ISARM

Plan de clases
Establecimiento: C.E.P. N° 36
Profesoras del curso: Lic. Masacoski, Liliana. Lic. Moreira Cristina.
Curso: 3er año “C”
Nombre de los profesores-alumnos: Elías Milagros. Fleitas Nicolás.
Espacio curricular: Geografía.
Tema: Relieve de Asia.
Fecha de clases: 24 de Octubre de 2016.
Turno: Tarde.
Horario: Martes 13:15 hs. a 14:25 hs., y Jueves 15:50 hs. a 16:25 hs.

El día 26 de Octubre daremos nuestra clase; dentro de la misma desarrollaremos

“Relieves de Asia” para ello destinaremos las dos horas del día miércoles. Contamos con la
activa participación de los alumnos.

Practica II
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Se iniciara la clase saludando a los alumnos, previo a esto se realizarán las

preparaciones mismas del aula en cuanto a la colocación del mapa mural y borrado del
pizarrón. Comenzaremos por indagar sobre los conocimientos previos de los alumnos, lo
haremos a través de preguntas referidas al tema abordado; tales como, ¿qué conocen por
relieve? ¿Cuáles son los tipos de relieve?, si las respuestas son negativas o desacertadas
nos basaremos en los colores del mapa ¿Qué tipos de relieves se pueden diferenciar?
¿Qué representa cada color en el mapa? Siempre que surjan opiniones o ideas erradas, se
procederá a las aclaraciones correspondientes relacionando con temas dados o con la
misma realidad en la que está inserto el alumno, tratando así que el mismo sienta que su
participación es importante para el desarrollo de dicha propuesta y de esta manera se
torne interesante.

De este modo se establecerá un dialogo con los alumnos, luego de finalizar con la
actividad se procederá a la demostración y explicación del Perfil Altimétrico, que durante
su correspondiente descripción se hará en conjunto la ubicación de los mismos, contando
con la ayuda de un voluntario para que proceda a escribir en la pizarra una lista de los
relieves nombrados.
Al concluir, se procederá a formar tres grupos a los cuales se les entregará un
recorte de papel (con la forma del relieve a representar), que contiene información sobre
uno de los tres tipos de relieves más representativos del Continente Asiático (Cordilleras,
Mesetas y Llanuras), cada grupo leerá e interpretará el contenido que luego en un mapa
base con pocas informaciones, deberá ubicar, pegándolo con cinta, de modo que se pueda
reconstruir el mapa físico del Continente Asiático. Luego, deberá dictar a sus compañeros
la descripción del relieve que tuvo que reconocer en el recorte de papel. Sus compañeros
deberán tomar nota de esto en sus carpetas. Consideramos que esta actividad se
desarrollara en los 35 minutos de clase.

Practica II
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Siberia: Es una vasta región de Rusia que abarca casi todo el norte de Asia. Se extiende
desde los Montes Urales hasta el Océano Pacifico, y desde el Océano Glacial Ártico hasta
Kazajstán, Mongolia y China. Ocupa el 56% del territorio de Rusia.

Cordillera del Himalaya: Cadena montañosa ubicada en el continente Asiático. Se

extiende por los países de Bután, China, Nepal e India.
Su nombre procede del Sánscrito malaia, palabra compuesta por hima: ‘nieve’ y ālaya:
‘morada, lugar’. Es la cordillera más alta de la Tierra, con diez de las catorce cimas de más
de 8000 metros de altura, incluyendo el Everest, con sus 8848 msnm, la montaña más alta
del planeta sobre el nivel del mar.

Estos son algunos de los relieves en los cuales trabajaran los alumnos.
Cerraremos la clase haciendo una puesta en común entre todos y aclarando alguna duda
que haya quedado por responder.

Practica II