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Rúbrica de Actividad 10. Proyecto Integrador.

Etapa Final

Cumple(10 Puntos) Cumple parcialmente(5 Puntos) No cumple los criterios


mínimos (0 puntos)
La entrega final contiene todas las Las actividades contienen parcialmente
especificaciones siguientes: las especificaciones siguientes:
-Portada (Logo institucional, título, nombre, -Portada (Logo institucional, título,
carrera, fecha, fase de proyecto). nombre, carrera, fecha, fase de
- Resumen del trabajo en un párrafo proyecto).
- Índice o tabla de contenido -Descripción del objetivo de la actividad.
- Descripción del objetivo del trabajo -Desarrollo de actividades.
Estructura y Formato - Introducción -Referencias de consulta en formato APA.
- Definición del problema -Contenido en Arial 12 interlineado 1.5.
- Justificación de la intervención educativa *En los programas solicitados*
- Integración de reflexiones, conclusión e (1.5)
impacto
-Referencias de consulta en formato APA.
-Contenido en Arial 12 interlineado 1.5.
(3)
Presenta y justifica mínimo 5 criterios que Presenta y justifica mínimo 3 criterios
consolidan a la propuesta como una estrategia que consolidan a la propuesta como una
de planeación y actuación viable: estrategia de planeación y actuación
viable:
Criterios a evaluar

a) Interviene sobre la resolución de un


problema educativo a través de un a) Interviene sobre la resolución
proceso de indagación-solución de un problema educativo a
Criterios de una b) Diseña una solución enmarcada en las través de un proceso de
propuestas sólida políticas de la institución indagación-solución
c) Alude a fundamentos educativos y b) Diseña una solución enmarcada
pedagógicos en las políticas de la institución
d) Descripción de la Intervención c) Alude a fundamentos
educativa educativos y pedagógicos
d) Descripción de la Intervención
(5) educativa
(2.5)
• Refleja la comprensión del tema • Refleja la comprensión del tema
sustentándolo por medio de elementos, sustentándolo con base en la
conceptos o referentes teóricos que le son experiencia personal y profesional
propios, así como con la experiencia • Elimina contenido innecesario y/o
Comprensión
profesional y personal redundante
• Elimina contenido innecesario y/o redundante

(1) (0.5)
Emplea correctamente la gramática y ortografía Tiene hasta tres errores gramaticales y Muestra más de.
en general. de ortografía en general.
Calidad de la Escritura
(1) (0.5)

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