPASO: Procesador de Textos: Formato de fuente o carácter. Formato de párrafo. Edición. Bordes y
sombreado. Corrector ortográfico y sinónimos. Numeración y viñetas. Tablas. Columnas. Inserción. Formato
de página. Fondo personalizado. Fecha como campo. Comentario. Nota al pie. Cuadro de texto.
Encabezamiento y pie de página. Plantillas. Combinar correspondencia. Impresión. Transformar documento
de texto en página web. Ejemplos de curriculum

Elaboración de Presentaciones: Creación de diapositivas. Diseño y fondo. Texto. Imágenes. Sonidos.

Animaciones y Transiciones. Hipervínculos. Botones de acción.

¿Cómo proceso datos?

Manejo general de planilla electrónica: Barras de herramientas específicas. Concepto de planilla, libro, hoja
de cálculo, columna, fila, celda, rango. Mover, copiar y eliminar. Referencias absolutas y relativas. Edición,
buscar. Configurar página. Área de impresión.

Tratamiento de datos en planilla electrónica: Ingreso de datos. Formato de celdas. Trazado de líneas.
Formulas simples. Funciones (fecha y hora, matemáticas, estadísticas, búsqueda, lógicas). Ordenar y filtrar
datos. Herramientas de filtro.

Representación de datos: Tipo de gráficos. Edición.

Introducción a la base de datos: Concepto y estructura de base de datos. Concepto de campos y registros.
Diseño de campos. Tipo de datos. Creación de tablas. Consultas. Filtros. Formulario.

Trabajo con la Positivo BGH

Concepto básico de programación.

Entornos de trabajo para aprender programando.
Conceptos y elementos sencillos y prácticos: Scratch.
Creación de aplicaciones para las diferentes asignaturas de la currícula.

¿Qué más puedo hacer con la computadora?

Comunicación sincrónica y asincrónica. Uso de herramientas de Internet: Grupos. Wikis,

Uso de software para diferentes asignaturas.
Desarrollo de la actividad artística. Edición y
tratamiento de la imagen y el sonido.
Búsqueda y tratamiento de la información. En la
computadora o en la red. En Internet, portales,
buscadores y metabuscadores. Criterios de
búsqueda.
Blog, etc.
¿Cómo optimizar el funcionamiento de la
computadora?
Configuración general.
Mantenimiento preventivo. Creación de accesos
directos a carpetas y archivos más utilizados. Liberar
espacio en disco. Virus informáticos.

Trabajo en la Web. Análisis de Sitios Web.

Elaboración de WebQuest. Creación de Blogs.