1 GUÍA DE COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES

• UNIDAD 1
1. Tema (s):

-Cuestiones básicas y gestación de la Psicología

-Psicología de la Conciencia

2. Orientación Metodológica:

A partir de lecturas, videos y teleconferencias, se estudiará la gestación de la psicología, además

de entenderla como ciencia. Se identificarán también los diferentes autores y teorizaciones de la
psicología de la conciencia.

3. Mapa conceptual de la unidad.

Cuestiones básicas y
gestación de la psicología

Psicología de la conciencia Psicología como ciencia

Planteamientos Aportes

1 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]
 4. Competencias de la unidad:

4.1 (enfocado al saber) Revisar el desarrollo de la psicología como ciencia desde sus
inicios hasta la actualidad identificando además los principales exponentes de la
psicología de la conciencia, sus planteamientos y aportes.

4.2 (enfocado al hacer) Hace una conceptualización de la Psicología como ciencia, además
de delimitar los planteamientos básicos del Estructuralismo, sus principales
representantes y su influencia en la psicología.

4.3 (enfocado al ser) Desarrollar una actitud de apertura frente a otras disciplinas que
aportan a la comprensión del desarrollo humano como fenómeno complejo y
multidimensional en cada campo temático.

• SEMANA 1

ACTIVIDAD SEMANA INSTRUCTIVO

Cartilla 1 Revisar y leer la cartilla de la semana

Lecturas 1
Leer las lecturas complementarias de la semana
complementaria

Teleconferencia 1 Los invito a ver la teleconferencia sobre: ¿Por qué estudiar la

historia de la Psicología?

[ TEORÍAS Y SISTEMAS PSICOLÓGICOS] 2

 • SEMANA 2

ACTIVIDAD SEMANA INSTRUCTIVO

cartilla 2 Revisar la cartilla de la semana

Lectura 2
Leer las lecturas complementarias de la semana
complementaria

Teleconferencia 2 Los invito a ver la teleconferencia sobre: el origen de la psicología

comparada

Video 2 Este recurso es un apoyo a la parte teórica vista previamente, sobre:

diapositiva Funcionalismo.

3 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]