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MATERIA: INNOVACIÓN Y OPTIMIZACIÓN DE PROCESOS APLICADOS AL MEDIO AMBIENTE

UNIDAD 1: Introducción a la Innovación y Optimización de Tecnología Ambiental

ACIERTOS EN EL EXAMEN: 71

SECCION 1: Relaciona un inciso definiendo en el paréntesis mejor acierte


NOTA: “Pueden” repetirse los incisos y/o sobrar alguno de ellos (en teoría, sobraban, no se repetían). Razone su
respuesta.

OPCION A:
EXAMEN UNIDAD 1 – NOVENO CUATRIMESTRE – INGENIERIA EN T ECNOLOGIA AMBIENTAL
Itzel, Rene, Paola, Die go

OPCIONES SITUACIÓN A RELACIONAR

1. Son difíciles de definir. Tienen una componente social y político grande. Una situación
clásica de esto, es que tal vez sea una "oportunidad" para mejorar la situación, como es el
a) Innovación caso de un proyecto a planear.--------------------------------------------------------------------- ( e )
b) Problema ó situación duro(a) 2. Sistemas físicos que conforman el Universo en una jerarquía desde los sistemas
c) Sistemas naturales subatómicos, pasando por los sistemas de ecología hasta los sistemas galácticos--- ( c )
d) Investigación fundamental 3. Un ejemplo de este tipo serían las investigaciones hechas sobre el campo de las leyes de
e) Problema ó situación la gravedad ------------------------------------------------------------------------------------- ( d ) ó ( b )
blanda(o) 4. Formula una escala clara y ordenada de sistemas, planteado en base a la idea de
f) Investigación aplicada complejidad, partiendo desde los más simples para llegar a los más complejos ------- ( j )
g) Sistemas de actividad humana 5. A través de esto adquieres nuevos conocimientos con vistas a explotarlos en el desarrollo
h) Optimización de productos o procesos nuevos, o para suscitar mejoras importantes de productos o
i) Sistemas diseñados procesos existentes ------------------------------------------------------------------------------------- ( f )
j) Taxonomía de sistemas 6. Son los creados por los seres humanos, pueden ser cambiados a voluntad del creador,
fueron creados por un propósito y solo existen para ese propósito. ------------------------ ( i )
OJO: En este examen sobraban: 7. No hay duda con respecto a lo que hay que hacer, es aquella situación que está
Innovación y optimización exclusivamente relacionada con una pregunta del tipo “como”. ---------------------------- ( b )
8. A diferencia de las otras categorías de sistemas, estos no existen como tales. Lo que
existen son percepciones de ellos en la cabeza de los observadores -------------------- ( g )

OPCION B:
EXAM EN UNIDAD 1 – NOVENO CUATRIMESTRE – INGENIERIA EN TECNOLOGIA AM BIENT AL
Axel, Gema, J avi, Diana

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OPCIONES SITUACIÓN A RELACIONAR

1. Un ejemplo de este tipo sería la investigación de la mitigación del impacto ambiental


a) Problema ó situación duro(a) producido por el consumo intensivo mediante la implementación de una alternativa
ecotecnologica.-------------------------------------------------------------------------------- ( d ) ó ( c )
b) Investigación básica
c) Problema ó situación 2. Es la ampliación de los conocimientos generales científicos y técnicos no vinculados
blanda(o) directamente con productos o procesos industriales o comerciales ----------------------- ( b )
d) Investigación industrial 3. Un cambio que introduce novedades y/o que se refiere a modificar elementos ya existentes
e) Sistemas naturales con el fin de mejorarlos o renovarlos, ------------------------------------------------------------- ( h )
f) Sistemas de actividad humana 4. Fueron elaborados por la naturaleza sin intervención del hombre. ------------------------ ( e )
g) Sistemas diseñados 5. A esta categoría pertenecen: las herramientas individuales, las máquinas individuales, los
h) Innovación lenguajes y las ciencias. ------------------------------------------------------------------------------- ( g )
i) Optimización 6. Es aquel caracterizado por ser una mezcla de preguntas de los tipos “que” y “como”. Se
j) Taxonomía de sistemas pueden encontrar en los niveles más altos de una jerarquía de sistemas; correspondiendo
a los niveles donde se deben tomar decisiones --------------------------------------- ( f ) ó ( c )
OJO: En este examen sobraban: 7. Su estructura está bien definida, usa modelos analíticos en su resolución y análisis siendo
optimización y taxonomía de su resultado final un producto o una recomendación. ----------------------------------------- ( a )
sistemas
8. Generalmente describen a los seres humanos llevando a cabo actividad con propósito
tales como hombre-máquina, actividad industrial, etc. ---------------------------------------- ( f )
OPCION C:
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Alejandro, Angélica
OPCIONES SITUACIÓN A RELACIONAR

1. Generalmente describen a los seres humanos llevando a cabo actividad con propósito
tales como hombre-máquina, actividad industrial, etc. ----------------------------------------- ( f )
2. Es el tipo de investigación en la cual el problema está establecido y es conocido por el investigador,
a) Problema ó situación duro(a) por lo que la utiliza para dar respuesta a preguntas específicas.--------------------- ( d ) ó ( a )
b) Investigación pura 3. Tiene como finalidad la obtención y recopilación de información para ir construyendo una
c) Problema ó situación base de conocimiento que se va agregando a la información previa existente.--------- ( b )
blanda(o)
4. Significa mejorar un proceso utilizando o asignando todos los recursos que intervienen en
d) Investigación industrial él de la manera más excelente posible. ---------------------------------------------------------- ( i )
e) Sistemas naturales
5. A esta categoría pertenecen: las herramientas individuales, las máquinas individuales, los
f) Sistemas de actividad humana lenguajes y las ciencias. ------------------------------------------------------------------------------- ( g )
g) Sistemas diseñados
6. Se utiliza el medio ambiente como ejemplo de sistema ya que el ser humano casi no tiene
h) Innovación influencia en él. Este fue formado de alguna forma en la que el ser humano tuvo minima o
i) Optimización ninguna influencia. -------------------------------------------------------------------------------------- ( e )
j) Taxonomía de sistemas 7. Es aquel caracterizado por ser una mezcla de preguntas de los tipos “que” y “como”. Se
pueden encontrar en los niveles mas altos de una jerarquía de sistemas; correspondiendo
a los niveles donde se deben tomar decisiones --------------------------------------- ( f ) ó ( c )
8. Su estructura está bien definida, usa modelos analíticos en su resolución y análisis siendo
su resultado final un producto o una recomendación. ----------------------------------------- ( a )

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SECCION 2: Selecciona la “F” (de falso) sí la oración enuncia un hecho erróneo ó “V” (de
verdadero) si se enuncia un hecho certero
NOTA: Cada respuesta errónea descuenta dos aciertos  Elimine esto ¿están de acuerdo?
OPCION A:
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Itzel, Rene, Paola, Die go
F V
9. La serie de normas ISO 14000 es un conjunto de normas que cubre aspectos del ambiente, de productos y  
organizaciones y NADA tienen que ver con la innovación de procesos
10. La innovación y el diseño de los productos que ofrece la organización es una de las medidas más eficientes  
que se pueden utilizar para prevenir la contaminación, además de ser una gran herramienta para gestionar el
medio ambiente y mejorar la calidad.
11. La palabra “modelo” solo está asociada con una descripción cuantitativa de algún proceso  
12. El tipo sistema diseñado es el que ha probado ser de valor en el análisis de situaciones innovación de  
procesos
13. En el análisis de un problema solo hay una definición raíz (o esencial), conteniendo esta las suposiciones y el  
punto de vista determinado que afirmará la visión enriquecida de la situación
14. La cosmovisión de cada persona causa que exista gran certeza y precisión en la descripción de la actividad  
humana
15. La innovación en tecnología (también denominada innovación comercial) es, junto con la innovación  
tecnológica y la organizativa, una de las clasificaciones de la innovación según su naturaleza
16. (1) reducción sustancial del costo, (2) los nuevos conceptos de diseño industrial, (3) el incorporar nuevas  
funciones/usos, (4) el facilitar el uso y (5) el incorporar nuevas soluciones tecnológicas son las principales
acciones en la innovación radical
17. La innovación forma parte de la optimización de un proceso (y a la inversa)  
18. Las 6 oleadas de la incluyen la Innovación como (1) optimización, (2) método de industria, (3) fuera de la  
empresa, (4) como cadena de antivalor, (5) como parte de la economía nacional y (6) como cultura
OPCION B:
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F V
9. La serie de normas ISO 160000 es un conjunto de normas UNE dedicadas a apoyar la optimización de la  
gestión de la I+D+i.y en NADA se relacionan que con los procesos de medio ambiente de una empresa
10. La optimización en el diseño de los productos que ofrece la organización no forma parte de las medidas que  
se pueden utilizar para prevenir la contaminación, además de ser una gran herramienta para gestionar el
medio ambiente y mejorar la calidad.
11. La palabra “modelo” está frecuentemente asociada con una descripción cuantitativa de algún proceso  
12. El tipo sistema de actividad humana el que ha probado ser de valor en el análisis de situaciones innovación  
de procesos
13. En el análisis de un problema puede haber varias definiciones raíz (o esenciales), cada una contendrá  
suposiciones y un punto de vista determinado, cada una afirmará diversas partes de la visión enriquecida
14. La actividad humana, no es propicia para un grado de certeza o precisión constante en su descripción.  

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F V
15. La innovación en tecnología (también denominada innovación organizativa) es, junto con la innovación  
incremental y la de proceso) una de las clasificaciones de la innovación según su aplicación
16. (1) reducir drásticamente los costos, (2) mejorar las prestaciones de las funciones, (3) elevar los niveles de  
calidad y acabados, (4) elevar los niveles de calidad y acabados y (5) el dar respuesta a las necesidades de
los consumidores mediante soluciones de producto radicalmente diferentes son las principales acciones en la
innovación incremental (era la radical)
17. Son las iguales las características que se deben tener en cuenta para optimizar lo que hacemos y cuando  
lanzamos un proceso de innovación.
18. Las 6 oleadas de la incluyen la Innovación como (1) tecnología, (2) método de mercado, (3) dentro de la  
empresa, (4) como cadena de valor, (5) como parte de la economía internacional y (6) como cultura
OPCION C:
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Alejandro, Angélica
F V
9. La serie de normas ISO 9000 es un conjunto de normas dedicadas a apoyar la calidad y poco tienen que ver  
con los procesos de medio ambiente de una empresa
10. La innovación y el diseño de los productos que ofrece la organización es una de las medidas más eficientes  
que se pueden utilizar para prevenir la contaminación, además de ser una gran herramienta para gestionar el
medio ambiente y mejorar la calidad.
11. La palabra “modelo” está solo asociada con una descripción cualitativa de algún proceso  
12. El tipo sistema natural el que ha probado ser de valor en el análisis de situaciones innovación de procesos  
13. En el análisis de un problema no existen las definiciones raíz (o esenciales)  
14. La actividad humana, no es propicia para un grado de certeza o precisión constante en su descripción.  
15. La innovación de producto es, junto con la innovación incremental y la de proceso una de las clasificaciones  
de la innovación según su grado
16. (1) reducir drásticamente los costos, (2) mejorar las prestaciones de las funciones, (3) elevar los niveles de  
calidad y acabados, (4) elevar los niveles de calidad y acabados y (5) el dar respuesta a las necesidades de
los consumidores mediante soluciones de producto radicalmente diferentes son las principales acciones en la
innovación incremental (era la radical)
17. Son iguales las características que se deben tener en cuenta para optimizar lo que hacemos y cuando  
lanzamos un proceso de innovación.
18. Las 6 oleadas de la incluyen la Innovación como (1) tecnología, (2) método de mercado, (3) dentro de la  
empresa, (4) como cadena de valor, (5) como parte de la economía internacional y (6) como cultura
SECCIÓN 3. OPCIÓN MULTIPLE. Seleccione la(s) respuesta(s) correcta(s) en cada una de las
siguientes preguntas:
(cada selección/omisión acertada vale 1 punto, de modo que seleccionar ó no seleccionar de forma adecuada las opciones se obtiene
hasta 4 puntos dependiendo del número de incisos disponibles)
Nota: ¿Les parece mejor que cada pregunta sea solo un acierto y que cada omisión y/o mala respuesta solo descuente una fracción
proporcional de ese acierto? Sí es así de 27 acierto de esta sección, solo serían 7 (y de 71 en el examen solo serían 51)
OPCION A:
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Itzel, Rene, Paola, Die go

19. Son todos los posibles lenguajes de modelación útiles en la optimización y análisis de sistemas/procesos:

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a. Ecuaciones algebraicas, ecuaciones diferenciales, a. Ecuaciones algebraicas, ecuaciones diferenciales,


simulaciones, relaciones probabilísticas y estadísticas simulaciones, relaciones probabilísticas y estadísticas
b. Los icónicos, los analógicos, los analíticos y los b. Los icónicos, los analógicos, los analíticos y los
conceptuales. conceptuales.
c. Clarificación del pensamiento, ilustración de un c. Clarificación del pensamiento, ilustración de un
concepto, definición de estructura y lógica, prerrequisito ó concepto, definición de estructura y lógica, prerrequisito
de un diseño de un diseño
d. De pasarela, de traje de baño, de vestido de gala, de d. De pasarela, de traje de baño, de vestido de gala, de
traje típico. traje típico.

20. Para ser una empresa proactiva se requiere (según la primera lectura analizada en clase):
a. La introducción de cambios radicales en diferentes sistemas de la empresa
b. La adaptación del comportamiento empresarial a las nuevas condiciones del entorno medioambiental
c. Una actitud abierta al cambio que permita superar barreras internas
d. El desarrollo de nuevos productos y servicios.

21. Marque por cuales factores no se ve influenciada la capacidad de gestión medioambiental proactiva:
a. Predisposición a innovar
b. Orientación al aprendizaje (compromiso, mente abierta, visión e información compartida)
c. Recursos invertidos y normatividad aplicada
d. Sanciones y faltas administrativas

22. Los inicios de los nacientes emprendedores (star-up) lanzan sus nuevas empresas de innovación con capitales de:
a. Capital propio y las 3 F’s (Family, Friends and fools) principalmente
b. 3 F’s, inversores ángeles, fondos de capital de riesgo, inversores institucionales, capital extranjero
c. Capital propio, 4 F’s, inversores de riesgo, fondos institucionales, capital exranjero

23. Son características de un sistema de actividad humana:


a. No existe conectividades entre cada entidad (verbo o actividad).
b. Tiene elementos que son representados por las actividades que son los “que” y personas que realizan esas actividades
que son los “como”
c. Puede ser descrito como un conjunto de subsistemas interactuando o como un conjunto de actividades interactuando.
d. Todos de las anteriores

24. El termino WELTANSCHAUUNG se refiere a:


a. La forma de explicar porque todo individuo tiene una cosmovisión diferente con respecto a una situación en particular.
b. Una manera de expresarse, donde todas las verdades expresadas son ilegitimas
c. Un sistema político que facilita el análisis de las tendencias de las experiencias cognitivas
d. Ninguno de los anteriores

25. El modelo formal de sistemas:


a. Sirve para validar un sistema de actividad humano (SAH) como tal
b. Lo diseño Arthur Hall en 1962
c. Nos dice que un SAH debe tener: objetivos, propósito, etc; conectividades; medidas de desempeño; mecanismos de
monitoreo y control; procedimientos de toma de decisiones; frontera; recursos; y una jerarquía de sistemas.
d. Todos los anteriores
OPCION B:
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Axel, Gema, J avi, Diana

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19. Son los posibles usos del lenguaje de modelación conceptual en la optimización y análisis de sistemas/procesos:
a. Ecuaciones algebraicas, ecuaciones diferenciales, simulaciones, relaciones probabilísticas y estadísticas
b. Los icónicos, los analógicos, los analíticos y los conceptuales.
c. Clarificación del pensamiento, ilustración de un concepto, definición de estructura y lógica, prerrequisito de un diseño
d. De pasarela, de traje de baño, de vestido de gala, de traje típico.

20. Son todas las capacidades organizacionales importantes para la consecución de ventajas empresariales (según la primera lectura
analizada en clase):
a. Aprendizaje, la innovación y la proactividad medioambiental
b. Optimización e innovación de procesos industriales
c. Tipo de negocio y edad de los empleados
d. Marketing e Investigación de Mercados

21. La capacidad de gestión medioambiental proactiva se ve influenciada por:


a. Predisposición a innovar
b. Orientación al aprendizaje (compromiso, mente abierta, visión e información compartida)
c. Recursos invertidos y normatividad aplicada
d. Todos los anteriores

22. Son todos los financiamientos de los emprendedores para sus ideas innovadoras:
a. Capital propio, 3 F’s (Family, Friends and fools), inversores ángeles, fondos de capital de riesgo, inversores
institucionales, Oferta publica
b. 3 F’s, inversores ángeles, fondos de capital de riesgo, inversores institucionales, capital extranjero
c. Capital propio, 4 F’s, inversores de riesgo, fondos institucionales, capital extranjero

23. Son características de un sistema de actividad humana:


a. Debe existir un grado mínimo de conectividad entre cada entidad (verbo o actividad).
b. Tiene elementos que son representados por las actividades y tienen relaciones que son las dependencias lógicas
c. La palabra “actividad” implica acción y por lo tanto el lenguaje en el cual los sistemas de actividad humana son
modelados está en términos de verbos.
d. Ninguno de las anteriores

24. El termino WELTANSCHAUUNG se refiere a:


a. El conjunto de opiniones y creencias que conforman la imagen o concepto general del mundo que tiene una persona,
época o cultura, a partir del cual interpreta su propia naturaleza y la de todo lo existente.
b. Un filtro mental que limita a las personas a no ver las cosas como los demás
c. Un sistema político que facilita el análisis de las tendencias de las experiencias cognitivas
d. Todos los anteriores

25. El modelo formal de sistemas:


a. Sirve para validar un sistema de actividad humano a. Sirve para validar un sistema de actividad humano
(SAH) como tal (SAH) como tal
b. Lo diseño Checkland en 1981 b. Lo diseño Checkland en 1981
c. Nos dice que un SAH debe tener: objetivos, propósito, c. Nos dice que un SAH debe tener: objetivos, propósito,
etc; conectividades; medidas de desempeño; ó etc; conectividades; medidas de desempeño;
mecanismos de monitoreo y control; procedimientos de mecanismos de monitoreo y control; procedimientos de
toma de decisiones; frontera; recursos; y una jerarquía toma de decisiones; frontera; recursos; y una jerarquía
de sistemas. de sistemas.
d. Todos los anteriores d. Todos los anteriores

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OPCION C:
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Alejandro, Angélica

19. Son los posibles lenguajes de modelación analítica útiles en la optimización y análisis de sistemas/procesos:
a. Ecuaciones algebraicas, ecuaciones diferenciales, simulaciones, relaciones probabilísticas y estadísticas
b. Los icónicos, los analógicos y los conceptuales.
c. Clarificación del pensamiento, ilustración de un concepto, definición de estructura y lógica, prerrequisito de un diseño
d. De pasarela, de traje de baño, de vestido de gala, de traje típico.

20. Son todas las capacidades organizacionales importantes para la consecución de ventajas empresariales (según la primera lectura
analizada en clase):
a. Aprendizaje, la innovación y la proactividad medioambiental
b. Optimización e innovación de procesos industriales
c. Tipo de negocio y edad de los empleados
d. Marketing e Investigación de Mercados

21. Para ser una empresa proactiva se requiere (según la primera lectura analizada en clase):
a. La introducción de cambios radicales en diferentes sistemas de la empresa
b. La adaptación del comportamiento empresarial a las nuevas condiciones del entorno medioambiental
c. Una actitud abierta al cambio que permita superar barreras internas
d. El desarrollo de nuevos productos y servicios.

22. Son todos los financiamientos de los emprendedores para sus ideas innovadoras:
a. Capital propio, 3 F’s (Family, Friends and fools), inversores ángeles, fondos de capital de riesgo, inversores
institucionales, Oferta publica
b. 3 F’s, inversores ángeles, fondos de capital de riesgo, inversores institucionales, capital extranjero
c. Capital propio, 4 F’s, inversores de riesgo, fondos institucionales, capital exranjero

23. Son características de un sistema de actividad humana:


a. Debe existir un grado mínimo de conectividad entre cada entidad (verbo o actividad).
b. No tiene elementos, pero sí tienen relaciones que son las dependencias lógicas
c. La palabra “actividad” implica acción y por lo tanto el lenguaje en el cual los sistemas de actividad humana son
modelados está en términos de verbos.
d. Todos de las anteriores

24. El termino WELTANSCHAUUNG se refiere a:


a. La forma de explicar porque todo individuo tiene una cosmovisión diferente con respecto a una situación en particular.
b. Una manera de expresarse, donde todas las verdades expresadas son ilegitimas
c. Un sistema político que facilita el análisis de las tendencias de las experiencias cognitivas
d. Ninguno de los anteriores

25. El modelo formal de sistemas:


a. Sirve para validar un sistema de actividad humano (SAH) como tal
b. Lo diseño Checkland en 1981
c. Nos dice que un SAH debe incluir ecosistemas, montañas y selvas.
d. Todos los anteriores

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SECCION 4. PREGUNTAS ABIERTAS. Responda según su conocimiento:


OPCION A, OPCION B, OPCION C:
26. ¿Qué diferencias/semejanzas existen entre los conceptos de investigación, desarrollo e innovación?
INVESTIGACIÓN Actividades, búsqueda, actividad cuyo objetivo es:
la adquisición de nuevos conocimientos, generación de información, etc

que puedan resultar de utilidad para la creación de nuevos productos, procesos o servicios o contribuir
a mejorar considerablemente los ya existentes.
DESARROLLO: adquisición, uso, aplicación, combinación, configuración y empleo de
Conocimientos y técnicas ya existentes,  mas importante
de índole científica, tecnológica, empresarial o de otro tipo, con vistas a la elaboración de planes y
estructuras o diseños de productos, procesos o servicios nuevos, modificados o mejorados. Se incluye la
elaboración de proyectos, diseños, planos y demás tipos de documentación siempre y cuando no vaya
destinada a usos comerciales, así como el desarrollo de prototipos y proyectos piloto.
INNOVACIÓN Es una actividad de avance tecnológico para:
la obtención de nuevos productos o procesos / mejora substancialmente de lo ya existente
Relacionado con el mercado
Valor 6 puntos máximo

27. ¿Qué diferencias/semejanzas existen entre los conceptos de innovación y optimización?


INNOVACIÓN Es una actividad de avance tecnológico para:
la obtención de nuevos productos o procesos / mejora substancialmente de lo ya existente
Relacionado con el mercado
OPTIMIZACIÓN Búsqueda para mejorar la manera de realizar una actividad
a través de este proceso se mejoran los sistemas
a través de este proceso se aprovechan mejor los recursos (datos, dinero, tiempo, energía, materia
prima etc.)
Valor 4 puntos máximo
SECCION 5: Analice las definiciones raíz de cada caso de conformidad al CATWOE y
responda las respectivas preguntas
OPCION A:
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Itzel, Rene, Paola, Die go
ESTUDIO DE CASO 1: La cerca pintada
DEFINICIÓN RAIZ: Un sistema de propietario de casa y llevado a cabo para pintar una cerca de jardín, mediante pintado a mano
convencional, que concuerde con el esquema de decoración global de la propiedad, para asi enriquecer la propiedad visual de la misma
ANALISIS CATWOE (1 acierto por cada componente identificado correctamente)
C Propietario de la casa
A Propietario de la casa
T Cerca sin pintar  Cerca pintada que satisface el criterio en la definición
W El pintado amateur puede enriquecer la apariencia de la casa
O Propietario de la casa
E Casa a pintar, Pintado a mano que concuerde con el esquema de decoración global de la propiedad
PREGUNTAS:
SI NO
28. Según el análisis realizado y su conocimiento de clase. ¿Se encuentra completa la definición raíz?  

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29. ¿Porque?, justifique su respuesta:


Muestra todos los componentes en la definición
ESTUDIO DE CASO 2: Un problema ambiental
DEFINICIÓN RAIZ: Un sistema de remediación ambiental que propone acciones para abordar algunos problemas de contaminación
locales en la sierra (causados por residuos y derrame de jales mineros) desde la escuela con la colaboración de representantes
comunitarios e institucionales, en la ciudad donde hay resistencia al cambio, voluntad política por la presión social y una política de
Educación Ambiental importante.
ANALISIS CATWOE (1 acierto por cada componente identificado correctamente)
C Comunidad serrana
A Estudiantes, comunidad e instituciones
T Residuos, lugar contaminado  Remediación, lugar a remediar
W Abordar temas de remediación ambiental puede ayudar a limpiar la zona
O Comunidad serrana
Sierra y entorno, ciudad donde hay resistencia al cambio, voluntad política por la presión social y una
E
política de Educación Ambiental importante
PREGUNTAS:
SI NO
30. Según el análisis realizado y su conocimiento de clase. ¿Se encuentra completa la definición raíz?  
31. ¿Porque?, justifique su respuesta:
Muestra todos los componentes en la definición
OPCION B:
EXAM EN UNIDAD 1 – NOVENO CUATRIMESTRE – INGENIERIA EN TECNOLOGIA AM BIENT AL
Axel, Gema, J avi, Diana
ESTUDIO DE CASO 1: La pared pintada
DEFINICIÓN RAIZ: Un sistema de casa en renta y llevado a cabo por gente contratada para pintar la pared externa de la casa, mediante
pintado con máquina de aerosol, que no concuerde con el esquema de decoración global de la vecindad para así hacer destacar a la
propiedad visual de la misma
ANALISIS CATWOE (1 acierto por cada componente identificado correctamente)
C Propietario de la casa, sistema de casa de renta, empresa interesada y/o personas que la rentan
A Gente contratada para pintar
T Pared sin pintar  Pared pintada que satisface el criterio en la definición
W El pintado en aerosol puede hacer destacar a la propiedad visual de la misma
O Propietario de la casa/ sistema de casa de renta (oficina de)
Un sistema de casa en renta, pintado en aerosol que haga destacar el pintado en comparación a la
E
vecindad, decoración global
PREGUNTAS:
SI NO
32. Según el análisis realizado y su conocimiento de clase. ¿Se encuentra completa la definición raíz?  
33. ¿Porque?, justifique su respuesta:
Muestra todos los componentes en la definición

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ESTUDIO DE CASO 2: Un problema ambiental


DEFINICIÓN RAIZ: Un sistema de tratamiento de residuos orgánicos que propone acciones de composteo para abordar algunos
problemas de locales de exceso de materia orgánica y problemas para fertilizar el suelo de siembra desde una empresa interesada con
la colaboración de gobierno, en una ciudad donde hay productos alternos de naturaleza química y las personas no gustan de comprar
productos naturales.
ANALISIS CATWOE (1 acierto por cada componente identificado correctamente)
C Las personas de la ciudad y/o empresa interesada
A Empresa interesada y gobierno
T Exceso de materia orgánica  Transformación en composta para aminorar el problema
La introducción de este tratamiento de residuos orgánicos servirá para abordar algunos problemas de
W
locales de exceso de materia orgánica
O La ciudad/La empresa/oficina del sistema
La ciudad donde hay productos alternos de naturaleza química y las personas no gustan de comprar
E
productos naturales/ El sistema de tratamiento de residuos orgánicos por composteo
PREGUNTAS:
SI NO
34. Según el análisis realizado y su conocimiento de clase. ¿Se encuentra completa la definición raíz?  
35. ¿Porque?, justifique su respuesta:
Muestra todos los componentes en la definición
OPCION C:
EXAM EN UNIDAD 1 – NOVENO CUATRIMESTRE – INGENIERIA EN TECNOLOGIA AM BIENT AL
Alejandro, Angélica
ESTUDIO DE CASO 1: La cerca pintada
DEFINICIÓN RAIZ: Un sistema de una escuela para la comunidad de Manuel Benavides, donde se quiere pintar la cerca, con ayuda de
los estudiantes y sus padres de familia, donde es llevado a cabo mediante pintado con cal a brocha gorda, buscando que la cal elimine
bichos que pudiesen atacar la madera de la cerca
ANALISIS CATWOE (1 acierto por cada componente identificado correctamente)
C comunidad de Manuel Benavides/escuela
A estudiantes y sus padres de familia
T Cerca sin pintar  Cerca pintada que satisface el criterio en la definición
W El pintado con cal puede eliminar bichos que pudiesen atacar la madera de la cerca
O Escuela / Comunidad /gente que dirige a padres de familia y estudiantes
Un sistema de una escuela para la comunidad de Manuel Benavides, con cal a brocha gorda, buscando
E
que la cal elimine bichos que pudiesen atacar la madera de la cerca
PREGUNTAS:
SI NO
36. Según el análisis realizado y su conocimiento de clase. ¿Se encuentra completa la definición raíz?  
37. ¿Porque?, justifique su respuesta:
Muestra todos los componentes en la definición

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EXAMEN UNIDAD 1. INNOVACIÓN Y OPTIMIZACIÓN DE PROCESOS APLICADOS AL MEDIO AMBIENTE

ESTUDIO DE CASO 2: Un problema ambiental


DEFINICIÓN RAIZ: Un sistema de tratamiento de residuos plásticos que propone acciones para minimizar problemas de contaminación
en la escuela (causados por la mala disposición) con la colaboración de una asociación civil (dueña del equipo) y la recolección de
plástico por parte del alumnado, en institución que ofrece la carrera de ingeniería ambiental.
ANALISIS CATWOE (1 acierto por cada componente identificado correctamente)
C Escuela
A Asociación civil y alumnado / escuela
Problemas de disposición de plástico  Recolección con posterior transformación por el tratamiento de
T
residuos plásticos
La introducción de este tratamiento de residuos plásticos servirá para abordar algunos problemas de
W
contaminación por mala disposición
O La escuela/asociación civil
institución que ofrece la carrera de ingeniería ambiental / El sistema de tratamiento plásticos donde
E
colabora asociación civil con el alumnado
PREGUNTAS:
SI NO
38. Según el análisis realizado y su conocimiento de clase. ¿Se encuentra completa la definición raíz?  
39. ¿Porque?, justifique su respuesta:
Muestra todos los componentes en la definición

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