SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

DIRECCIÓN DE PREESCOLAR
CCT 21DJN2308W ZONA 066
SAN MARCOS TLACOYALCO, S/N, COL. REFORMA, TLACOTEPEC DE BENITO JUAREZ

CÁTALOGO PEDÁGOGICO

GRADO
CAMPO DE DESARROLLO O
ORGANIZADOR
No. TÍTULO DEL LIBRO 1 2 3 ÁREA DE DESARROLLO ORGANIZADOR CURRICULAR II APREDNIZAJE ESPERADO CAMPO A VINCULAR
CURRICULAR I
PERSONAL Y SOCIAL
Reconoce y nombra situaciones que le generan
Áreas de Desarrollo Lenguaje y
1 Sapo y son amigos X Autonomía Iniciativa personal alegría, seguridad tristeza, miedo o enojo, y
Personal y Social Comunicación
expresa lo que siente.
Familiarización con los
Listos, cámara y Áreas de Desarrollo Expresiones Usa recursos de las artes visuales en creaciones
2 X X X elementos básicos de las
acción Personal y Social artísticas propias
artes

Campos de Producción, interpretación e

Adivinanzas Dice rimas, canciones, trabalenguas,
3 X X Formación Literatura intercambio de poemas y
indígenas adivinanzas y otros juegos del lenguaje.
Académica juegos literarios.

Reconoce y expresa características personales; Exploración y

Ramón va y viene de Áreas de Desarrollo su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, Comprensión del
4 X Autoconocimiento Autoestima
Viena Personal y Social qué le gusta, qué se le facilita y qué se le mundo Natural y
dificulta social

Representa historias y personajes reales o

Familiarización con los
Cómo reconocer a Áreas de Desarrollo Expresiones imaginarios con mímica, marionetas, en el juego
5 X X X elementos básicos de las
un monstruo Personal y Social artísticas simbólico, en dramatizaciones y con recursos de
artes
las artes visuales.

Obtiene, registra y describe información para

Campos de
responder dudas y ampliar su conocimiento en Pensamiento
6 El nabo gigante X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza
relación con plantas y otros, elementos Matemático
Académica
naturales.

Campos de Reconoce y valora costumbres y tradiciones

Yo soy el más Cultura y Vida Interacciones con el entorno Lenguaje y
7 X X Formación que se manifiestan en los grupos sociales a los
pequeño social social Comunicación
Académica que pertenece

Narra historias que le son familiares, habla

Campos de Producción, interpretación e
Papa Geno y la acerca de los personales y sus características,
8 X X Formación Literatura intercambio de poemas y
flauta mágica de las acciones los lugares donde se
Académica juegos literarios.
desarrollan.

Campos de Conoce en qué consisten las actividades

Tres colorantes Cultura y Vida Interacciones con el entorno
9 X Formación productivas de su familia y su aporte a la
prehispánicos social social
Académica localidad.
 Campos de Producción, interpretación e Describe personajes y lugares que imagina al
Cuando nace un
10 X X X Formación Literatura intercambio de poemas y escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros
monstruo
Académica juegos literarios. relatos literarios.

Campos de Producción, interpretación e Comenta, a partir de la lectura que escucha de

Pensamiento
11 El señor don gato X Formación Literatura intercambio de poemas y textos literarios, ideas que relaciona con
Matemático
Académica juegos literarios. experiencias propias o algo que no conocía

Campos de Producción, interpretación e

Dice rimas, canciones, trabalenguas,
12 Rueda la ronda X Formación Literatura intercambio de poemas y Educación física
adivinanzas y otros juegos del lenguaje.
Académica juegos literarios.

Campos de Describe y explica las características comunes

Lenguaje y
13 Amapolita X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza que identifica entre seres vivos y elementos que
Comunicación
Académica observa en la naturada
Campos de
Menciona características de objetos y personas
14 El reino del revés X Formación Oralidad Descripción
que conoce y observa.
Académica

Obtiene, registra y describe información para

Campos de
responder dudas y ampliar su conocimiento en
15 Mi león X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza
relación con plantas y otros, elementos
Académica
naturales.

Obtiene, registra y describe información para

Campos de
responder dudas y ampliar su conocimiento en
16 Las frutas X X X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza
relación con plantas y otros, elementos
Académica
naturales.

Campos de Describe y explica las características comunes

17 Rico aroma la vainilla X X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza que identifica entre seres vivos y elementos que
Académica observa en la naturada
Campos de Describe y explica las características comunes
Naranja dulce, limón Lenguaje y
18 X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza que identifica entre seres vivos y elementos que
partido Comunicación
Académica observa en la naturada

Áreas de Desarrollo Convive, juega y trabaja con distintos

19 Entre dos es mejor X X Colaboración Inclusión
Personal y Social compañeros

Campos de Reconoce y valora costumbres y tradiciones

Cuentos de los Cultura y Vida Interacciones con el entorno
20 X Formación que se manifiestan en los grupos sociales a los
abuelos social social
Académica que pertenece
Campos de Expresa con eficacia sus ideas acerca de
21 Iqbal X X Formación Oralidad Conversación diversos temas y atiende lo que se dice en
Académica interacciones con otras personas

Áreas de Desarrollo Toma de decisiones y Persiste en la realización de actividades

22 Malala X X Autonomía
Personal y Social compromiso desafiantes y toma decisiones para concluirlas
 Exploración y
Sensibilidad, percepción e
Áreas de Desarrollo Apreciación Relaciona los sonidos que escucha con las Comprensión del
23 Suena México X X X interpretación de
Personal y Social artística fuentes sonoras que los emiten mundo Natural y
manifestaciones artísticas
social

Observa obras del patrimonio artístico de su

Áreas de Desarrollo
24 El color de la vida X X
Personal y Social
Sensibilidad, percepción e
Apreciación localidad, su país o de otro lugar (fotografías,
interpretación de
artística pinturas, esculturas y replantaciones escénicas
manifestaciones artísticas
de danza y teatro)

Campos de Conoce en qué consisten las actividades

Cultura y Vida Interacciones con el entorno
25 El maíz de la viejita X Formación productivas de su familia y su aporte a la
social social
Académica localidad.
Campos de Describe y explica las características comunes
26 Libro de nanas X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza que identifica entre seres vivos y elementos que
Académica observa en la naturada

Obtiene, registra y describe información para

Campos de
responder dudas y ampliar su conocimiento en
27 Yací y su muñeca X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza
relación con plantas y otros, elementos
Académica
naturales.

Campos de Conoce en qué consisten las actividades

Cultura y Vida Interacciones con el entorno
28 El barro X X Formación productivas de su familia y su aporte a la
social social
Académica localidad.
Campos de Conoce en qué consisten las actividades
Cultura y Vida Interacciones con el entorno
29 Las tienditas X Formación productivas de su familia y su aporte a la
social social
Académica localidad.
Campos de Reconoce y nombra situaciones que le generan
30 Pandora X Formación Autoconocimiento Expresión de las emociones alegría, seguridad tristeza, miedo o enojo, y
Académica expresa lo que siente.

Campos de Producción, interpretación e Describe personajes y lugares que imagina al

31 Meltí X X Formación Literatura intercambio de poemas y escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros
Académica juegos literarios. relatos literarios.

Exploración y
Campos de Ubica objetos y lugares cuta ubicación
Forma, espacio y Comprensión del
32 La luna X Formación Ubicación espacial desconoce, a través de la interpretación de
medida mundo Natural y
Académica relaciones espaciales y puntos de referencia
social

Exploración y
Sensibilidad, percepción e Habla de sus conductas y de las de otros, y
Áreas de Desarrollo Comprensión del
33 ¡No te enfades! X Empatía interpretación de explica las consecuencias de algunas de ellas
Personal y Social mundo Natural y
manifestaciones artísticas para relacionarse con otros
social

Reconoce y nombra situaciones que le generan

Áreas de Desarrollo
34 ¡Tengo miedo! X Autorregulación Expresión de las emociones alegría, seguridad tristeza, miedo o enojo, y
Personal y Social
expresa lo que siente.
 Exploración y
Campos de Narra anécdotas, siguiendo la secuencia el
Comprensión del
35 Piloe X Formación Oralidad Narración orden de las ideas para que los demás
mundo Natural y
Académica comprendan
social

Campos de Producción, interpretación e

Dice relatos de la tradición oral que le son
36 Nezahualcóyotl X Formación Literatura intercambio de textos de la
familiares
Académica tradición oral

Reconoce y nombra situaciones que le generan

¿Cuándo viene Áreas de Desarrollo Pensamiento
37 X X Autorregulación Expresión de las emociones alegría, seguridad tristeza, miedo o enojo, y
papá? Personal y Social matemático
expresa lo que siente.

Habla de sus conductas y de las de otros, y

Áreas de Desarrollo
38 Los armadillos flojos X Colaboración Inclusión explica las consecuencias de algunas de ellas
Personal y Social
para relacionarse con otros

Campo de
Intercambio oral y escrito de
39 Cuentos mágicos X Formación Estudio Expresa ideas para construir textos informativos
información
académica
Campo de Describe y explica las características comunes
Fósiles, la mágica
40 X X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza que identifica entre seres vivos y elementos que
máquina del tiempo
académica observa en la naturada

Campos de Ubica objetos y lugares cuta ubicación

Forma, espacio y
41 Un libro X Formación Ubicación espacial desconoce, a través de la interpretación de
medida
Académica relaciones espaciales y puntos de referencia

Familiarización con los

La importancia de los Áreas de Desarrollo Expresiones Usa recursos de las artes visuales en creaciones Pensamiento
42 X elementos básicos de las
sombreros Personal y Social artísticas propias matemático
artes
Campos de Reconoce y valora costumbres y tradiciones
El papel mágico de Cultura y Vida Interacciones con el entorno
43 X Formación que se manifiestan en los grupos sociales a los
San Pablito social social
Académica que pertenece

La gallinita que Áreas de Desarrollo Toma de decisiones y Persiste en la realización de actividades

44 X X Autonomía
quería ver el mar Personal y Social compromiso desafiantes y toma decisiones para concluirlas

Obtiene, registra y describe información para

Campos de
La revancha de los responder dudas y ampliar su conocimiento en
45 Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza
conejos relación con plantas y otros, elementos
Académica
naturales.

Campos de
Experimenta con objetos y materiales para
46 Mojar y secar X X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza
poner a prueba ideas y supuestos.
Académica
Campos de Explica las transformaciones en los espacios de
Cultura y Vida
47 Colibrí X Formación Cambios en el tiempo su localidad con el paso del tiempo, a partir de
social
Académica imágenes y testimonios
 Campos de
Experimenta con objetos y materiales para
48 El gusto y el olfato X X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza
poner a prueba ideas y supuestos.
Académica
Reconoce y nombra situaciones que le generan
Áreas de Desarrollo
49 Un puñado de besos X Autonomía Iniciativa personal alegría, seguridad tristeza, miedo o enojo, y
Personal y Social
expresa lo que siente.
Reconoce y nombra situaciones que le generan
El juego de las Áreas de Desarrollo
50 X X X Autonomía Iniciativa personal alegría, seguridad tristeza, miedo o enojo, y
piedras antiguas Personal y Social
expresa lo que siente.
51 Casi Todo X X X
Observa obras del patrimonio artístico de su
Sensibilidad, percepción e
Áreas de Desarrollo Apreciación localidad, su país o de otro lugar (fotografías,
52 Am YO X interpretación de Artes
Personal y Social artística pinturas, esculturas representaciones escénicas
manifestaciones artísticas
de danza y teatro)
Áreas de Desarrollo Sensibilidad y apoyo hacia Reconoce cuando alguien necesita ayuda y la
53 El Grufalo X X Empatía
Personal y Social otros proporciona
Campos de Explica algunos cambios en costumbres y
El niño de los pies Cultura y Vida
54 X Formación Cambios en el tiempo formas de vida en su entorno inmediato, usando
ligeros social
Académica diversas fuentes de información
Sensibilidad, percepción e Escucha piezas musicales de distintos lugares,
Los instrumentos Áreas de Desarrollo Apreciación
55 X X X interpretación de géneros y épocas, y conversa sobre las
musicales Personal y Social artística
manifestaciones artísticas sensaciones que experimenta
Campos de
Practica hábitos de higiene personal para
56 ¡Tengo Pis! X Formación Mundo natural Cuidado de la salud
mantenerse saludable
Académica
Narra historias que le son familiares, habla
Campos de Producción, interpretación e
acerca de los personales y sus características,
57 Grandes relatos X Formación Literatura intercambio de poemas y
de las acciones los lugares donde se
Académica juegos literarios.
desarrollan.
Campos de Comunica sus hallazgos al observar seres vivos,
Cómo atrapar una
58 X X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza fenómenos y elemento naturales, utilizando
estrella
Académica registros propios y recursos impresos
Campos de
Producción, interpretación e Cuenta historias de invención propia y expresa
59 Fito el Mapache X Formación Literatura
intercambio de narraciones opiniones sobre las de otros compañeros
Académica
Áreas de Desarrollo Convive, juega y trabaja con distintos
60 Guyi Guyi X X X Colaboración Inclusión
Personal y Social compañeros
La pequeña niña que Campos de Reconoce la importancia de una alimentación
61 siempre tenía X Formación Mundo natural Cuidado de la salud correcta y los beneficios que aporta al cuidado
hambre Académica de la salud
Campos de Describe y explica las características comunes
Pensamiento
62 Los árboles X X X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza que identifica entre seres vivos y elementos que
matemático
Académica observa en la naturaleza
Campos de
Experimenta con objetos y materiales para
63 Con los 4 elementos X X X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza
poner a prueba ideas y supuestos.
Académica
Iguales pero Áreas de Desarrollo Sensibilidad y apoyo hacia Reconoce y nombra características personales Lenguaje y
64 X X Empatía
diferentes Personal y Social otros y de sus compañeros Comunicación
Propone acuerdos para la convivencia, el juego
Áreas de Desarrollo
65 Cocorico X X Colaboración Inclusión o el trabajo explica su utilidad y actúa con
Personal y Social
apego a ellos.

Áreas de Desarrollo
66 Los conquistadores X Autonomía
Personal y Social
Áreas de Desarrollo
67 Roberto está loco X Empatía
Personal y Social
¡Ha sido el pequeño Áreas de Desarrollo
68 X X
monstruo! Personal y Social
Áreas de Desarrollo
69 ¿Dónde está la nariz? X
Personal y Social
Cuentos nahuas de Campos de
70 Guerrero contadas X Formación
por David Huerta Académica
Áreas de Desarrollo
71 Regalo sorpresa X X
Personal y Social
La mejor Familia del Áreas de Desarrollo
72 X X X
mundo Personal y Social
La abuela de pelo Áreas de Desarrollo
73 X Empatía
rosa Personal y Social
Áreas de Desarrollo
74 ¿Has visto mi cabra? X X
Personal y Social
Áreas de Desarrollo
75 ¿Yo? X Autoconocimiento
Personal y Social
Áreas de Desarrollo
76 Yo siempre te querré X X
Personal y Social
Buenas noches Áreas de Desarrollo
77 X X X
Samuel Personal y Social
Áreas de Desarrollo
78 Trolelote X Autonomía
Personal y Social
La escuela secreta Areas de Desarrollo
79 X Autonomía
de Nasreen Personal y Social
Murmullos bajo mi Áreas de Desarrollo
80 X X
cama Personal y Social
Áreas de Desarrollo
81 Malena Ballena X X X
Personal y Social
Campos de
82 El pequeño Hoplita X X Formación
Académica
Áreas de Desarrollo
83 Yuma y los gigantes X X X
Personal y Social
Exploración y
Toma de decisiones y Persiste en la realización de actividades Comprensión del
compromiso desafiantes y toma decisiones para concluirlas mundo Natural y
social
Sensibilidad, percepción e Habla de sus conductas y de las de otros, y
interpretación de explica las consecuencias de algunas de ellas
manifestaciones artísticas para relacionarse con otros
Dialoga para solucionar conflictos y ponerse de
Autorregulación Expresión de las emociones
acuerdo para realizar actividades y equipo
Identifica sus posibilidades expresivas y matices
Competencia Integración de la en actividades que implican organización
motriz corporeidad espacio-temporal, lateralidad, equilibrio y
coordinación
Reconoce y valora costumbres y tradiciones
Cultura y Vida Interacciones con el entorno Lenguaje y
que se manifiestan en los grupos sociales a los
social social Comunicación
que pertenece
Reconoce y nombra situaciones que le generan
Lenguaje y
Autonomía Iniciativa personal alegría, seguridad tristeza, miedo o enojo, y
Comunicación
expresa lo que siente.
Reconoce y expresa características personales;
su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, Educación
Autoconocimiento Autoestima
qué le gusta, qué se le facilita y qué se le socioemocional
dificulta
Sensibilidad y apoyo hacia
Reconoce cuando alguien necesita ayuda.
otros
Toma de decisiones y Persiste en la realización de actividades
Autonomía
compromiso desafiantes y toma decisiones para concluirlas
Reconoce y expresa características personales; Exploración y
su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, Comprensión del
Autoestima
qué le gusta, qué se le facilita y qué se le mundo Natural y
dificulta social
Reconoce y nombra situaciones que le generan
Autonomía Iniciativa personal alegría, seguridad tristeza, miedo o enojo, y
expresa lo que siente.
Exploración y
Sensibilidad y apoyo hacia Comprensión del
Empatía Reconoce cuando alguien necesita ayuda.
otros mundo Natural y
social
Toma de decisiones y Persiste en la realización de actividades
compromiso desafiantes y toma decisiones para concluirlas
Toma de decisiones y Persiste en la realización de actividades
compromiso desafiantes y toma decisiones para concluirlas
Reconoce y nombra situaciones que le generan
Autonomía Iniciativa personal alegría, seguridad tristeza, miedo o enojo, y
expresa lo que siente.
Reconoce y expresa características personales;
su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta,
Autoconocimiento Autoestima
qué le gusta, qué se le facilita y qué se le
dificulta
Reconoce y valora costumbres y tradiciones
Cultura y Vida Interacciones con el entorno
que se manifiestan en los grupos sociales a los
social social
que pertenece
Sensibilidad y apoyo hacia Reconoce cuando alguien necesita ayuda y la
Empatía
otros proporciona
 Campos de Explica al grupo ideas propias sobre algún tema
Palabras para Búsqueda, análisis y registro
84 X Formación Estudio o suceso, apoyándose en materiales
conocer le mundo de información
Académica consultados
Campos de Producción, interpretación e Describe personajes y lugares que imagina al
85 Fábulas X Formación Literatura intercambio de poemas y escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros
Académica juegos literarios. relatos literarios.
Participa en la conservación del
Campos de medioambiente y propone medidas para su
Nuestro planeta en Cuidado del medio
86 X X Formación Mundo natural preservación, a partir del reconocimiento de
peligro ambiente
Académica algunas fuentes de contaminación del agua y
suelo
Familiarización con los
Áreas de Desarrollo Expresiones Usa recursos de las artes visuales en creaciones
87 Del punto al margen X elementos básicos de las
Personal y Social artísticas propias
artes
Campos de
Practica hábitos de higiene personal para
88 Martes peludo X X X Formación Mundo natural Cuidado de la salud
mantenerse saludable
Académica
Campos de Describe y explica las características comunes
Tres cocodrilos del Lenguaje y
89 X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza que identifica entre seres vivos y elementos que
cocodrilar Comunicación
Académica observa en la naturada
Áreas de Desarrollo Toma de decisiones y Persiste en la realización de actividades
90 El caballito jorobado X Autonomía
Personal y Social compromiso desafiantes y toma decisiones para concluirlas
Familiarización con los
Áreas de Desarrollo Expresiones Combina colores para obtener nuevos colores y
91 Pinta ratones X elementos básicos de las
Personal y Social artísticas tonalidades
artes
92 A veces X
Habla sobre sus conductas y las de sus
Áreas de Desarrollo compañeras, explica las consecuencias de sus
93 ¡Tontos! X X Colaboración Inclusión
Personal y Social actos y reflexiona ante situaciones de
desacuerdo
Áreas de Desarrollo Sensibilidad y apoyo hacia Reconoce cuando alguien necesita ayuda y la
94 Tom y el pájaro X Empatía
Personal y Social otros proporciona
Campos de Explica las transformaciones en los espacios de
Cultura y vida
95 La casa X X Formación Cabios en el tiempo su localidad con el paso del tiempo a partir de
social
Académica imágenes y testimonios
Exploración y
Áreas de Desarrollo Toma de decisiones y Persiste en la realización de actividades Comprensión del
96 La isla lejana X Autonomía
Personal y Social compromiso desafiantes y toma decisiones para concluirlas mundo Natural y
social
Reconoce y nombra situaciones que le generan
Áreas de Desarrollo
97 Detrás del muro X X X Autonomía Iniciativa personal alegría, seguridad tristeza, miedo o enojo, y
Personal y Social
expresa lo que siente.
La brujita
Campos de
encantadora y su Producción, interpretación e Cuenta historias de invención propia y expresa
98 X X X Formación Literatura
admirador secreto, intercambio de narraciones opiniones sobre las de otros compañeros
Académica
Gregorio
Campos de
Forma, espacio y Usa expresiones temporales y representaciones
99 El rey feliz X X Formación Magnitudes y medidas
medida graficas para explicar la sucesión de eventos
Académica
Reconoce y expresa características personales;
Áreas de Desarrollo su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta,
100 ¿Quién soy yo? X Autoconocimiento Autoestima
Personal y Social qué le gusta, qué se le facilita y qué se le
dificulta
 Campos de Comunica de manera oral y escrita los números
Número, álgebra y
101 ¿Cuántos? X X Formación Número del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes
variación
Académica maneras, incluida la convencional
Campos de Describe y explica las características comunes
Mi primer libro de
102 X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza que identifica entre seres vivos y elementos que
dinosaurios
Académica observa en la naturaleza
La ratoncita Áreas de Desarrollo Dialoga para solucionar conflictos y ponerse de
103 X X Autorregulación Expresión de las emociones
Presumida Personal y Social acuerdo para realizar actividades y equipo
Familiarización con los
Juguemos en el Áreas de Desarrollo Expresiones Comunica emociones mediante la expresión
104 X elementos básicos de las
bosque Personal y Social artísticas corporal
artes
Campos de Comunica hallazgos al observar seres vivos,
Lila y el secreto de la
105 X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza fenómenos y elementos naturales, utilizando
lluvia
Académica registros propios y recursos impresos
Obtiene, registra y describe información para
Campos de
responder dudas y ampliar su conocimiento en
106 Una isla bajo el sol X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza
relación con plantas y otros, elementos
Académica
naturales.
Campos de Narra anécdotas, siguiendo la secuencia el
El niño que trato de Educación
107 X X X Formación Oralidad Narración orden de las ideas para que los demás
esconderse Socioemocional
Académica comprendan
Campos de Reconoce y valora costumbres y tradiciones
Cultura y Vida Interacciones con el entorno
108 La piñata X Formación que se manifiestan en los grupos sociales a los
social social
Académica que pertenece
Campos de Producción, interpretación e
Dice rimas, canciones, trabalenguas,
109 ¿Por qué abrazas? X Formación Literatura intercambio de poemas y
adivinanzas y otros juegos del lenguaje.
Académica juegos literarios.
Áreas de Desarrollo Convive, juega y trabaja con distintos
110 Romeo y Julieta X X Colaboración Inclusión
Personal y Social compañeros
Obtiene, registra y describe información para
Campos de
responder dudas y ampliar su conocimiento en
111 Semillas de México X X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza
relación con plantas y otros, elementos
Académica
naturales.
El castillo del Rey Áreas de Desarrollo Toma de decisiones y Persiste en la realización de actividades Lenguaje y
112 X Autonomía
Sisebuto Personal y Social compromiso desafiantes y toma decisiones para concluirlas Comunicación
Obtiene, registra y describe información para
Campos de
responder dudas y ampliar su conocimiento en Pensamiento
113 Las 6 patas X X X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza
relación con plantas y otros, elementos matemático
Académica
naturales.
Campos de Explica al grupo ideas propias sobre algún tema
Búsqueda, análisis y registro
114 Las letras en el arte X Formación Estudio o suceso, apoyándose en materiales
de información
Académica consultados
Rojo Azul Amarillo Familiarización con los
Áreas de Desarrollo Expresiones Combina colores para obtener nuevos colores y
115 Como aparecieron X elementos básicos de las
Personal y Social artísticas tonalidades
los colores artes
Campos de Comunica sus hallazgos al observar seres vivos,
La procesión para
116 X X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza fenómenos y elemento naturales, utilizando
pedir lluvia
Académica registros propios y recursos impresos
Realiza por sí mismo acciones de cuidado
Áreas de Desarrollo
117 Niños valientes X X Autonomía Iniciativa personal personal, se hace cargo de sus pertenencias y
Personal y Social
respeta las de los demás
Familiarización con los
Áreas de Desarrollo Expresiones Usa recursos de las artes visuales en creaciones
118 Trabajo de autor X elementos básicos de las
Personal y Social artísticas propias
artes
 Campos de Describe y explica las características comunes
119 Un zoológico en casa X Formación Mundo natural Exploración de la naturaleza que identifica entre seres vivos y elementos que
Académica observa en la naturada
Campos de Conoce en qué consisten las actividades
Cultura y Vida Interacciones con el entorno
120 El campo X Formación productivas de su familia y su aporte a la
social social
Académica localidad.
Campos de
El increíble come Empleo de acervos impresos Explica las razones por las que elige un material
121 X X Formación Estudio
libros y digitales de su interés, cuando explora acervos.
Académica
Campos de Comunica de manera oral y escrita los números
Número, álgebra y
122 Los números X Formación Número del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes
variación
Académica maneras, incluida la convencional
Familiarización con los
Áreas de Desarrollo Expresiones Usa recursos de las artes visuales en creaciones
123 El dibujo de Juan X elementos básicos de las
Personal y Social artísticas propias
artes
Exploración y
Campos de Comunica de manera oral y escrita los números
Número, álgebra y Comprensión del
124 Nuestra casa X Formación Número del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes
variación mundo Natural y
Académica maneras, incluida la convencional
social