ESCUELAS GEOPOLITICAS

Geopolítica: Estudio de la influencia del espacio geográfico sobre los estados y su política.
Clasificación de la Geopolítica
- Geopolítica General: Cuando las conclusiones son de aplicación universal.
- Geopolítica Particular: Cuando se estudia la geopolítica de un estado en particular.
Otras clasificaciones de la geopolítica están dadas por su interpretación conforme a la escuela que
se trate:
Escuelas Geopolíticas
- Geopolítica Alemana (Friedrich Ratzel, Karl Haushofer y Rudolf Kjellen)
Justificaban la expansión territorial de ese país. Una faceta de la geopolítica alemana fue la teoría
llamada Lebensraum (espacio vital). De acuerdo con esta teoría, el "espacio vital" se define como
todo el territorio que un país alega necesitar para lograr la autosuficiencia.
Adolf Hitler adoptó y utilizó esta teoría para expandir Alemania, provocando el estallido de la
Segunda Guerra Mundial.
- Geopolítica Inglesa (Halford Mackinder)
Elaboró la teoría del Corazón Continental: Mackinder definió a Asia Central como el corazón
continental y afirmó que Europa Oriental es la llave del corazón continental. Según su teoría, quién
gobierne la Europa oriental dominará el corazón continental; quién domine el corazón continental
dominará la isla mundial (Eurasia y África); quién domine la isla mundial dominará el mundo.
- Geopolítica Norteamericana
Alfred Mahan, Andreas Dorpalan, Hans Weiger y Nicholas Spikman
Indican que el poder marítimo es la base vital del poderío de un estado, sin la necesidad de
expandirse. Esta teoría consistía en que la nación que quisiera conquistar el mundo debería ser
rica y esa riqueza la lograría por medio de una gran industria, la cual tendría que abastecerse de
materias primas traídas por una marina eficiente que a su vez llevaría los productos
manufacturados a los principales centros del comercio.
- Geopolítica Francesa (Paul Vidal de la Blache)
Vidal de La Blache asumió la región como objeto de estudio de la
LAS ESCUELAS GEOPOLITICAS

Desde la aparición de la Geopolítica hasta la actualidad, ha ido variando el concepto y la

utilidad de esta ciencia dinámica e interdisciplinar generando todo un sistema de
pensamiento; pues estas son las denominadas Escuelas Geopolíticas que señalo a
continuación:

La escuela alemana, orientada por Friedrich Ratzel, Karl Haushofer y Rudolf Kjellen se
considera organicista y determinística por el espacio y la particular situación de las
ambiciones de la nación alemana en el pasado. Friedrich Ratzel "El espacio es
preponderante en la vida de un estado, por ende este no debe ser pequeño". Karl
Haushofer "La vitalidad de un estado hace imperativo la extensión del territorio". Rudolf
Kjellen "Uno de los medios privilegiados para la extensión territorial en la frontera viva"
(El A migra a B y por los beneficios dados se siente B expandiendo el espacio) .

La escuela inglesa de Mackinder, es importante el dominio del mundo a través de

la repartición del mar y de la tierra, con el dominio naval o marítimo se ayudara al
comercio permitiendole el Dominio en el Mundo y su Economía. Fue Mackinder quien hizo
los esquemas geopolíticos trascendentales y audaces que inspiraron a toda la escuela
alemana.
La escuela norteamericana basada en el Destino Manifiesto donde "existe
una predestinación divina a cumplir una misión de preservar, proteger y desarrollar la
cultura universal.", la Doctrina Monroe muestra con el presidente Monroe ante la
posibilidad que las potencias Europeas absolutistas recuperen sus excolonias en América
sentencio: "AMERICA PARA LOS AMERICANOS". y en la Doctrina Maham vemos
que ante el avance ingles en la navegación y el comercio era necesario el Dominio Naval
para ello se posesionaron de Hawai y Puerto rico; Además construyeron el Canal de
Panamá. La Doctrina Spyorman dice "Europa es el corazón del mundo, si lo dominas
debes controlarlo por vía aérea. La Doctrina Kissinger sostiene el equilibrio de poder entre
las potencias de la época (1970). La Doctrina Cohen dice "El mundo se divide en 3 zonas;
AMERICA, donde EE.UU. es el centro, EUROPA donde la Unión Europea es el centro y
ASIA donde todos son potencias.

La Escuela Francesa de Vidal de la Blache, investiga

no solo la influencia de los fenómenos geográficos en la vida del estado sino otros,
especialmente basados en la actividad humana, en la capacidad del hombre para modificar
la geografía y aún, el ambiente. En general expresa la importancia de las relaciones, de los
intercambios, de las comunicaciones en la vida nacional, importancia que va creciendo en
la medida de las conquistas técnico-científicas.

La Escuela Rusa con Servensky dice que el amplio territorio Ruso necesita ser vigilado
por vía aérea.
La Escuela Brasilera con Teutonio de los Santos y Milton Santos nos plantean que
Brazil debe aprovechar los grandes recursos y potenciales de la Amazonía.