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Nombre completo del Curso Introductorio a la Evaluación e Intervención Psicopedagógica de las Dificultades en las
MOOC Áreas de Aprendizaje
A quién va dirigido Usuarios interesados en introducirse al campo de la psicopedagogía.
El usuario tendrá una aproximación a las bases conceptuales y procedimentales de la evaluación e
Objetivo del curso
intervención psicopedagógica en el aprendizaje inicial de la escritura, la lectura, y las matemáticas.
MOOC “Curso introductorio a la Evaluación e Intervención Psicopedagógica de las Dificultades en el Área
de Aprendizaje” es un curso breve para adentrar al usuario a temáticas psicopedagógicas. Con el apoyo
Resumen del curso de infografías, vídeos, ejercicios y exámenes, los usuarios adquirirán dichas bases conceptuales y
procedimentales, y podrán entender la labor psicopedagógica en el aprendizaje inicial de la escritura, la
lectura, y las matemáticas.
Fecha tentativa de
inicio y fecha de 18 de Julio de 2016 a 7 de Agosto de 2016
término (duración)
Cuántas horas El curso está diseñado para cursarlo en un tiempo de aproximadamente de 25 horas.
UNIDAD 1
1. Evaluación e Intervención Psicopedagógica
1.1 Definición de Evaluación Psicopedagógica
1.1.1 Procedimiento de evaluación
1.2 Definición de Intervención Psicopedagógica
UNIDAD 2
1.1 Evaluación Psicopedagógica de la lectura y la escritura
1.2 Evaluación Psicopedagógica de la Lectura
Contenido temático
1.2.1 Intervención Psicopedagógica de la Lectura
1.3 Evaluación Psicopedagógica de la Escritura
1.3.1 Intervención Psicopedagógica de la Escritura
UNIDAD 3
1 Evaluación Psicopedagógica de las matemáticas
1.1 Evaluación Psicopedagógica de las matemáticas
1.2 Intervención Psicopedagógica de las matemáticas
Av. Insurgentes Sur No. 4303 • Col. Santa Úrsula Xitla, Tlalpan, C.P. 14420 • México, D.F.
Tel. (52-55) 5487-1300 ext. 1450 • www.uic.edu.mx
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Dirección de Programas y Recursos en Línea
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