Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas

1) Especificaciones Técnicas

Nombre de la Plataforma: ILIAS Versión:_ versión 3.9

Autor/es: ha sido desarrollado desde finales de 1997 dentro del proyecto de

VIRTUS en la Universidad de Colonia .

Dirección URL: http://www.ilias.de

Licencia:
GPL (GNU General Public Licence)

Idiomas disponibles:
ESPAÑOL

Compatibilidad con estándares: SI NO

(si la tiene, especifique con cuál)
……..……………………………………………………………………………………….
.
Apoyo técnico: _X SI NO

Requisitos de hardware requeridos:

……………………………………………………… Cámara, audífonos, micrófono.

Requisitos de software requeridos:

……..………………………………………………. para sistemas operativos windows

Documentación disponible: X_SI NO

Costos de mantenimiento: O Bajo O Medio O Alto

Facilidad de uso: O Malo O Regular O Bueno O Muy Bueno O Excelente

2) Herramientas del Administrador

Perfiles o roles de los usuarios:

X_ Docente X_ Estudiante Invitado Otros

¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI X_ NO

Otras características adicionales:

Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.
Modificación de la Apariencia.
_X Dar de baja a usuarios.
X_Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3) Herramientas de Comunicación
a) Elementos de comunicación asíncrona
_X Correo electrónico X_ Foros de discusión. X Otros

b) Elementos de comunicación síncrona

_X Videoconferencia X Pizarra electrónica X Chat X Otros

4) Herramientas para el Profesor

• Diseño instruccional.

a) La organización del curso puede ser:

X_Por módulos Por capítulos Por temas Otros

b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? X_ SI NO

c) ¿Cómo se visualiza el curso? _X HTML Archivo

d) La permanencia de los cursos puede ser: X Temporal Permanente

e)El acceso a los cursos pueden ser:

X_ Público * Protegido ** Privado*** Otros

* (No requieren autenticación)

** (Requieren autenticación)
*** (Requieren autenticación y autorización)

f)¿Existe una plantilla para crear cursos? _X SI NO

g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?

X_Imagen X Sonido X_ Video _X Cartelera X Glosario
• Seguimiento y evaluación del aprendizaje:

a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso X_SI NO

b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno X

SI NO

c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:

Preguntas de V/F.
De respuesta múltiple.
De respuesta libre.
De relación.
Otros.

d) ¿Las actividades son individuales? _X SI NO

e)¿Las preguntas tienen puntajes asignados? _X SI NO

f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?

X SI NO

5) Herramientas para el Alumno

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo X_SI NO

b) Interactuar con sus compañeros online _X SI NO

c) Autoevaluación SI X_ NO

d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor _X SI NO

e)Anotaciones personales X_SI NO

f) Actividades individuales X_SI NO

g) Portfolio: (Registro de situación académica)? _X SI NO

h) Descarga de archivo X_SI NO

i) Carga de archivo _X SI NO