Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
FUNCIÓN CUADRÁTICA
Es una función con dominio en el conjunto de los
números reales y cuya regla de correspondencia es:
2
f(x) = ax + bx + c; a, b, c R; a 0
2a
2
= Discriminante = b – 4ac
f (– )
son números complejos.
OTRAS FUNCIONES
Funciones Pares
b
II. f(x) = f(-x) x Df
Funciones Impares
2a
Ejemplo
Indicar que funciones son pares, impares o ni
par ni impar:
4
I. F(x) = x + 1
{x1; x2} raíces de la ecuación, cuando: y = 0 3
II. G(x) = x
x =x 2 =–
Solución:
I. F(x) es par, porque:
1 2a F(-x) = (-x) + 1
4
F(-x) = x + 1
4
b
II. G(x) es impar, porque:
3
G(-x) = (-x)
–
3
G(-x) = -x
3
-G(-x) = x
2a b
-G(-x) = G(x) G(x) es impar
x =x 2 =–
1 2a
-H(-x) = x + |x|
x
a Desplazamiento Horizontal y
F(x)
|F(x)|
y
h>0
x
x
x
F(x)
y
Problemas Resueltos
F(x+
h)
F = √|x|
1. ¿Cuál es la gráfica de: (x) ?
y
h>0 Solución:
y
2. Indicar la gráfica de: F(x) = 7 - |x - 2|
F(x) + h Solución:
Gráfica 1: y = |x| (función valor absoluto).
x
x
REFLEJOS
a Reflejo en el Eje x
y
-F(x)
F(x)
x
y
F(-x)
y
x
F(x)
Gráfica 4: y = 7 - |x - 2| se desplaza hacia
2
arriba 7 unidades. Gráfica 2: y = (2x + m) se desplaza “m”
x
unidades a la derecha, pues: m < 0
x
2
y
7
m
y
3. Según el gráfico de f(x)
x
x
y
1
y
f(x)
Inicialmente: y = F(x)
x
1
la derecha.
-1
2 x
4. Esbozar el gráfico: F(x) = 4x(x + m) + m
siendo: m < 0
Solución:
Efectuando: Gráfica 2: y = F[-(x - 2)]. Es simétrica en el eje
2 2 2
⏟
F( x )=4 x +4
xm+m → F ( x) =(2 x+m) “y” respecto a la función: y = F(x - 2)
x
y
y
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
BLOQUE I
1. Graficar: f(x) = 2x + 3
4. Graficar: f(x) = |x - 2|
a) b)
x
x
a) b)
y y
y
x x
c) d)
x
y
c) y d) y
y
x
x x
2. Graficar: f(x) = -2 √x ; x ≥1
2
x ; x <1
¿
f =¿ { ¿ ¿ ¿
a) b) 5. Graficar:
( x )
y y ¿
a) b)
y y
x x
-1
1 x x
c) d)
x
c) y d) y
y
1 x x
a) b) f =√ x ,
y y 6. Si la gráfica de (x) es:
x
x x
c) d)
y
y -1 y
x x
f =√ x−2
Hallar la gráfica de: (x)
a) b)
x
a) b)
y y
2
y
-2
2 x x
c) d)
x
c) y d) y
y
x x
2
2
2
9. Graficar: f(x) = x + 1
7. Si la función:
y a) b) y
y
f(x)
1
x
-1
x x
Graficar: f(x - 2)
a) b) c) d)
y y y y
1
x
x x 1
2 2
x
a) y b) y
2
x x 2
x x
-2
8. Si la función:
y c) d)
y y
f(x)
-2 2
x x x
Graficar: f(x) + 2
11.
2
Sea la función: F(x) = x + 5x + 1 a) <-5; 4> b) <-5; 4] c) [-5; 4>
función.
15. Si:
a) 1 b) 0 c) -1
d) 10 e) 25 f(x)
a) 1 b) 25 c) -25
a) b)
d) 0 e) -1
a) b)
y y
x x
d)
c) y
x e)
x
d)
y
a) b)
x
y
y
2
14. Hallar el rango de: f(x) = 4 – x x
Si: x [-2; 3>
e) y
c) d)
x
y
y
x
TAREA DOMICILIARIA
1. Hallar la gráfica de: f(x) = |x| + 5
a) b) e)
y y y
x x x
c) d) 2
y y 3. Graficar: f(x) = x - 100
a) b)
y y
x
x
x x
e)
y
c) d)
y y
x
x
x
2. Graficar: f(x) = 3x - 1
a) b)
y y
e)
x
x x
y
c) d)
y y
4. Graficar: f(x) = |x - 4|
a) b)
x
y
x x
4
y
x
c) d)
c) d)
x
y
4
e)
x
x
y
e)
y
7. Obtener el gráfico de:
F(x) = ||x| - 2 |
x
x y
a) b)
y
2
y = f(x) = x – 5x + 6 x
a) b)
x
y c) y d) y
3
y
-2 3
x x
x
-2
c) d) e)
x
x
y
3
x
y
-3
0
8. Dada la gráfica:
e)
x
y
-2
a) b)
x
2
f(x) = 5(x - 1) + 1
a) b)
y
y
x
x
y
y
f =√ x−2
14. Dada la función: (x)
Graficarla.
c) d)
a) b)
c) 2 d) -2
e)
2
e)
x
función “f” donde:
2
f(x) = x + 5x + 1
y
y
a) -21 b) -21/3 c) -21/4
3
d) 21/4 e) 21/3
a) 1 b) 15 c) 16
d) 17 e) 19
y