Universidad Católica Boliviana “San Pablo”

Departamento de Educación
Uso de la plataforma MOODLE

I. ¿Qué es la plataforma?

Es una aplicación web, que permite crear y gestionar recursos, materiales y actividades,
además de administrar el acceso, controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje,
realizar evaluaciones, generar informes, gestionar servicios de comunicación asincrónico y
sincrónica como foros de discusiones y chat.

II. Elementos que componen la plataforma

Para ingresar al MOODLEdebe realizar los siguientes pasos:

- Ingresar desde cualquier navegador Web (Mozilla Firefox, Internet Explorer,

Chrome, entre otros).
- Ingresar al link http://www.virtual.ucb.edu.bo
- Ingresar al Curso Diplomado Formación Docente para la Educación Superior Versión 48
- Finalmente introducir el USUARIO y CONTRASEÑA que será proporcionado por
el Dpto. de Educación

La plataforma está compuesta por bloque para escribir en cada una se debe realizar los
siguientes pasos:

Para insertar texto o imagen

al inicio de cada bloque deben
hacer clic en la llave.
Asimismo, la plataforma tiene recursos y actividades. En los recursos sólo se utilizará
“Subir archivos” y en actividades se utilizará más elementos.

Son todas las actividades que

permite gestionar la
plataforma.
 1. Foro

Permite a los estudiantes comunicarse de forma asincrónica, es decir que no es

necesario que todos estén conectados al mismo momento.

Existen cuatro tipos de foros que son:

- Debate sencillo: Intercambio de ideas sobre un único tema. Todo se muestra en una
página.
- Cada persona plantea un tema: Cada participante plantea un tema nuevo y el
resto de los participantes debe responder
- Foro P y R: El profesor plantea un tema de debate y los estudiantes deben
responder sin ver las aportaciones de los demás. Una vez que haya enviado su
respuesta podrá ver las aportaciones de los otros compañeros.
- Foro para uso general: Cualquier persona puede empezar un tema.

En este caso vamos a realizar el ejemplo con el tipo de foro Debate sencillo

Debate sencillo
2. CHAT

El chat sirve para mantener una conversación en tiempo real, permite la comunicación
sincrónica entre los participantes.

Para esto, volvemos al primer gráfico y hacemos clic en CHAT

Nombre del chat

Breve descripción del

tema, objetivos
perseguidos o normas
de utilización del Chat.

La fecha y hora de la
próxima sesión

Desde que fecha estará

disponible el Chat

Finalmente Guardar y
Volver al curso
3. CUESTIONARIO

Permite al docente el diseño y elaboración de distintos cuestionarios, esto con el fin de

evaluar el conocimiento adquirido de los estudiantes. Pueden ser de diversos tipos;
preguntas verdadero/falso, de respuesta corta, de respuesta múltiple, etc.

Nombre del
Cuestionario

Breve descripción

Las fechas que estarán habilitadas el

examen.

Tiempo de duración de cada pregunta

Finalmente Guardar y
Volver al curso

Una vez creado esto, recién nos habilita a diseñar el cuestionario

 Hacemos Clic en editar
Cuestionario

Luego seleccionamos el tipo de pregunta y empezamos a llenar los espacios

Luego agregar pregunta, la cantidad que se necesario y guardar cambios.

4. Subir archivos

En este caso vamos hacer un clic en “Agregar Recurso”

 Hacemos Clic en Archivo

Nombre del Documento

Clic en Agregar y
adjuntar el documento

Finalmente Guardar y
Volver al curso
5. Tareas

Es utilizada por los profesores para calificar a los estudiantes diferentes tipos de ejercicios.

Existen tres tipos de tareas que son:

- Subida avanza de archivos: Crear tareas para que los estudiantes puedan subir
más de un archivo
- Texto en línea: Los estudiantes pueden escribir un texto y los docentes pueden
incluir comentarios, o realizar correcciones sobre el texto editado por los
estudiantes.
- Subir un sólo archivo: El estudiante puede subir un sólo archivo, si necesita enviar
más documentos debe comprimirlos.
- Actividad no en línea: No se puede enviar ningún archivo, la tarea se lleva a cabo
fuera de la plataforma.

Ahora, vamos hacer el ejemplo con la primera opción que es “Subida avanzada de
archivos”
 Nombre de la tarea

Descripción de la Tarea

Fechas de inicio y
finalización de la tarea

Cantidad de veces que

el estudiante puede
enviar el archivo

6. Taller

Es una actividad para trabajo en grupo. Los estudiantes deben realizar y enviar un trabajo
propuesto por el profesor y además evaluar o valorar el trabajo del resto de compañeros.
 Nombre de la tarea

Descripción de la Tarea

El estudiante puede evaluar su

trabajo y de otro compañero.

Para finalizar

Mover Duplicar

Hacer Visible u
Ocultar

Les deseo muchos éxitos en el uso del MOODLE, cualquier consulta no duden en
comunicarse con mi persona. GeovanaCerruto Alvarez gcerrutoa@ucb.edu.bo