Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
AREQUIPA
VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA
CIVIL
SILABO 2018 A
1. INFORMACIÓN ACADÉMICA
2. INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA
Docente Grado Dpto. Total de Horario/actividad
académico Académico horas
Fernando Enciso Bachiller en Ingeniería Civil 04 horas G A Martes y Jueves 10:40–12:20am
Miranda Ingeniería Civil teoría/Practica (Aula 203)
Viernes 2 horas prácticas
Jorge Rosas Espinoza Magister en Ingeniería Civil 04 horas G B Lunes y Miercoles 2:00 – 3:40pm
Ingeniería Civil Teoria/Practica (Aula 206.)
G C Lunes y Miercoles 10:40 – 12:20pm
Teoria/Practica (Aula 305.)
Horas prácticas Viernes
3. FUNDAMENTACION (JUSTIFICACION)
El curso es necesario para la formación de los Ingenieros Civiles que le permitan proyectarse a
la sociedad en vista que muchas de las edificaciones de albañilería se realizan por
autoconstrucción y su uso en vivienda es muy frecuente en nuestro medio y a nivel nacional. El
alumno deberá conocer a cabalidad el sistema constructivo y el diseño en albañilería
estructural, sus propiedades mecánicas obtenidas de forma práctica y en laboratorio para lograr
un óptimo diseño.
5. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA:.
a) Analiza y calcula las características y propiedades mecánicas de la albañilería y
valora el rigor y objetividad de las teorías que se exponen en el curso.
6. CONTENIDOS
PRIMERA UNIDAD:
Clase Inaugural.- Lineamientos del curso a través de la presentación del sílabo y prueba de
entrada.
Capitulo I.- LA ALBAÑILERIA
1.1. Introducción de la asignatura y su relación con el contexto
1.2. Componentes de la Albañilería - Unidad, Mortero, Concreto, Concreto Líquido y Acero
1.3. Procedimiento Constructivo en la Albañilería Estructural
1.4 .Ensayos de Pilas y Muretes – Trabajos realizados en la UNSA
1.5. Aspectos relevantes de la norma NTE-070/2006 , NTE- 030 -2016 vigente.
SEGUNDA UNIDAD:
7. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
1. Métodos :
Método expositivo en las clases teóricas, para la discusión de las nociones conceptuales y el intercambio
entre profesores y alumnos.
Método basado en problemas, a través de aplicaciones de diseño en viviendas y edificaciones de baja
altura.
2. Medios:
Pizarra acrílica, plumones, cañón multimedia, planos, software, etc.
3. Formas de organización:
A) CLASE TEÓRICA: Se expone los fundamentos del curso.
B) PRÁCTICAS: Resolución de problemas tipo y prácticas en el laboratorio de estructuras de
Pilas y Muretes.
8. CRONOGRAMA ACADEMICO
Las prácticas cumplirán el número de horas indicadas en el silabo, sin embargo, en la ejecución de
las pilas y muretes se realizan en el laboratorio y no en horas de clase, sino en fines de semana(8
horas).
9. ESTRATEGIAS DE EVALUACION :
Evaluación del Aprendizaje
1.- Evaluación Continua. EC, (Sera el promedio aritmético de 3 aspectos con igual peso)
1.1. Evaluación permanente: Considerara Quiz, asistencia y participación en clase.
Evaluación Ponderación
EC EP porcentual
Evaluación Parcial 0.25 0.25 0.50
Evaluación Final 0.25 0.25 0.50
Total = 1.00
a) El alumno tendrá derecho a observar o en su defecto a ratificar las notas consignadas en sus
evaluaciones, después de ser entregadas las mismas por parte del profesor, salvo el vencimiento
de plazos para culminación del semestre académico, luego del mismo, no se admitirán
reclamaciones, alumno que no se haga presente en el día establecido, perderá su derecho a
reclamo.
b) Para aprobar el curso el alumno debe obtener una nota igual o superior a 10.5, en el promedio
final
c) El redondeo, solo se efectuara en el cálculo del promedio final, quedado expreso, que las notas
parciales, no se redondearan individualmente.
d) El alumno que no tenga alguna de sus evaluaciones y no haya solicitado evaluación de rezagados
en el plazo oportuno, se le considerará como abandono.
e) El estudiante quedara en situación de “abandono” si el porcentaje de asistencia es menor al
ochenta (80%) por ciento en las actividades que requieran evaluación continua (Practicas,
talleres, seminarios, etc).
11. BIBLIOGRAFIA
b) BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA